二 北方经济的逐渐恢复
【课程标准】
1、了解北魏孝文帝改革的背景。
2、归纳北魏孝文帝改革的主要内容。
3、探讨北魏孝文帝改革的历史作用。
【重点难点】
1、孝文帝改革的积极影响
2、北魏孝文帝改革成功的原因
【知识网络】
一、农业生产的发展
1、发展原因：
⑴政府的重视：
① 制使农民获得一定的土地，调动了农民生产积极性。
② 的改善和俸禄制的实行，减轻了官吏对百姓的掠夺。
③孝文帝修建 ，派遣 指导修建水利工程。
⑵生产工具和技术的推广： 和 使用，新的耕作技术的推广(贾思勰的《 》）。
⑶民族大融合和各族人民辛勤劳动。
2、主要成就：经济发展；政府收入增加(“于时国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊者，不可较数”)
二、繁盛的洛阳（有那几个王朝在此建都？）
1、历史地位：洛阳是中华民族摇篮中心,众多王朝在此建都,成为全国或北方政
治中心达 年之久。
2、重修洛阳城：“宫阙壮丽，列树成行”；城内居有民10万户。
3、经济繁荣：
⑴城东的 和城西的 是主要商业区。
⑵政府为 和 来的商人专门设立“ ”，以方便他们经商。
⑶ 和 出售南北、西域和大秦的商品；南北互市，中外贸易不绝(注意教材引文)
⑷成为全国的 中心,也是最大 中心(超过平城和建康)和 城市。(地位)
三、北方民族大融合（民族大融合是指：形成共同的生活区域、共同的语言和共同的文化）
1、特点：这一时期是中国境内民族 、 时代。
2、原因：
⑴孝文帝 的改革，促进了以 为中心的内迁各少数民族的发展。
⑵ 迁居中原，通婚杂居， 差别逐渐消除。（也是融合表现）
3、表现：
⑴汉语言文字被“ ”确定下来， 成为各族共同
接受的文化。
⑵ 各族把他们的优秀文明带到中原，成为 重要组成部分。
3、实质：民族融合的过程是少数民族 过程和 的过程。
4、影响：为 大一统和 的高度发展奠定了基础，在中
国民族史上占有重要地位。
【重点难点突破】
如何评价北魏孝文帝
判断历史的功绩，不是根据历史活动家有没有提供现代所要求的东西，而是根据他们比他们的前辈提供了哪些新的东西。
北魏孝文帝作为一个落后民族的统治者，为了政权的巩固，抛弃狭隘的民族偏见，比他的前辈提供了新东西。
这主要体现在以下三个方面：
第一，推行均田制，并颁布与之相联系的 ( http: / / www.21cnjy.com )三长制和租调制。均田制使农民分得一定数量的土地，抑制了土地兼并，有利于国家征收赋税和征发摇役。三长制使许多农户成为国家直接掌握的编户，有利于中央集权的巩固。租调制则相对减轻了农民的租调负担，改善了农民的生产生活条件，促进了生产力的发展。
第二，整顿吏治。吏治的败坏不仅激化了社会矛盾，也使统治阶级内部产生了矛盾。通过整顿吏治，整肃了官僚机构，巩固了封建统治。
第三，促进民族融合。主要内容有改官制、禁胡服、断北语、改汉姓、定族姓、迁都洛阳等，这是孝文帝改革中最重要的措施。一 励精图治的孝文帝改革
【课程标准】
1、了解北魏孝文帝改革的背景。
2、归纳北魏孝文帝改革的主要内容。
3、探讨北魏孝文帝改革的历史作用。
【重点难点】
1、孝文帝改革的内容
2、北魏孝文帝改革成功的原因
【知识网络】
一、改革的背景（智者的选择）
1、北魏的崛起和统一黄河流域（基础）
（1）建立：386年鲜卑 建 ，定都 ，史称 。成为 实力最强的政权。
（2）统一：
①经过： 年统一北方，结束100多年 国分裂割据局面。
②意义：A.初步结束 以来北方分裂割据局面。
B.创造了北方 的社会环境，促进了 的发展。
C.促进了各民族之间的 和 。
2、北魏社会矛盾的激化
（1）阶级矛盾和民族矛盾激化：
①原因：
A.政治黑暗，租调徭役繁重；官吏没有 靠贪污搜刮维持奢侈生活；
B.随时强迫百姓服役当兵，甚至对他们任意杀戮；
