外研版（一起点）小学英语六年级下册Module 10单元测试卷
一、单词辨音。找出画线部分读音不同的单词。
1．找出画线部分读音不同的单词（ ）
A．also B．history C．ago D．over
2．找出画线部分读音不同的单词（ ）
A．other B．Maths C．everything D．three
3．找出画线部分读音不同的单词（ ）
A．excited B．Chemistry C．French D．September
4．找出画线部分读音不同的单词（ ）
A．Science B．Physics C．practise D．come
5．找出画线部分读音不同的单词（ ）
A．study B．future C．united D．built
二、单项填空。
6．They are going to ________ their primary school soon and go to middle school.
A．start B．leave C．keep
7．—________ are you going to in September
—I'm going to Labour Middle School.
A．What school B．What C．How
8．Sally ________ only very little Chinese when she was 2 years old.
A．speaks B．spoke C．will speak
9．She is very sad ________ goodbye to her grandma.
A．say B．saying C．to say
10．I will go to England. Can we write lots of emails ________ each other
A．to B．with C．about
11．If you keep on ________ English every day, you will be better and better.
A．practise B．to practice C．practising
12．I'm very ________, because my mother and I are going to England this September.
A．sad B．excited C．worried
13．It's getting dark now. It's time ________ home.
A．to go B．going C．goes
14．Everyone has different ________. Collecting stamps is one of them.
A．hobbies B．hobby C．a hobby
15．We often learn Chinese and ________ in primary school.
A．Physics B．Chemistry C．Maths
三、根据汉语意思提示完成下列句子，注意单词的正确形式。
16．
Cherry is going to go to (中学).
17．
I am very (激动的), because I am the
winner.
18．
Tom and Jim are good friends. They always help (互相).
19．
Do you know Teachers' Day is in (九月)
四、用括号内所给词的正确形式填空。
20．
I'm very glad (hear) that good news.
21．
Sally (live) in Shanghai two years ago.
22．
He (learn) to swim this September.
23．
These stories are very interesting. The children enjoy (read) them.
24．
My primary days will end, but you (be) my friend forever.
五、改写句子。根据括号内的要求改写句子，注意标点符号。
25．
I'm going to Apple Middle School. (就画线部分提问)
26．
Tom is going to study French. (就画线部分提问)
27．
They spoke only a little Chinese. (改为一般疑问句)
28．
Are you going to go this winter (做否定回答)
29．
write, emails, let's,
each, lots, other,
to, of, (.) (连词成句)
六、根据短文，选择合适的单词填入短文下面的横线中。
30．
根据短文，选择合适的单词填入短文下面的横线中。
hurt problems went
hospital again happily
On
June 15, I to play football with my friends in the afternoon. We went
to the playground where we usually went. We were playing . Suddenly, I
fell over and my leg . My best friend, Li Hua, took me to a . The
doctor looked over my leg for a while. At the end, there aren't any big
on my leg and my friends went home with me in case I would fall down
.
七、阅读理解。
31．阅读短文，根据所提供的信息判断句子正误。
One
afternoon John plays football in front of a house with his friends. A young
woman comes up and asks him, "John, is your father at home " "Yes,
he is." Answers John. Then the young woman goes over to press the bell.
The bell rings and rings, but no one comes to open the door. The young woman
gets angry and calls to him, "You tell me your father is at home, don't
you " "Yes, my father is at home. But my home isn't here."
（1）John and his friends play basketball in
front of a house.
（2）A young woman knows that John's father is
at home.
（3）The young woman knocks at the door.
（4）John's father is at home.
（5）This is John's home.
32．阅读短文，根据短文内容选择正确的答案。
Mason's Clothes Store
Clothes Color Price
Socks white, blue $4
Pants black $11
Sweater red, white $8
T-shirt red, green, black $7
Hat black, red $6
（1）Which is the cheapest of all
A．Hat. B．T-shirt. C．Pants. D．Socks.
（2）How much are two sweaters and a hat
A．$14. B．$20. C．$21. D．$22.
（3）You can buy ________ in Mason's Clothes Store.
A．black pants B．a blue sweater C．a green hat D．red socks
（4）You like red and you only have $ 6. You can buy ________.
A．a sweater B．a hat C．a T-shirt D．none (全无)
（5）You only have sixteen dollars. You can buy ________.
A．a sweater and a pair of pants B．two T-shirts and a pair of socks
C．two sweaters D．a sweater and two hats
八、看图写话。根据所给图片的提示，完成句子。
33．
I'm going to go to middle school. I'm going to .
34．
A: are you going to
B:
I'm going to No. 10 Middle School.
35．
A: I will miss you all.
