人教（PEP）版小学英语三年级下册Unit 3 At the zoo Part C 同步练习
一、音标题
1．判断画线部分的读音是否相同
⑴ big milk
⑵ six five
⑶ pig gift
⑷ thin nine
⑸ nice fish
【答案】T；F；T；F；F
【知识点】音标
【解析】【分析】（1）big划线部分字母i发音是/ /，milk划线部分字母i发音是/ /。故答案为T.
（2）six划线部分字母i发音是/ /，five划线部分字母i发音是/a /。故答案为F.
（3）pig，gift划线部分字母i发音是/ /。故答案为T.
（4）thin划线部分字母i发音是/ /，nine划线部分字母i发音是/a /。故答案为F.
（5）nice划线部分字母i发音是/a /，fish划线部分字母i发音是/ /。故答案为F.
【点评】本题考查字母发音，注意先写出单词发音，然后找出发音不同单词。
二、单项选择
2．The cat is _______. The giraffe is _______.
A．long, short B．tall, short C．short, tall
【答案】C
【知识点】形容词辨析
【解析】【分析】句意：这只猫很……。这只长颈鹿很……。猫矮；长颈鹿很高，与选项C矮的；高的，相匹配。故选C.
【点评】本题考查了形容词辨析，注意牢记形容词汉语意思。
3． a big body.
A．Here's B．Here C．This
【答案】A
【知识点】倒装句
【解析】【分析】句意：……一个很大的身体。本句是倒装句，here引导，表示这里，body是名词单数，be用is，是的意思。故选A.
【点评】本题考查了倒装句，注意牢记倒装句的构成。
4．Dad, you tall and I short.
A．are, are B．are, am C．am, am
【答案】B
【知识点】一般现在时；be动词
【解析】【分析】句意：爸爸，你很高，我很矮。前半句主语是第二人称，be用are；后半句主语的第一人称，be用am，与选项B相匹配。故选B.
【点评】本题考查了be动词用法。
5． your eyes small.
A．Make B．Be
【答案】A
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：让你的眼睛变小。make sth+形容词，表示使……变……，固定搭配。故选A.
【点评】本题考查了固定搭配make sth+形容词，注意牢记固定搭配拼写。
6．How many do you know
A．animal B．animals
【答案】B
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：你知道多少……？A动物，名词单数；B动物，名词复数，How many+名词复数，表示多少……。故选B.
【点评】本题考查了固定搭配How many+名词复数，注意牢记名词单复数形式。
三、选词填空
7．根据图片内容，选择正确的选项完成短文。
A. tall B. long C. thin D. short E. fat
Hello. I' m Mike. I'm at the zoo. This is Miss Zhang. She is and thin. This is Sarah. She is . Look at the giraffe. It has a neck. The father monkey is so . The son monkey is .
【答案】A；D；B；E；C
【知识点】选词填空
【解析】【分析】 A. tall高的，B. long长的，C. thin瘦的，D. short矮的，E. fat胖的。
（1）句意：她又……又瘦。图片中张老师又高又瘦，与选项A高的，相匹配。故答案为A.
（2）句意：她很……。图片中莎拉很矮，与选项D矮的，相匹配。故答案为D.
（3）句意：它有一个……脖子。图片中长颈鹿的脖子很长，与选项B长的，相匹配。故答案为B.
（4）句意：猴子的父亲很……。图片中猴子父亲很胖，与选项E胖的，相匹配。故答案为E.
（5）句意：猴子的儿子很……。图片中猴子的儿子很瘦，与选项C瘦的，相匹配。故答案为C.
【点评】本题考查了选词填空，先翻译句子，然后根据句意，选出恰当的单词填空，使句意完整。
四、连词成句
8．
has, ears, it,
small, (.)（连词成句）
【答案】It has small ears.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】has有，ears耳朵，it它，small小的，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：它有小耳朵。故答案为It has small ears.
