统编版一年级下册语文园地一 课件（共21张PPT）

(共21张PPT)
语文园地（一）
一年级语文（下册）
统编版小学语文一年级下册《语文园地（一）》精编优质课件
读一读这些词语，你发现了什么？
这些词语有什么特点？
阴 晴 雾
雷电 阵雨 暴雨
冰雹 霜冻 雨夹雪
yīn wù
léi diàn zhèn bào
bīnɡ báo dònɡ jiā
“阴、阵”是前鼻音；
“冰、冻”是后鼻音。
上面的词语都是天气预报中经常出现的与天气有关的。
识字加油站
读一读，找规律
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yīn
阴
阴天
阴雨
léi
雷
雷电
雷雨
“月”光照耳(阝)边。
识字巧方法
雨落在田上
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diàn
电
电线
电灯
zhèn
阵
阵雨
一阵
长长伞把穿透“日”
识字巧方法
“车”长耳朵(阝)
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bīnɡ
冰
冰雪
冰棒
两点(冫) “水”
识字巧方法
dònɡ
冻
果冻
霜冻
“东”边两点(冫)
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jiā
夹
夹袄
夹住
“夫”字有点
撇(丷)
识字巧方法
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1.将天气符号和相应的文字连起来。
阴 晴 雨 雪 雷电 多云
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练一练，学运用
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2．我通过看天气预报，还知道许多关于天气的符号。
我知道用( )来表示“冻雨”，用( )来表示“台风”，用( )来表示“雾”，用( )来表示“8~12级风 ”
识字加油站
练一练，学运用
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这是我们的汉语拼音字母表。上面一排是大写字母，和它对应的是小写字母。
我们可以在熟读的基础上练习背诵。要想记住这些大小写字母的写法，我们可以比较大小写字母的异同。
你知道这是什么吗？
我们可以怎样记住这些大小写字母？
A B C D E F G
ɑ b c d e f g
H I J K L M N
h i j k l m n
O P Q R S T
o p q r s t
U V W X Y Z
u v w x y z
字词句运用
读一读，记一记
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Cc Kk Oo Pp Ss Vv Ww Xx Zz
Ff Ii Jj Ll Mm Nn Tt Uu Yy
Aɑ Bb Dd Ee Gg Hh Qq Rr
有哪些大小写字母不一样？
有哪些大小写字母相近？
剩下的是哪几对大小写字母
A B C D E F G
ɑ b c d e f g
H I J K L M N
h i j k l m n
O P Q R S T
o p q r s t
U V W X Y Z
u v w x y z
字词句运用
读一读，记一记
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1. 写出下面大写字母的小写字母。
A( ) B( ) P( ) R( )
F( ) Y( ) Q( )
2. 按字母表的顺序重新排列下面的字母。
C V S B D L G K
ɑ b p r
f y q
B C D G K L S V
字词句运用
练一练，学运用
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见 万 王 方
长 全 半 上
ɑn :
见
长
ɑng:
小朋友，读一读这八个字 ，你发现了什么？
万
全
半
王
方
上
字词句运用
读一读，记一记
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祖 国 多 么 广 大
大 兴 安 岭，
雪 花 还 在 飞 舞。
长 江 两 岸，
柳 枝 已 经 发 芽。
海 南 岛 上，
到 处 盛 开 着 鲜 花。
我 们 的 祖 国 多 么 广 大。
zǔ guó duō me guǎng dà
dà xīng ān lǐng
xuě huā hái zài fēi wǔ
cháng jiāng liǎng àn
liǔ zhī yǐ jīng fā yá
hǎi nán dǎo shàng
dào chù shèng kāi zhe xiān huā
wǒ men de zǔ guó duō me guǎng dà
这首儿歌描绘的是祖国南北方同一季节不同的景色，写出了祖国的广大和美丽。
小朋友，这首儿歌写的是什么？
我们可以借助拼音把儿歌读熟，特别注意“祖、岭、盛”三个字的读音，要读出对祖国的热爱。
朗读时要注意些什么呢？
字词句运用
读一读
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1. 这首儿歌描写的是 （季节）的景色。
2. 描写的地方有 、 、
。
大兴安岭 长江两岸
春天
海南岛上
字词句运用
练一练，学运用
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写字时要做到三个一：
执笔离笔尖一寸，
胸离桌子一拳，
眼睛离桌面一尺。
写字时我们应该注意些什么呢？
书写提示
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小朋友，观察这三个字，说说有什么特点？
同学们经过观察就会发现，“回”“国”是全包围结构的字，“白”是独体字。
书写提示
白 白
回 回
国 国
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撇短而斜，接着写外框，竖和横折钩要往里斜，然后写里面的短横，最后写封口的横。
先写外框，然后写里面的“玉”，最后再封口。
如何写好这三个字？
先写外框，竖直而正，折的竖段要比首笔竖略长，然后写里面的“口”，最后写封口的横。
白 白
回 回
国 国
书写提示
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春回大地 万物复苏
柳绿花红 莺歌燕舞
冰雪融化 泉水叮咚
百花齐放 百鸟争鸣
chūn huí dà dì wàn wù fù sū
liǔ lǜ huā hóng yīng gē yàn wǔ
bīng xuě róng huà quán shuǐ dīng dōng
bǎi huā qí fàng bǎi niǎo zhēng míng
这八个四字词语写的都是春天的典型事物或现象，构成了一幅春景图。
小朋友，读一读，认一认，你发现了什么？
总体描写了春天来了。
展现了春天的生机和活力。
日积月累
原文欣赏
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__________ __________ __________ __________
根据图片内容从“日积月累”中选择合适的词语填在横线上。
百花齐放 桃红柳绿 泉水叮咚 莺歌燕舞
日积月累
练一练，学运用
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这首儿歌采用一个问，一个答，感受亲子阅读的快乐。儿歌向我们介绍了生活中常见事物的关系，让我们感受到：动植物也好，人类也好，只有和谐相处，世界才能变得更美好。
小朋友们，读了短文，你知道《谁和谁好》讲了什么？你从中了解了哪些知识？
和大人一起读
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