B:
Let's to each other.
36．
A: I'm very sad to you.
B:
Me too. I will miss you.
九、书面表达。
37．即将离开母校离开小学的老师和同学们的你，给大家写一封告别的信。请你介绍自己此刻的心情及对大家的期望和思念。
要求：1）不少于5句话；
2）字迹工整，书写正确。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】音标
【解析】【分析】A选项，C选项和D选项的划线部分发/ /，而B选项的划线部分不发音。故答案为：B。
【点评】这是考查发音的题目。要掌握字母o在单词里的发音。
2．【答案】A
【知识点】音标
【解析】【分析】B选项，C选项和D选项的划线部分发/θ/，而A选项的划线部分发/ /。故答案为：A。
【点评】这是考查发音的题目。要掌握字母组合th在单词里的发音。
3．【答案】A
【知识点】音标
【解析】【分析】B选项，C选项和D选项的划线部分发/e/，而A选项的划线部分发/ /。故答案为：A。
【点评】这是考查发音的题目。要掌握字母e在单词里的发音。
4．【答案】A
【知识点】音标
【解析】【分析】B选项，C选项和D选项的划线部分发/k/，而A选项的划线部分发/s/。故答案为：A。
【点评】这是考查发音的题目。要掌握字母c在单词里的发音。
5．【答案】A
【知识点】音标
【解析】【分析】B选项，C选项和D选项的划线部分发/ju:/，而A选项的划线部分发/ /。故答案为：A。
【点评】这是考查发音的题目。要掌握字母u在单词里的发音。
6．【答案】B
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意：很快他们将要......小学升入中学。A选项是：开始；B选项是：离开；C选项是：保持。根据后边“go to middle school”提示，可知是要离开小学，这里用leave正确。故答案为：B。
【点评】这是考查词汇的题目。要抓住关键短语“go to middle school”。
7．【答案】A
【知识点】疑问词辨析
【解析】【分析】句意：— 九月你要进入......？— 我打算进入劳动中学。A选项是：哪所学校；B选项是：什么；C选项是：如何。根据答语，问句问进入哪所学校，A选项正确。故答案为：A。
【点评】这是考查疑问词的题目。要掌握所学疑问词的用法的不同。
8．【答案】B
【知识点】一般过去时
【解析】【分析】句意：当Sally2岁时，她仅仅......一点汉语。根据从句时态提示，句子时态应该用一般过去时，动词用过去式，B选项正确。A选项用于一般现在时；C选项用于将来时。都不正确。故答案为：B。
【点评】这是考查时态的题目。要注意主句和从句时态的搭配。
9．【答案】C
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：她非常难过地对她奶奶......再见。这里是固定搭配be+形容词+to do sth“做某事……”。C选项正确。故答案为：C。
【点评】这是考查动词适当形式的题目。要掌握固定搭配be+形容词+to do sth。
10．【答案】A
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：我将去英国。我们能互相写许多邮件吗？这里是短语write to sb“给某人写……”，用介词to；with“和......一起”， about“关于......”用在这里意思不正确。故答案为：A。
【点评】这是考查介词的题目。要掌握短语write to sb“给某人写……”。
11．【答案】C
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：如果你每天坚持.....英语，你将会越来越好。这里是固定搭配keep on doing sth“坚持做某事”， C选项正确。故答案为：C。
【点评】这是考查固定搭配的题目。要掌握固定搭配keep on doing sth“坚持做某事”。
12．【答案】B
【知识点】形容词辨析
【解析】【分析】句意：我非常......，因为我和我妈妈今年九月要去英国。A选项是：伤心的；B选项是：兴奋的；C选项是：担心的。根据从句意思提示，这里用B选项意思正确。故答案为：B。
【点评】这是考查词汇的题目。要理解题目的情境。
13．【答案】A
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：现在天要黑了。该......家了。这里是固定搭配It's time to do sth“该做什么了”，A选项正确。故答案为：A。
【点评】这是考查固定搭配的题目。要掌握固定搭配It's time to do sth“该做什么了”。
14．【答案】A
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：每个人有不同的......。集邮是其中之一。这里有different“不同的”修饰，hobby“爱好”用复数bobbies。故答案为：A。
【点评】这是考查单词适当形式的题目。要抓住关键词different。
15．【答案】C
【知识点】常识
【解析】【分析】句意：在小学我们经常学习语文和......。A选项是：物理；B选项是：化学；C选项是：数学。根据常识，小学不学物理和化学。故答案为：C。
【点评】这是考查常识的题目。要掌握所学常识。
16．【答案】middle school
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：Cherry将要去上中学。中学“middle school”。故答案为：middle school。