【点评】做连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。
9．has, Amy, small, eyes（.）（连词成句）
【答案】Amy has small eyes.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】 has有, Amy艾米, small小的, eyes 眼睛。根据所给句号这是组成陈述句，根据所给单词意思组成句子：Amy有一双小眼睛。故答案为： Amy has small eyes.
【点评】这是考查连词成句的题目。要掌握所学的重点句型。
10．many, how, know, you, do, animals ( )
【答案】How many animals do you know
【知识点】疑问句
【解析】【分析】根据所给标点符号及所给单词判断，该句子是特殊疑问句。句意是：你知道多少动物？故答案为：How many animals do you know
【点评】本题是连词成句，注意标点符号及句子中首字母大写。
11．
at monkey the Look
（连词成句）
【答案】Look at the monkey.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】at在，monkey猴子，the这，Look看，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：看那只猴子。故答案为Look at the monkey.
【点评】连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法，把单词连接起来。
12．
The is my thin
sister girl（连词成句）
【答案】The thin girl is my sister.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】The这，is是，my我的，thin瘦的，sister妹妹，girl女孩，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：那个瘦女孩是我妹妹。故答案为The thin girl is my sister.
【点评】本题考查了连词组句，首先翻译单词，然后根据英语语法，把中文句子翻译出来就是答案。
五、书面表达
13．用英语描述下面图片中动物的特征。
【答案】 The panda is black and white. The bird is yellow. The goldfish is red. The elephant is blue. The snake is green.
【知识点】看图写话
【解析】【分析】这是一篇根据动物图片，描述动物颜色的作文。范文以第三人称，使用一般现在时，描述了图片的颜色，首先点明熊猫是黑白相间的，其次点明鸟是黄色的，接着描述了金鱼是红色的，大象是蓝色的，最后总结蛇是绿色的。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地描写了图片的颜色，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
1 / 1人教（PEP）版小学英语三年级下册Unit 3 At the zoo Part C 同步练习
一、音标题
1．判断画线部分的读音是否相同
⑴ big milk
⑵ six five
⑶ pig gift
⑷ thin nine
⑸ nice fish
二、单项选择
2．The cat is _______. The giraffe is _______.
A．long, short B．tall, short C．short, tall
3． a big body.
A．Here's B．Here C．This
4．Dad, you tall and I short.
A．are, are B．are, am C．am, am
5． your eyes small.
A．Make B．Be
6．How many do you know
A．animal B．animals
三、选词填空
7．根据图片内容，选择正确的选项完成短文。
A. tall B. long C. thin D. short E. fat
Hello. I' m Mike. I'm at the zoo. This is Miss Zhang. She is and thin. This is Sarah. She is . Look at the giraffe. It has a neck. The father monkey is so . The son monkey is .
四、连词成句
8．
has, ears, it,
small, (.)（连词成句）
9．has, Amy, small, eyes（.）（连词成句）
10．many, how, know, you, do, animals ( )
11．
at monkey the Look
（连词成句）
12．
The is my thin
sister girl（连词成句）
五、书面表达
13．用英语描述下面图片中动物的特征。
答案解析部分
1．【答案】T；F；T；F；F
【知识点】音标
【解析】【分析】（1）big划线部分字母i发音是/ /，milk划线部分字母i发音是/ /。故答案为T.
（2）six划线部分字母i发音是/ /，five划线部分字母i发音是/a /。故答案为F.
（3）pig，gift划线部分字母i发音是/ /。故答案为T.
（4）thin划线部分字母i发音是/ /，nine划线部分字母i发音是/a /。故答案为F.
（5）nice划线部分字母i发音是/a /，fish划线部分字母i发音是/ /。故答案为F.
【点评】本题考查字母发音，注意先写出单词发音，然后找出发音不同单词。
2．【答案】C
【知识点】形容词辨析
【解析】【分析】句意：这只猫很……。这只长颈鹿很……。猫矮；长颈鹿很高，与选项C矮的；高的，相匹配。故选C.