②表现：北魏建立后以 为主民众暴动达七八十次。
（2）统治阶级内部危机四伏：
①原因：不同民族间的文化、习俗、 的悬殊。
②表现：拓拔贵族对 存有戒心； 官僚与 矛盾时常发生。
（3）社会矛盾的激化影响北魏政权的稳定，需要统治者作出抉择。
3、冯太后和孝文帝深受汉族先进文化的影响。
冯太后改革：实行 。为 改革创造条件。
二、孝文帝改革措施
1、推行均田制 （思考：古代有哪些土地所有制？）
⑴背景：
①北魏将各族人民迁到 附近定居，实行 ，“劝科农桑”，这是 雏形。
②由于战争和人口迁移，使北魏统治者掌握大量 土地。（前提）
⑵时间： 年
⑶目的：保证政府的财政收入，缓和 。
⑷性质：均田制是 土地所有制。
⑸内容：
①农民：领露田(即 地：死后 ( http: / / www.21cnjy.com )归还,不得买卖)和桑田(即 土地：可继承和买卖)义务：农民要承担一定 。
②官吏和地主：官吏可分到 ，地主 不变。使统治阶级利益得到保障。
⑹作用：
①抑制了 ，有利于调动农民生产积极性，吸引更多
定居。
②使农民成为政府直接控制的 ，保证 和 需要，促进经济的恢复和发展。
2、整顿吏治 （思考：北魏官员收入在改革前后分别是如何获取的 ）
⑴原因：北魏百官以收取租调为谋生手段；贪污成风，影响 ，也激化 。
⑵措施：
①官吏任期不再固定 年，改由官吏政绩的好坏决定；对贪污 及枉法者处死。
②实行 ，按官吏 发放，不许官吏 。
⑶影响：
①对贪赃枉法严惩不怠，相对缓和 矛盾和 矛盾。
②俸禄制的实行，减轻了官吏对百姓的掠夺，对 的稳定具有积极意义。
3、迁都洛阳
⑴原因：
①政治上：保守势力集中在 ,改革遭抵制；而 是中原政经中心,改革阻力小。
②经济上： 地区产粮有限且常有水旱疾疫之灾； 地处中原农业发达。
③地理上： 偏居塞上，经略中原困难。
⑵目的：接受先进的 文化，改革 落后的文化习俗，摆脱
的阻碍。
⑶措施：
① 年孝文帝以讨伐 为名率军南下，定都洛阳。
②既对 予以镇压，又在不影响改革的前提下，允许大臣“ ， ”。
③后又规定迁入洛阳的鲜卑人葬在洛阳。
⑷影响：定都洛阳为孝文帝推行 提供了 和 。（也是孝文帝革除旧俗背景）
4、革除旧俗
⑴措施：
①仿汉制：仿效汉族的 和生活习俗，重修 。
②穿汉服：禁止 穿胡服，一律改穿汉服。
③说汉话： 岁以下官吏一律说汉话。
④用汉姓：把拓拔氏改姓 ，抹去 标志；鲜卑族 改为音近 汉姓。
⑤通汉婚：提倡皇族贵族与汉族主要 通婚，通过 的方式,巩固与汉族地主联系。
⑥重汉臣：汉族官员由原来1/4上升到 ，后来出现胡汉官员 局面。
⑵影响：巩固了 与汉族地主的联系，加强了北魏对 地区的统治；促进了 。
三、孝文帝改革历史作用
1、使农民的生产和生活相对稳定，北方的经济得到恢复和发展。
2、加速了北方各族封建化的进程，推动了北魏政权的封建化。
3、促进了北方民族大融合。
四、孝文帝改革成功原因
1、孝文帝改革顺应了生产力发展的趋势——改革成功的根本原因。
2、改革符合民族融合的趋势和各族人民的愿望。
3、改革符合统治者巩固政权的需要。
4、孝文帝的胆略和卓识，冲破阻力，毅然改革。
【重点难点突破】
北魏孝文帝改革成功的原因有哪些？
（1）孝文帝改革顺应了生产力发展的趋势——改革成功的根本原因。
（2）改革符合民族融合的趋势和各族人民的愿望。
（3）改革符合统治者巩固政权的需要。
（4）孝文帝的胆略和卓识，冲破阻力，毅然改革。一 励精图治的孝文帝改革
目标： 1、了解北魏孝文帝改革的背景、内容、历史作用。
2、学习孝文帝主动接受先进文化、与时俱进的优秀品德。
3、结合北魏孝文帝迁都示意图， ( http: / / www.21cnjy.com )分析孝文帝迁都洛阳的原因与影响，总结迁都与民族融合以及孝文帝改革措施的关系，培养全面、系统思考问题和追踪历史发展线索的能力。