【点评】这是考查单词拼写的题目。要掌握短语middle school。
17．【答案】excited
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：我非常激动，因为我是赢家。这里和I搭配，兴奋的用“excited”。故答案为：excited。
【点评】这是考查单词拼写的题目。要掌握单词excited。
18．【答案】each other
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：汤姆和吉姆是好朋友。他们总是互相帮助。互相“each other”。故答案为：each other。
【点评】这是考查单词拼写的题目。要掌握短语each other。
19．【答案】September
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：你知道教师节在9月吗？九月“September”。故答案为：September。
【点评】这是考查单词拼写的题目。要掌握单词September的拼写。
20．【答案】to hear
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：我非常高兴听到这个消息。这里是固定搭配be glad to do sth“非常高兴做某事”。应填to hear。故答案为：to hear。
【点评】这是考查单词适当形式的题目。要掌握固定搭配be glad to do sth“非常高兴做某事”。
21．【答案】lived
【知识点】一般过去时；动词过去式
【解析】【分析】句意：Sally两年前住在上海。根据时间“两年前”，句子时态用一般过去时，live用过去式lived。故答案为：lived。
【点评】这是考查单词适当形式的题目。要抓住关键词 two years ago 。
22．【答案】will learn
【知识点】一般将来时
【解析】【分析】句意：这个九月他将学习游泳。根据时间“今年九月”可知句子时态用一般将来时，结构为will+动词原形。应填will learn。故答案为：will learn。
【点评】这是考查时态的题目。要抓住关键词 this September 。
23．【答案】reading
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：这些故事非常有趣。孩子们喜欢读它们。这里是固定搭配enjoy doing sth“喜欢做某事”，应填reading。故答案为：reading。
【点评】这是考查固定搭配的题目。要掌握固定短语enjoy doing sth。
24．【答案】will be
【知识点】一般将来时
【解析】【分析】句意：我的小学就要结束，但是你永远是我的朋友。根据第一句的will可知第一句时态是一般将来时，but连接的句子表示转折，时态用一般将来时，应填will be。故答案为：will be。
【点评】这是考查时态的题目。注意but连接的句子时态应一致。
25．【答案】What school are you going to
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：我将去苹果中学。句子划线部分是中学名称，用疑问词What school“什么学校”来提问，句子剩余部分变成一般疑问句跟在后面，句子中有be动词，一般疑问句be动词提到主语前面，第一人称主语I变成第二人称you，be也能变成相应的are。故答案为： What school are you going to
【点评】这是考查句型转换的题目。要掌握特殊疑问句的句子结构。
26．【答案】What is Tom going to study
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：汤姆打算学习法语。题目划线部分是学习内容，用疑问词What“什么”来提问，句子剩余部分变成一般疑问句跟在后面。句子中有be动词，一般疑问句将be动词提前即可。故答案为： What is Tom going to study
【点评】这是考查句型转换的题目。要掌握疑问词What的用法。
27．【答案】Did they speak only a little Chinese
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：他们仅仅能讲一点点汉语。这是过去时的句子，谓语动词是实义动词，一般疑问句，用助动词did来构成，谓语动词变成动词原形。故答案为： Did they speak only a little Chinese
【点评】这是考查句型转换的题目。要掌握一般疑问句的变化。
28．【答案】No, I am not.
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：这个冬天你打算走吗？这是be going to 结构的一般疑问句。否定回答是No, I am not. 故答案为： No, I am not.
【点评】这是考查句型转换的题目。要掌握一般疑问句的回答。
29．【答案】Let's write lots of emails to each other.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】 write写, emails邮件, let's让我们, each每一, lots许多, other另一个, to给......, of ......的。根据所给单词和句号，这是组成祈使句：让我们互相写许多邮件。故答案为： Let's write lots of emails to each other.
