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人民教育出版社 一年级数学下册 第六单元第一课时
整十数加、减整十数
3+2=
2+7=
6-3=
3+4=
9-8=
7-2=
5
9
3
7
1
5
我会算
第一关
第二关
第三关
1.80里面有( )个十,
( )个十是50。
2.从右边起,第一位是( )
位,第二位是( )位,第三位
是( )位。
十
个
5
8
百
我会填
第一关
第二关
第三关
10、20、30、( )、( )、
( )、( )、( )、( )
40
50
60
70
80
90
我会找规律
第一关
第二关
第三关
第六单元:100以内的加法和减法(一)
整十数加、减整十数
整十数加整十数
整十数减整十数
巩固练习深化理解
主
页
二、探究新知(整十数加整十数)
10+20=?
一共有多少本书?
左边有10本,右边有20本。
方法一
方法二
方法三
方法四
方法五
摆小棒
10 + 20=
30
你是怎样算的?
方法一
方法二
方法三
方法四
方法五
10 + 20=
30
一个十
二个十
三个十
加
等于
用“十”
作单位
方法一
方法二
方法三
方法四
方法五
10+20=
30
拨计数器
方法一
方法二
方法三
方法四
方法五
10+20=
30
还可以这样想:
因为1+2=3
所以10+20=30
计算
方法一
方法二
方法三
方法四
方法五
10+20=
30
个 个 个
个位加个位
十位加十位
十 十 十
方法一
方法二
方法三
方法四
方法五
10+20=30(本)
答:一共有30本书。
一共有多少本书?
左边有10本,右边有20本。
二、探究新知(整十数加整十数)
7+2=
70+20=
9
90
30+20=
40+50=
50
90
3+2=
4+5=
5
9
小练笔
30-20=?
左边有多少本书?
一共有30本,
右边有20本,
二、探究新知(整十数减整十数)
方法一
方法二
方法三
方法四
方法五
30 - 20 =
10
摆小棒
方法一
方法二
方法三
方法四
方法五
30 - 20 =
10
三个十
二个十
一个十
减
等于
用“十”
作单位
方法一
方法二
方法三
方法四
方法五
30-20=
10
拨计数器
方法一
方法二
方法三
方法四
方法五
30-20=
10
还可以这样想:
因为3-2=1
所以30-20=10
计算
方法一
方法二
方法三
方法四
方法五
30 - 20=
10
个位减个位
十位减十位
个 个 个
十 十 十
方法一
方法二
方法三
方法四
方法五
30-20=10(本)
左边有多少本书?
一共有30本,
右边有20本,
答:左边有10本书。
二、探究新知(整十数减整十数)
8-3=
5
60-40=
70-30=
20
40
6-4=
7-3=
2
4
80-30=
50
小练笔
摘
苹
果
40+20=
5+70=
20+60=
30+0=
50+50=
60+3=
10+60=
47-7=
40-10=
80-20=
90-50=
50-0=
60-30=
28-20=
99-9=
70-70=
三、巩固练习,深化理解
50元+30元=80元
50元 40元 30元
1. 买一件 和一条 ,需 要 多少钱?
购
物
答:需要80元。
2. 付给售货员100元,应找回多少钱?
100元-80元=20元
答:应找回20元。
三、巩固练习,深化理解
50元 40元 30元
你还能提出什么数学问题?
购
物
三、巩固练习,深化理解
拓展
练习
小芳有40支铅笔,小月有20支铅笔。要让小芳和小月的铅笔同样多,小芳要送给小月多少支铅笔?