统编版五年级语文上册第六单元测试卷（含答案）

小学五年级语文（上）六单元测试题（2）
一、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）
脊背(jǐ jí） 衣兜（dōu pōu） 数落（shǔ shù）
腼腆（tiǎn diǎn） 客栈（zhàn jiàn） 缝补（féng fèng）
誊写（téng yù) 角落（jiǎo jué）
二、看拼音，写词语。（12分）
bì yè qǐ dí cǐ tuì pěi jià
zhǐ xiè kǎo shì máng lù zào shēng
quán lì yā yì táng guǒ jīng zhì
三、选出下列句中省略号的作用。（填序号）（5分）
表示列举的省略 B、表示话未说完
表示说话断断续续 D、表示重复词语省略
我鼻子一酸，攥着钱跑出去…… （ ）
亲爱的。巴迪写了一首诗，精彩极了…… （ ）
我最近学了许多古诗，例如《已亥杂诗》《静夜思》…… （ ）
“精彩极了!”“糟糕透了！” “精彩极了!”“糟糕透了！”…… （ ）
四、把下列词语补充完整，再按要求填写在下面的横线上。（9分）
（ ）耳（ ）聋 （ ）（ ）不舍 失（ ）落（ ）
一如（ ）（ ） 人（ ）人（ ） 千（ ）万（ ）
描写声音大的词语：
描写人很多的词语：
五、写出下列句子的描写方法。（5分）
褐色口罩的上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望 着我。（ ）
我有个慈禧的母亲，她常常对我说：“巴迪，这 是你写的吗》精彩极了。（ ）
我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论我我自己还是为母亲。（ ）
我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑倒床上失声痛器起来。 （ ）
他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。（ ）
阅读下面描写母亲的句子，说说你能从中感受到母亲的什么特点。（填 序号）（4分）
①通情达理 ②疲惫 ③贫苦 ④辛苦
我挺 高兴他爱看书的。 （ ）
母亲掏衣兜，掏了一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。（ ）
褐色口罩的上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望 着我。 （ ）
母亲说完，立刻以坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻 又将头俯在缝纫机板上了，立
刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…… （ ）
按要求写句子。（6分）
难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）
我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。（缩句）
王红有好的学习方法和学习习惯。王红花的时间少，学习效果好。（用关联词连成一句话。）
语文与生活 。（5分）
观察下图，你怎么看待图中两位妈妈的做法？ 任选 一介，结合生活实际，说辩
你的观点。
阅读理解。（20分）
课内阅读。(6分）
我唯一的法宝就是考试，从未落过榜。我又去报考无锡师范了。
为了节省路费，父亲又向姑爹借 了他家小渔船，同姑爹两人摇船送我到无锡。时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船，父亲和姑爹轮换摇橹，让我在小船里睡觉，但我也睡不好，因为确确实实已意识到老不取的严重性，自然更未能领略到满天星斗，小河孤舟缓缓夜行的诗画意境。船上备一只泥灶，自己煮饭吃，小船兼行旅店和饭店，节省了食宿费，只是我们的船不敢停到无锡师范附近，怕被别的考生及家长见了嘲笑。
老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮流摇船，不过父亲不摇橹的时候，便 抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影依法逮捕住了我的视线。后来我读到朱自清先生《背影 》时，这个船舱 里的背影也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我的眼前显现，鲁迅笔下的乌蓬船对我而言也永那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的蓬，远比不上绍兴的乌蓬 船精致，但姑爹的小渔船是那么亲切，那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！