【点评】这是考查连词成句的题目。要掌握Let's do sth“让我们做某事”结构。
30．【答案】went；happily；hurt；hospital；problems；again
【知识点】选词填空
【解析】【分析】题目所给单词意思是： hurt 受伤 problems问题 went去 hospital医院 again再次 happily 高兴地。
（1）句意：6月15日下午我很朋友们......踢足球。短语go to play football“去踢足球”，这是叙述过去的事，时态用一般过去时。go用过去式went。故答案为：went。
（2）句意：我们正在......。 这里修饰动词playing，用副词happily。故答案为：happily。
（3）句意：突然，我跌倒了，并且我的腿......。 根据“fell over”提示，可知应该是受伤了，用hurt。故答案为：hurt。
（4）句意：我最好的朋友李华带我去......。 根据下文“doctor 医生”提示，可知应该去带我去医院，用hospital。故答案为：hospital。
（5）句意：最后，我的腿没有大.....，我的朋友们送我回家，以防我.....跌倒。 根据所给单词这里用problems意思正确。故答案为：problems。
（6）句意：最后，我的腿没有大问题，我的朋友们送我回家，以防我.....跌倒。 这里根据前面“fell over”提示，这里用again意思正确。故答案为：again。
【点评】这是考查选词填空的题目。仔细阅读短文，根据短文的上下文意思提示选择合适的单词。
31．【答案】（1）错误
（2）错误
（3）正确
（4）正确
（5）错误
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】这是一个陌生人问约翰“他爸爸是否在家”的幽默故事。
（1）句意：约翰和他的朋友们在一座房子前打篮球。根据短文句子One afternoon John plays football in front of a house with his friends. （一天下午约翰和他的朋友们在一家房子前踢足球。）可知是踢足球。题目叙述错误。故答案为：错误。
（2）句意：一个年轻女人知道约翰的爸爸在家。根据短文叙述A young woman comes up and asks him, "John, is your father at home " （一个年轻人走过来，问他：“约翰，你爸爸在家吗？”）可知不知道。题目叙述错误。故答案为：错误。
（3）句意：这个年轻的女人敲门。根据短文叙述Then the young woman goes over to press the bell. （然后这个年轻的女人走过去按门铃。）可知没有敲门。题目叙述错误。故答案为：错误。
（4）句意：约翰的爸爸在家。根据短文句子Yes, my father is at home. （是的，我爸爸在家。）可知在家。故答案为：正确。
（5）句意：这是约翰家。根据短文句子But my home isn't here. （但是我家不在这里。）可知不是。题目叙述错误。故答案为：错误。
【点评】这是考查阅读理解的题目。仔细阅读短文，根据短文相关叙述来判断正误。
32．【答案】（1）D
（2）D
（3）A
（4）B
（5）C
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】这是一张商品信息表。
（1）根据表格，Socks“袜子”是4美元。最便宜。D选项正确。故答案为：D。
（2）根据表格，sweater“毛衣”是8美元。两个16美元，hat“帽子“是6美元，共计22美元。D选项正确。故答案为：D。
（3）根据表格，可知在莫森服装店可以买到黑色的短裤，故答案为：A。
（4）根据表格，帽子，毛衣和T恤都有红色的，但是6美元只能买帽子。B选项正确。故答案为：B。
（5）根据表格A选项是要花费19美元；B选项花费18美元；C选项花费16美元；D选项花费20美元，因此C选项正确。故答案为：C。
【点评】这是考查阅读理解的题目。仔细观察图表，根据表格来完成各题目。
33．【答案】study History
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：我将要上中学了。我将......根据图片提示是学习历史“study History”，这是be going to结构，study用动词原形。故答案为：study History
【点评】这是考查单词拼写的题目。要掌握History的拼写。
34．【答案】What school
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：— 你将要去......？— 我将要去第十中学。根据答语，问句问去哪所中学，用What school“什么学校”。故答案为：What school。
【点评】这是考查单词拼写的题目。要掌握What school的拼写。
35．【答案】write emails
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：— 我会想你们所有人的。— 让我们互相......，根据图片是写邮件“write emails”。这里是Let's do sth“让我们做......”结构，write用动词原形。故答案为：write emails。
【点评】这是考查单词拼写的题目。要掌握短语write emails。
36．【答案】to say goodbye
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—跟你说再见，我很难过。—我也是。我会想你的。根据图片是两个人在告别，say goodbye to sb“对某人说再见”。固定搭配be sad to do sth“做某事很难过”。应填to say goodbye。故答案为： to say goodbye 。
【点评】这是考查单词拼写的题目。要掌握固定搭配be sad to do sth和say goodbye to sb。
37．【答案】Dear teachers and classmates,
We
are going to go to middle school. I am very excited but sad. I am excited
because I am going to make new friends. And I am going to learn new subjects.
But I am also very sad to say goodbye to you. You helped me learn subjects. I
will miss you all. Let's write letters to each other! We will always be
friends. Goodbye!
