石壕吏教学案

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《石壕吏》学案
学习目标：
▲ 1.读懂文章大意，积累重点文言词语。
2.能准确、有感情的进行朗读，达到熟读成诵。
★3.在反复诵读中领会诗歌丰富的内涵。
课前预习
一.走近作家、作品：
1.默写杜甫的《闻官军收河南河北》：
2.认真阅读P181课下注释1，了解诗歌的写作背景，然后填空：
杜甫(712-770)，字 ， 朝伟大的现实主义诗人。他的诗歌风格浓郁悲壮、语言瑰丽,成为我国古代现实主义诗歌的高峰,在文学上起着继往开来的作用，他被后世尊为“ ”。著有《杜工部集》。杜甫在安史之乱中，途经新安、石壕、潼关等地，就其所见所闻进行了高度的艺术概括，写成了著名的组诗“三吏”、“三别”。（三吏：《 》、《 》、《 》；三别：《 》、《 》、《 》）21cnjy.com
二.读课文三遍，力求读准字音，读顺句子。然后自测（给下列字注音）：
石壕吏（ ）（ ） 逾墙（ ） 邺城戍（ ）（ ） 老妪（ ） 幽咽（ ）
三.解读目标。
四.我的疑惑：
课内探究
一. 参照注释，疏通诗句，理解大意，积累重点文言词语（词类活用、古今异义词、特殊句式），并复述课文。21世纪教育网版权所有
二．请从诗中找出表现老妇人“苦”的诗句，并思考：从这些诗句中你读出了作者怎样的思想感情？
有效训练：
1．诗中描写兵役之苛酷的句子是____________________ ；描写战争之惨烈的诗句是__________________ ；说明老妇已被官吏捉走的诗句是____________________ 。
2．解释下列斜体词语：
吏呼一何怒 ： 三男邺城戍： 二男新战死：
死者长已矣： 出入无完裙： 听妇前致词：
3．对这首诗开头前四句的评析不正确的一项是（ ）
A．第1句写捉人的差役乘着夜色向石壕村急奔而来。
B．第2句交代故事的发生，预示将有一场灾难降临。
C．第3、4句，写老翁逃跑避难，老妇出门周旋。
D．3、4句反映了人民长期深受抓丁之苦，昼夜不安的情景。
课外拓展
※1．有人说唐军镇压“安史之乱”是正义的，老翁逃走是不爱国的表现。你是怎么看的？请谈谈你的理由。
2．把《石壕吏》改写成一篇记叙文。
提示：石壕吏和老妇人是诗中的主要人物，要善于运用想象来刻画他们各自的动作、语言和神态；还要补充一些事实上已经发生却被诗人隐去的故事情节。 21教育网
满眼河山，大地早非唐李有；一腔君国，草堂犹是杜陵春。（杜甫草堂联）
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