学 校
班 级 三年级科学
姓 名 (时间:50 分钟,总分 100 分)
考 号 题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
座位号
一、填空题。(共 22 分)
1、在实验中,我们可以用多种物品来恢复天平的( )。记录下每一种
物品的数量。
2、( )是测量降水量多少的装置。
二3、温度计( )就是以水沸腾时的温度为基础规定的。
〇4、蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫( )。
二5、( )、( )和我们都离不开空气。
6、实验时,我们可以借助蚊香的( )和纸条的( )观察空气
三的流动。
—7、小明坐在行驶的公共汽车里,相对于车厢里的座椅来说,他是( )
的;相对于马路一侧的树木来说,他是( )的。
二8、在围绕中心转动的同时,物体的整体移动的过程叫做( )。
〇二、选择题(每小题 2 分,共 20 分)
二1、某种矿物能用小刀刻出痕迹,它的硬度( )。
四A.软 B.较软 C.很硬
学2、使用温度计时,正确的方法是( )。
年
度A. B.
第
一
学3、天平是测量物体( )的工具。
期A.体积 B.质量 C.长度
4、水的集合体指的是( )。
十A.江河 B.海洋 C.水体
一5、下列水域中,蓄水量最多的是( )。
月A.湖 B.池塘 C.小溪
阶6、我们用天平测量出一枚鸡蛋的质量是 60( )。
段A.克 B.千克 C.吨
训7、下列是空气和水的共同点的是( )。
A.有质量 B.很重 C.很轻
练8、一些现象可以判断风力的大小。下列现象风力最小的是( )。
A.烟柱微斜 B.风筝飞舞 C.飞沙走石
9、下列说法正确的是( )。
A.液体、气体都有固定的形状 B.固体能流动 C.固体、液体都有固定的体
积
10、小红要做个量雨器,建议小红选择下面( )容器来制作。
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A. B. C. D.
三、判断题(每小题 2 分,共 20 分)
1、地球围绕着地轴自转。 ( )
2、人不能在水中呼吸,说明水中没有空气。 ( )
3、地球上的水资源非常丰富,因此我们不需要节约用水。 ( )
4、观察小动物时,我们不能伤害它们。 ( )
5、若想判断水能不能变成水蒸气蒸发掉,我们可以通过实验来证明。
( )
6、我们在月球的正面可以看到环形山,反面看不到环形山。 ( )
7、运动形式只有一种。 ( )
8、地球和月球、太阳一样都是球体。 ( )
9、空气看不见、摸不着,我们无法证明空气的存在。 ( )
10、要想知道降水的多少,直接看路面上的积水也可以。 ( )
四、连线题。(共 8 分)
1、连线题(请判断下列各物质在水中是否溶解,并用线正确地连起来。)
溶解 菜油
蜂蜜
不溶解 铁粉
红糖
五、图形题。(共 12 分)
1、把花的雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片四部分分别与下图中的序号相对应。
六、简答题(每小题 6 分,共 18 分)
1、小红洗完她的长发,湿漉漉的,你有哪些方法帮她干得更快些?请说明原
理。(至少 3种)
2、你知道哪些有关天气的谚语或俗话?(至少写三个)
3、让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?
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三年级科学参考答案
一、填空题。(共 22 分)
1、平衡
2、雨量器
3、100℃
4、蜕皮
5、动物 植物
6、烟雾 飘动
7、静止 运动
8、滚动
二、选择题(每小题 2 分,共 20 分)
1、C 2、A 3、B 4、C 5、A 6、A 7、A 8、A 9、C 10、C
三、判断题(每小题 2 分,共 20 分)
1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、× 7、× 8、√ 9、× 10、×
四、连线题。(共 8 分)
1、
五、图形题。(共 12 分)
1、
六、简答题(每小题 6 分,共 18 分)
1、可以用吹风机吹、坐在阳台上晒太阳、用干毛巾将头发分散开擦等,都能
让头发干得更快一些。
2、燕子低飞要落雨;鱼儿出水跳,风雨就来到;鸡早宿窝天必晴,鸡晚进笼
天必雨;蜜蜂归窠迟,来日好天气。
3、加热、搅拌、把食盐研碎等
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