Love,
Tina
【知识点】应用文
【解析】【分析】这是一篇告别信。
写作步骤：
1. 题目要求写告别信。介绍自己的心情和对大家的思念和期望。
2. 可能用到的单词或短语有：excited“兴奋的”， sad“伤心的”， make new friends“交新朋友”， say goodby to “对......说再见”， miss“想念”，write letters to each other“互相写信”等。
3. 根据所给提示写出句子，组成短文。
【点评】这是考查写作的题目。根据所学短语，单词和句型来完成短文。
1 / 1外研版（一起点）小学英语六年级下册Module 10单元测试卷
一、单词辨音。找出画线部分读音不同的单词。
1．找出画线部分读音不同的单词（ ）
A．also B．history C．ago D．over
【答案】B
【知识点】音标
【解析】【分析】A选项，C选项和D选项的划线部分发/ /，而B选项的划线部分不发音。故答案为：B。
【点评】这是考查发音的题目。要掌握字母o在单词里的发音。
2．找出画线部分读音不同的单词（ ）
A．other B．Maths C．everything D．three
【答案】A
【知识点】音标
【解析】【分析】B选项，C选项和D选项的划线部分发/θ/，而A选项的划线部分发/ /。故答案为：A。
【点评】这是考查发音的题目。要掌握字母组合th在单词里的发音。
3．找出画线部分读音不同的单词（ ）
A．excited B．Chemistry C．French D．September
【答案】A
【知识点】音标
【解析】【分析】B选项，C选项和D选项的划线部分发/e/，而A选项的划线部分发/ /。故答案为：A。
【点评】这是考查发音的题目。要掌握字母e在单词里的发音。
4．找出画线部分读音不同的单词（ ）
A．Science B．Physics C．practise D．come
【答案】A
【知识点】音标
【解析】【分析】B选项，C选项和D选项的划线部分发/k/，而A选项的划线部分发/s/。故答案为：A。
【点评】这是考查发音的题目。要掌握字母c在单词里的发音。
5．找出画线部分读音不同的单词（ ）
A．study B．future C．united D．built
【答案】A
【知识点】音标
【解析】【分析】B选项，C选项和D选项的划线部分发/ju:/，而A选项的划线部分发/ /。故答案为：A。
【点评】这是考查发音的题目。要掌握字母u在单词里的发音。
二、单项填空。
6．They are going to ________ their primary school soon and go to middle school.
A．start B．leave C．keep
【答案】B
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意：很快他们将要......小学升入中学。A选项是：开始；B选项是：离开；C选项是：保持。根据后边“go to middle school”提示，可知是要离开小学，这里用leave正确。故答案为：B。
【点评】这是考查词汇的题目。要抓住关键短语“go to middle school”。
7．—________ are you going to in September
—I'm going to Labour Middle School.
A．What school B．What C．How
【答案】A
【知识点】疑问词辨析
【解析】【分析】句意：— 九月你要进入......？— 我打算进入劳动中学。A选项是：哪所学校；B选项是：什么；C选项是：如何。根据答语，问句问进入哪所学校，A选项正确。故答案为：A。
【点评】这是考查疑问词的题目。要掌握所学疑问词的用法的不同。
8．Sally ________ only very little Chinese when she was 2 years old.
A．speaks B．spoke C．will speak
【答案】B
【知识点】一般过去时
【解析】【分析】句意：当Sally2岁时，她仅仅......一点汉语。根据从句时态提示，句子时态应该用一般过去时，动词用过去式，B选项正确。A选项用于一般现在时；C选项用于将来时。都不正确。故答案为：B。
【点评】这是考查时态的题目。要注意主句和从句时态的搭配。
9．She is very sad ________ goodbye to her grandma.
A．say B．saying C．to say
【答案】C
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：她非常难过地对她奶奶......再见。这里是固定搭配be+形容词+to do sth“做某事……”。C选项正确。故答案为：C。
【点评】这是考查动词适当形式的题目。要掌握固定搭配be+形容词+to do sth。
10．I will go to England. Can we write lots of emails ________ each other
A．to B．with C．about
【答案】A
【知识点】介词辨析
【解析】【分析】句意：我将去英国。我们能互相写许多邮件吗？这里是短语write to sb“给某人写……”，用介词to；with“和......一起”， about“关于......”用在这里意思不正确。故答案为：A。
【点评】这是考查介词的题目。要掌握短语write to sb“给某人写……”。
11．If you keep on ________ English every day, you will be better and better.
A．practise B．to practice C．practising
【答案】C
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：如果你每天坚持.....英语，你将会越来越好。这里是固定搭配keep on doing sth“坚持做某事”， C选项正确。故答案为：C。
【点评】这是考查固定搭配的题目。要掌握固定搭配keep on doing sth“坚持做某事”。
12．I'm very ________, because my mother and I are going to England this September.
A．sad B．excited C．worried
【答案】B
【知识点】形容词辨析
【解析】【分析】句意：我非常......，因为我和我妈妈今年九月要去英国。A选项是：伤心的；B选项是：兴奋的；C选项是：担心的。根据从句意思提示，这里用B选项意思正确。故答案为：B。
【点评】这是考查词汇的题目。要理解题目的情境。
13．It's getting dark now. It's time ________ home.