【点评】本题考查了形容词辨析，注意牢记形容词汉语意思。
3．【答案】A
【知识点】倒装句
【解析】【分析】句意：……一个很大的身体。本句是倒装句，here引导，表示这里，body是名词单数，be用is，是的意思。故选A.
【点评】本题考查了倒装句，注意牢记倒装句的构成。
4．【答案】B
【知识点】一般现在时；be动词
【解析】【分析】句意：爸爸，你很高，我很矮。前半句主语是第二人称，be用are；后半句主语的第一人称，be用am，与选项B相匹配。故选B.
【点评】本题考查了be动词用法。
5．【答案】A
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：让你的眼睛变小。make sth+形容词，表示使……变……，固定搭配。故选A.
【点评】本题考查了固定搭配make sth+形容词，注意牢记固定搭配拼写。
6．【答案】B
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：你知道多少……？A动物，名词单数；B动物，名词复数，How many+名词复数，表示多少……。故选B.
【点评】本题考查了固定搭配How many+名词复数，注意牢记名词单复数形式。
7．【答案】A；D；B；E；C
【知识点】选词填空
【解析】【分析】 A. tall高的，B. long长的，C. thin瘦的，D. short矮的，E. fat胖的。
（1）句意：她又……又瘦。图片中张老师又高又瘦，与选项A高的，相匹配。故答案为A.
（2）句意：她很……。图片中莎拉很矮，与选项D矮的，相匹配。故答案为D.
（3）句意：它有一个……脖子。图片中长颈鹿的脖子很长，与选项B长的，相匹配。故答案为B.
（4）句意：猴子的父亲很……。图片中猴子父亲很胖，与选项E胖的，相匹配。故答案为E.
（5）句意：猴子的儿子很……。图片中猴子的儿子很瘦，与选项C瘦的，相匹配。故答案为C.
【点评】本题考查了选词填空，先翻译句子，然后根据句意，选出恰当的单词填空，使句意完整。
8．【答案】It has small ears.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】has有，ears耳朵，it它，small小的，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：它有小耳朵。故答案为It has small ears.
【点评】做连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。
9．【答案】Amy has small eyes.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】 has有, Amy艾米, small小的, eyes 眼睛。根据所给句号这是组成陈述句，根据所给单词意思组成句子：Amy有一双小眼睛。故答案为： Amy has small eyes.
【点评】这是考查连词成句的题目。要掌握所学的重点句型。
10．【答案】How many animals do you know
【知识点】疑问句
【解析】【分析】根据所给标点符号及所给单词判断，该句子是特殊疑问句。句意是：你知道多少动物？故答案为：How many animals do you know
【点评】本题是连词成句，注意标点符号及句子中首字母大写。
11．【答案】Look at the monkey.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】at在，monkey猴子，the这，Look看，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：看那只猴子。故答案为Look at the monkey.
【点评】连词成句，先翻译单词，然后根据英语的语法，把单词连接起来。
12．【答案】The thin girl is my sister.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】The这，is是，my我的，thin瘦的，sister妹妹，girl女孩，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给词义可以连成句子：那个瘦女孩是我妹妹。故答案为The thin girl is my sister.
【点评】本题考查了连词组句，首先翻译单词，然后根据英语语法，把中文句子翻译出来就是答案。
13．【答案】 The panda is black and white. The bird is yellow. The goldfish is red. The elephant is blue. The snake is green.
【知识点】看图写话
【解析】【分析】这是一篇根据动物图片，描述动物颜色的作文。范文以第三人称，使用一般现在时，描述了图片的颜色，首先点明熊猫是黑白相间的，其次点明鸟是黄色的，接着描述了金鱼是红色的，大象是蓝色的，最后总结蛇是绿色的。全文条理清晰，详略得当，过渡自然，恰到好处地描写了图片的颜色，是一篇不错的文章。
【点评】考查写作题，写时注意时态，人称，数的变化，注意句子之间的发展和连贯，尽量使用不同长度的句子，使句子多样化，使句子间的衔接自然流畅。
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