(共38张PPT)
准备活动
一张嘴巴大又大,
两只耳朵长又长,
书本文具都放里,
上学带上可别忘。
猜
谜
语
勹(包字头)
书包
shū bāo
这两个古文字哪个字是“书”?哪个字是“包”?
“书”不仅表示一本书的意思,还有书写、写字的意思。
shū
笔顺:
第一笔横折略小。第二笔横折钩略宽。第四笔点不要碰到横折。
“包”的意思是指把东西包裹在里面。
书包 背包
包子 面包
bāo
包
8
小书包
xiǎo shū bāo
勹(包字头)
句、勺
活动一:
认识书包里的物品
橡 皮
xiànɡ pí
chǐ zi
尺
翘舌音
轻声
子
zuò yè běn
作
平舌音
业 本
bǐ dài
笔 袋
zhuàn bǐ dāo
qiān bǐ
笔 刀
转
铅 笔
橡皮 尺子 作业本
笔袋 铅笔 转笔刀
这些词语你都会读了吗?
1号队伍
橡皮尺子作业本
笔袋铅笔转笔刀
1号队伍词语之间挨得太紧了。
这两条队伍,你觉得哪条队伍排得好?
2号队伍
橡皮 尺子 作业本
笔袋 铅笔 转笔刀
2号队伍每个词语之间空一格,真舒服。
橡皮 尺子 作业本
笔袋 铅笔 转笔刀
笔
竹字头
为什么“笔”上面是竹字头,下面是“毛”呢?
古人用竹子( )制作笔杆,将毛塞在笔杆里。
除了毛笔、铅笔外,你还见过什么笔?
彩笔
圆珠笔
画笔
作 业 本
左右结构
单人旁表示人,带有单人旁的字大都表示人在做某一件事情。
想一想:谁在做作业呢?
小朋友在做作业。
单人旁
说一说:横写在什么位置最好看?
√
横要写得平直。竖与竖中线重合,要写端正。撇和捺要舒展。最后一笔短横不碰到撇和捺。
这些小宝贝,有一个共同的名字,谁知道?
橡皮 尺子 作业本
笔袋 铅笔 转笔刀
文具
学习用品
文具各有各的本领,请你选一种文具,说说它的用处。
8
小书包
xiǎo shū bāo
第二课时
活动二:
找找书包里的宝贝
橡皮
铅笔
尺子
作业本
识字游戏
读一读
数一数:
这部分儿歌有几句话?
这些文具好朋友想和我们玩捉迷藏的游戏,它们跑到了一首儿歌里,你会读吗?
读一读
圈一圈:“我”的小书包里都有什么宝贝”?
读一读
为什么称文具们是“宝贝”呢?
说一说
你的书包里有哪些文具?
编一编
想一想
文具上课、下课的时候分别是什么样的?
非常安静,没有声音。
活动三:
整理书包,准备出发
上课静悄悄,下课不乱跑。
静悄悄
怎样才能让这些“小宝贝”上课的时候“静悄悄”呢?
没有用到作业本的时候,不随便翻动它们。
不拿着铅笔、尺子、橡皮玩。
上课静悄悄,下课不乱跑。
怎样才能让这些“小宝贝”下课的时候“不乱跑”呢?
不乱跑
用完文具及时放回到铅笔盒。
书本要放到抽屉或者书包里。
启动计时器
时间到!
60
10
20
30
50
40
我是“整理小达人”
把文具摆放整齐,做好上课准备。
摆放要求:
☆把文具有序地放到铅笔盒中;
☆把作业本、书本摆放好。
启动计时器
时间到!
60
10
20
30
50
40
我是“整理小达人”
整理书包比赛
请两位同学上台,把书本、文具整理到书包里。
课
棵
果
日+十
早
木+交
校
选择其中一个生字进行组词。
课——上课、下课、课间、课堂、听课……
识字
上下两部分都要写得稍扁一些。
上部要写得略扁些,撇捺要写得舒展。
撇要写得舒展。
现在的汉字“刀”中锋利的“刀尖”在哪里?
“刀柄”和“刀身”分别在哪里?