A．to go B．going C．goes
【答案】A
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：现在天要黑了。该......家了。这里是固定搭配It's time to do sth“该做什么了”，A选项正确。故答案为：A。
【点评】这是考查固定搭配的题目。要掌握固定搭配It's time to do sth“该做什么了”。
14．Everyone has different ________. Collecting stamps is one of them.
A．hobbies B．hobby C．a hobby
【答案】A
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：每个人有不同的......。集邮是其中之一。这里有different“不同的”修饰，hobby“爱好”用复数bobbies。故答案为：A。
【点评】这是考查单词适当形式的题目。要抓住关键词different。
15．We often learn Chinese and ________ in primary school.
A．Physics B．Chemistry C．Maths
【答案】C
【知识点】常识
【解析】【分析】句意：在小学我们经常学习语文和......。A选项是：物理；B选项是：化学；C选项是：数学。根据常识，小学不学物理和化学。故答案为：C。
【点评】这是考查常识的题目。要掌握所学常识。
三、根据汉语意思提示完成下列句子，注意单词的正确形式。
16．
Cherry is going to go to (中学).
【答案】middle school
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：Cherry将要去上中学。中学“middle school”。故答案为：middle school。
【点评】这是考查单词拼写的题目。要掌握短语middle school。
17．
I am very (激动的), because I am the
winner.
【答案】excited
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：我非常激动，因为我是赢家。这里和I搭配，兴奋的用“excited”。故答案为：excited。
【点评】这是考查单词拼写的题目。要掌握单词excited。
18．
Tom and Jim are good friends. They always help (互相).
【答案】each other
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：汤姆和吉姆是好朋友。他们总是互相帮助。互相“each other”。故答案为：each other。
【点评】这是考查单词拼写的题目。要掌握短语each other。
19．
Do you know Teachers' Day is in (九月)
【答案】September
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：你知道教师节在9月吗？九月“September”。故答案为：September。
【点评】这是考查单词拼写的题目。要掌握单词September的拼写。
四、用括号内所给词的正确形式填空。
20．
I'm very glad (hear) that good news.
【答案】to hear
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：我非常高兴听到这个消息。这里是固定搭配be glad to do sth“非常高兴做某事”。应填to hear。故答案为：to hear。
【点评】这是考查单词适当形式的题目。要掌握固定搭配be glad to do sth“非常高兴做某事”。
21．
Sally (live) in Shanghai two years ago.
【答案】lived
【知识点】一般过去时；动词过去式
【解析】【分析】句意：Sally两年前住在上海。根据时间“两年前”，句子时态用一般过去时，live用过去式lived。故答案为：lived。
【点评】这是考查单词适当形式的题目。要抓住关键词 two years ago 。
22．
He (learn) to swim this September.
【答案】will learn
【知识点】一般将来时
【解析】【分析】句意：这个九月他将学习游泳。根据时间“今年九月”可知句子时态用一般将来时，结构为will+动词原形。应填will learn。故答案为：will learn。
【点评】这是考查时态的题目。要抓住关键词 this September 。
23．
These stories are very interesting. The children enjoy (read) them.
【答案】reading
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：这些故事非常有趣。孩子们喜欢读它们。这里是固定搭配enjoy doing sth“喜欢做某事”，应填reading。故答案为：reading。
【点评】这是考查固定搭配的题目。要掌握固定短语enjoy doing sth。
24．
My primary days will end, but you (be) my friend forever.
【答案】will be
【知识点】一般将来时
【解析】【分析】句意：我的小学就要结束，但是你永远是我的朋友。根据第一句的will可知第一句时态是一般将来时，but连接的句子表示转折，时态用一般将来时，应填will be。故答案为：will be。
【点评】这是考查时态的题目。注意but连接的句子时态应一致。
五、改写句子。根据括号内的要求改写句子，注意标点符号。
25．
I'm going to Apple Middle School. (就画线部分提问)
【答案】What school are you going to
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：我将去苹果中学。句子划线部分是中学名称，用疑问词What school“什么学校”来提问，句子剩余部分变成一般疑问句跟在后面，句子中有be动词，一般疑问句be动词提到主语前面，第一人称主语I变成第二人称you，be也能变成相应的are。故答案为： What school are you going to
【点评】这是考查句型转换的题目。要掌握特殊疑问句的句子结构。
26．
Tom is going to study French. (就画线部分提问)
【答案】What is Tom going to study
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：汤姆打算学习法语。题目划线部分是学习内容，用疑问词What“什么”来提问，句子剩余部分变成一般疑问句跟在后面。句子中有be动词，一般疑问句将be动词提前即可。故答案为： What is Tom going to study
【点评】这是考查句型转换的题目。要掌握疑问词What的用法。
27．
They spoke only a little Chinese. (改为一般疑问句)
【答案】Did they speak only a little Chinese
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：他们仅仅能讲一点点汉语。这是过去时的句子，谓语动词是实义动词，一般疑问句，用助动词did来构成，谓语动词变成动词原形。故答案为： Did they speak only a little Chinese
【点评】这是考查句型转换的题目。要掌握一般疑问句的变化。
28．
Are you going to go this winter (做否定回答)
【答案】No, I am not.