……醒来，枕边一片湿。
选文中，在作者的梦里出现的与父亲有关难忘的场景是
。
这 只小船承载着父亲对儿子浓浓的爱。请认真读选文，把能体现父亲爱“我”
一些细节描写用“ ”画出来。（至少两处）
阅读短文，回答问题。（14分）
口袋里的父爱
①母亲去世了，留下什么都不会做的父亲。她想到父亲接到入自己家，可父亲不想麻烦她，便拒绝了，她就和哥哥轮流照顾父亲的生活。
②一天，她去看父亲，陪父亲吃完饭她才离开。可刚发动汽车手机就响了，是父亲打来的，问她什么时候来看自己。她说不是刚刚来过吗，父亲 恍然大悟，忙说：“看我这记性，真是老糊涂了。”她哭笑不得，但心里掠过一抹凄凉，她发觉父亲真的是老了。
③父亲的记性越来越差，还经常迷路。有一次，她接到哥哥的电话，说父亲不网子 。她急匆匆开车去找，刚开出没多远，竟然在路口看到了父亲。父亲说想去看她，可找不到她的家，她的心里酸酸的，马上把父亲带咖啡家。送父亲回家时，父亲塞给她几百元钱。父亲以前经常背着母亲给她钱，那会儿她刚生完孩子，经济情况 不是天天vevb，父亲总是把背着母亲攒的钱拿出来巾补她。现在条件好了，她不再要父亲的钱了，可父亲还是会给她钱，她就把父亲的钱存起来，再找个借口还给父亲。
④那天，她要去看父亲，还没出发就接到电话 ，没想到这一次见到父亲竟在派出所里。父亲要买她最爱吃的点心，又迷路了，是出租车司机报的警。她和哥哥商量，带父亲做了体检，没想到父亲竟然患 上了阿尔茨海默症。
⑤哥哥出差了，她怕自己照顾不过来，为了避免父亲再次“离家出走”，她索性把父亲接到自己家，请了护工照看着。起初，父亲的情况时好时坏，她的时候她去上班，父亲会告诉她小心开车。坏的时候父亲根本不知道她是谁。后来发病的次数越来越多，父亲的行为也亿欧从得越来越古怪，如果每有帮他領了工资没有及时交给他，他就会大喊大叫。
⑥那天，她打车去上班，该付线时发现钱包忘 带了。她下意识地翻口袋，其实她口袋里是从来不放钱的，她只是想碰碰运气，没想到竟从里面摸到了100元钱。付了车费，她开始琢磨自己是什么时候把钱放进口袋里。想了几种可能。，，又都被她否定了。
⑦晚上，儿子去洗手间，还没到门口就返了回来，拉着她往外走，站在卧室门口，她看到进门处衣帽架前有父亲的身影。她悄悄凑过去，还没张口，就看见父亲将100元钱放进她外套的口袋里，还自言自语地说：“放好，别让你妈知道……”望 着父亲佝偻的身影，往事历历在上，她想起了 。这时，她深深地知道，纵使父亲不再记得她是谁，但父亲的对她的爱却从未停止。
联系上下文，理解下列词语。
恍然大悟：
琢磨：
“古怪”在第五自然段中指的是
请用简 炼的语言概括第到第自然段的主要内容。
联系上下文思考，在第自然段中，她会想起什么呢？请补充在横线上。
文中的父亲是一个怎样的人？你是从哪里看出来的？
对文章题目的理解，最准确的一项是（ ）
口袋也是生命，也有自己美好 的爱。
父亲把钱放口袋里，口袋便 有了爱。
口袋里融入了父亲对女儿深深的惦念和爱。
文中的“她”会把各种各样的爱装在口袋里。
习作。（30分）
题目：老师，我想对你说
提示：你想对老师说些什么？是感谢老师对你的帮助，还是你和老师之间发生的的什么事情……把你想说的话以信的形式的写下来吧。语句通顺，尽量不写错别字。
附参考答案，
选正确读音。Jǐ ， dōu ，shǔ ， tiǎn ， zhàn ， féng ， téng ， jiǎo
看拼音，写词语。毕业，启迪。辞退，陪嫁，纸屑，考试，忙碌，噪声，权利，压抑
糖果，精致。
选省略号作用。1、B, 2、B， 3、A， 4、C、5、D
补充词语，填空、震欲，恋恋。魂魄，既往，山海，变化，
震耳欲聋，2、人山人海
写句子描写方法。1、神态描写，2、语言描写，3、心理描写，4、动作描写、
5、外貌描写
六、填写母亲特点。1、①，2、③，3、②，4、④
七、按要求写句子。1、世界上糟糕的诗够多了。 2、我听到过广播。
3、因为王红有好的学习方法和学习习惯，所以王红花的时间少，学习效果好，
八、语文与生活 。略
九、阅读理解。（一）1、摇船送“我”报考无锡师范，摇船送“我”到无锡师范上学。
2、父亲和姑爹轮换摇橹，让我在小船里睡觉。
不过父亲不摇橹的时候，便 抓紧时间为我缝补棉被，
(二）略
十、习作。略