【知识点】句型转换
【解析】【分析】句意：这个冬天你打算走吗？这是be going to 结构的一般疑问句。否定回答是No, I am not. 故答案为： No, I am not.
【点评】这是考查句型转换的题目。要掌握一般疑问句的回答。
29．
write, emails, let's,
each, lots, other,
to, of, (.) (连词成句)
【答案】Let's write lots of emails to each other.
【知识点】连词成句
【解析】【分析】 write写, emails邮件, let's让我们, each每一, lots许多, other另一个, to给......, of ......的。根据所给单词和句号，这是组成祈使句：让我们互相写许多邮件。故答案为： Let's write lots of emails to each other.
【点评】这是考查连词成句的题目。要掌握Let's do sth“让我们做某事”结构。
六、根据短文，选择合适的单词填入短文下面的横线中。
30．
根据短文，选择合适的单词填入短文下面的横线中。
hurt problems went
hospital again happily
On
June 15, I to play football with my friends in the afternoon. We went
to the playground where we usually went. We were playing . Suddenly, I
fell over and my leg . My best friend, Li Hua, took me to a . The
doctor looked over my leg for a while. At the end, there aren't any big
on my leg and my friends went home with me in case I would fall down
.
【答案】went；happily；hurt；hospital；problems；again
【知识点】选词填空
【解析】【分析】题目所给单词意思是： hurt 受伤 problems问题 went去 hospital医院 again再次 happily 高兴地。
（1）句意：6月15日下午我很朋友们......踢足球。短语go to play football“去踢足球”，这是叙述过去的事，时态用一般过去时。go用过去式went。故答案为：went。
（2）句意：我们正在......。 这里修饰动词playing，用副词happily。故答案为：happily。
（3）句意：突然，我跌倒了，并且我的腿......。 根据“fell over”提示，可知应该是受伤了，用hurt。故答案为：hurt。
（4）句意：我最好的朋友李华带我去......。 根据下文“doctor 医生”提示，可知应该去带我去医院，用hospital。故答案为：hospital。
（5）句意：最后，我的腿没有大.....，我的朋友们送我回家，以防我.....跌倒。 根据所给单词这里用problems意思正确。故答案为：problems。
（6）句意：最后，我的腿没有大问题，我的朋友们送我回家，以防我.....跌倒。 这里根据前面“fell over”提示，这里用again意思正确。故答案为：again。
【点评】这是考查选词填空的题目。仔细阅读短文，根据短文的上下文意思提示选择合适的单词。
七、阅读理解。
31．阅读短文，根据所提供的信息判断句子正误。
One
afternoon John plays football in front of a house with his friends. A young
woman comes up and asks him, "John, is your father at home " "Yes,
he is." Answers John. Then the young woman goes over to press the bell.
The bell rings and rings, but no one comes to open the door. The young woman
gets angry and calls to him, "You tell me your father is at home, don't
you " "Yes, my father is at home. But my home isn't here."
（1）John and his friends play basketball in
front of a house.
（2）A young woman knows that John's father is
at home.
（3）The young woman knocks at the door.
（4）John's father is at home.
（5）This is John's home.
【答案】（1）错误
（2）错误
（3）正确
（4）正确
（5）错误
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】这是一个陌生人问约翰“他爸爸是否在家”的幽默故事。
（1）句意：约翰和他的朋友们在一座房子前打篮球。根据短文句子One afternoon John plays football in front of a house with his friends. （一天下午约翰和他的朋友们在一家房子前踢足球。）可知是踢足球。题目叙述错误。故答案为：错误。
（2）句意：一个年轻女人知道约翰的爸爸在家。根据短文叙述A young woman comes up and asks him, "John, is your father at home " （一个年轻人走过来，问他：“约翰，你爸爸在家吗？”）可知不知道。题目叙述错误。故答案为：错误。
（3）句意：这个年轻的女人敲门。根据短文叙述Then the young woman goes over to press the bell. （然后这个年轻的女人走过去按门铃。）可知没有敲门。题目叙述错误。故答案为：错误。
（4）句意：约翰的爸爸在家。根据短文句子Yes, my father is at home. （是的，我爸爸在家。）可知在家。故答案为：正确。
（5）句意：这是约翰家。根据短文句子But my home isn't here. （但是我家不在这里。）可知不是。题目叙述错误。故答案为：错误。
【点评】这是考查阅读理解的题目。仔细阅读短文，根据短文相关叙述来判断正误。
32．阅读短文，根据短文内容选择正确的答案。
Mason's Clothes Store
Clothes Color Price
Socks white, blue $4
Pants black $11
Sweater red, white $8
T-shirt red, green, black $7
Hat black, red $6
（1）Which is the cheapest of all
A．Hat. B．T-shirt. C．Pants. D．Socks.
（2）How much are two sweaters and a hat
A．$14. B．$20. C．$21. D．$22.
（3）You can buy ________ in Mason's Clothes Store.
A．black pants B．a blue sweater C．a green hat D．red socks
（4）You like red and you only have $ 6. You can buy ________.
A．a sweater B．a hat C．a T-shirt D．none (全无)
（5）You only have sixteen dollars. You can buy ________.
A．a sweater and a pair of pants B．two T-shirts and a pair of socks
C．two sweaters D．a sweater and two hats
【答案】（1）D
（2）D
（3）A
（4）B
（5）C
【知识点】阅读理解
【解析】【分析】这是一张商品信息表。
（1）根据表格，Socks“袜子”是4美元。最便宜。D选项正确。故答案为：D。
（2）根据表格，sweater“毛衣”是8美元。两个16美元，hat“帽子“是6美元，共计22美元。D选项正确。故答案为：D。
（3）根据表格，可知在莫森服装店可以买到黑色的短裤，故答案为：A。
（4）根据表格，帽子，毛衣和T恤都有红色的，但是6美元只能买帽子。B选项正确。故答案为：B。
（5）根据表格A选项是要花费19美元；B选项花费18美元；C选项花费16美元；D选项花费20美元，因此C选项正确。故答案为：C。
【点评】这是考查阅读理解的题目。仔细观察图表，根据表格来完成各题目。
八、看图写话。根据所给图片的提示，完成句子。
33．
I'm going to go to middle school. I'm going to .
【答案】study History
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：我将要上中学了。我将......根据图片提示是学习历史“study History”，这是be going to结构，study用动词原形。故答案为：study History
【点评】这是考查单词拼写的题目。要掌握History的拼写。
34．
A: are you going to
B:
I'm going to No. 10 Middle School.
【答案】What school
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：— 你将要去......？— 我将要去第十中学。根据答语，问句问去哪所中学，用What school“什么学校”。故答案为：What school。
【点评】这是考查单词拼写的题目。要掌握What school的拼写。
35．
A: I will miss you all.
B:
Let's to each other.
【答案】write emails
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：— 我会想你们所有人的。— 让我们互相......，根据图片是写邮件“write emails”。这里是Let's do sth“让我们做......”结构，write用动词原形。故答案为：write emails。
【点评】这是考查单词拼写的题目。要掌握短语write emails。
36．
A: I'm very sad to you.
B:
Me too. I will miss you.
【答案】to say goodbye
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】句意：—跟你说再见，我很难过。—我也是。我会想你的。根据图片是两个人在告别，say goodbye to sb“对某人说再见”。固定搭配be sad to do sth“做某事很难过”。应填to say goodbye。故答案为： to say goodbye 。
【点评】这是考查单词拼写的题目。要掌握固定搭配be sad to do sth和say goodbye to sb。
九、书面表达。
37．即将离开母校离开小学的老师和同学们的你，给大家写一封告别的信。请你介绍自己此刻的心情及对大家的期望和思念。
要求：1）不少于5句话；
2）字迹工整，书写正确。
【答案】Dear teachers and classmates,
We
are going to go to middle school. I am very excited but sad. I am excited
because I am going to make new friends. And I am going to learn new subjects.
But I am also very sad to say goodbye to you. You helped me learn subjects. I
will miss you all. Let's write letters to each other! We will always be
friends. Goodbye!
Love,
Tina
【知识点】应用文
【解析】【分析】这是一篇告别信。
写作步骤：
1. 题目要求写告别信。介绍自己的心情和对大家的思念和期望。
2. 可能用到的单词或短语有：excited“兴奋的”， sad“伤心的”， make new friends“交新朋友”， say goodby to “对......说再见”， miss“想念”，write letters to each other“互相写信”等。
3. 根据所给提示写出句子，组成短文。
【点评】这是考查写作的题目。根据所学短语，单词和句型来完成短文。
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