重点：孝文帝改革的各项措施
难点：对孝文帝改革措施的理解
预习提示：
1、孝文帝改革的条件有哪些？
2、孝文帝改革的措施包括哪些？
3、孝文帝改革产生了哪些影响？
（一）智者的选择
提问：在十六国中北魏是如何崛起并统一黄河流域？
1、北魏的建立及统一
2、孝文帝改革的背景：
改革前所面临的一系列严峻的问题产生的原因是什么？
每有骑战，驱夏人（汉人）为肉篱（在战争时，往往驱使汉族和其他各族的人充当步兵，在阵前冲锋，鲜卑骑兵则在后督阵，并任意纵马践踏）
材料
他5岁即皇帝位。重视汉族文化，“雅好读 ( http: / / www.21cnjy.com )书，手不释卷。‘五经’之义，览之便讲……，有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。” 重用汉族地主，注重培养人才，设立太学，让各地搜罗书籍送往平城，供他和拓跋贵族学习。黄河流域统一后，各民族共同生活，互相影响，他顺应这一趋势，听取汉族大臣的建议，实行改革，不顾保守派贵族大臣反对，迁都洛阳，进一步推行汉化政策，自己带头改为汉姓。
材料中反映的事情与哪位历史人物有关？他是哪个民族的？他在当时进行改革的主客观原因有哪些？
3、孝文帝改革的内容：学生浏览全课，简单认知
① ② ③ ④
（二）均田制
阅读以下材料，回答问题，了解均田制的相关情况
（1）男子十五岁以上，授给露田四十亩，妇人 ( http: / / www.21cnjy.com )授露田二十亩。桑 田加倍授给，以备休耕。露田不得买卖，身死或年满七十者归还官府。桑田则永为个人所有，不须归官。桑田在一定条件下可以买卖。桑田五十株、枣五株、榆三株。不宜种桑之地，男子给麻田四十亩，妇女五亩。
（2）奴婢和耕牛参加授田。奴婢依一般农民授田。耕牛每头授田三十亩，限四牛。
（3）田地缺乏地区，允许农民“逐空荒”，迁往他郡。
（4）犯罪流徙户或绝户，其土地归国家所有，作均田授田之用。
思考：1、那北魏政府何以有如此多的土地可以支配呢？由此可知均田制的实施的前提是什么？
2、那政府分配土地是不是无偿的呢？为什么？
3、均田制实行以后，对北魏政府能够产生什么影响呢？
（三）整顿吏治
学生阅读本目内容基础之上回答以下问题
1、在改革前，北魏实行怎样的吏治？
2、这种制度会带来什么样的弊端？
3、为解决这一问题孝文帝实行了怎样的措施？
4、这些措施有什么积极意义？
（四）迁都洛阳——推进改革的重要环节
1、原因——结合课本文字和示意图，完成表格，理解迁都洛阳的原因
从平城方面看 从洛阳方面看
政治
经济
军事
文化
2、过程
3、意义
（五）革除旧俗——汉化
1、背景、目的
2、内容
材料一 (太和)十有八年…… ( http: / / www.21cnjy.com )十二月……革衣服之制。十有九年……诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者免所居官……诏迁洛之民死葬河南，不得还北。于是代人南迁者，悉为河南洛阳人……九月庚午，六宫及文武尽迁洛阳。十有二月……甲子，引见群臣于光极堂，班赐冠服(即按官位高低不同赐给汉宫服装)。 ——引自《魏书·高帝纪下》
材料二 魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。诸功臣自代(按:代，郡名，今山西省东北，河北省西北一带)来者，姓或重复，皆改之。” ——引自《资治通鉴》
(1)据以上材料，概括孝文帝促使鲜卑"汉化"的主要措施。
(2)分析孝文帝采取这些措施的主观动机和客观效果。
3．改革的历史作用
小结本课内容
反思历史
进一步启发：鲜卑族作为一个民族，已经不 ( http: / / www.21cnjy.com )存在了，因此“有人认为孝文帝的汉化改革使一个有近千年历史的纯粹的鲜卑族、鲜卑文化、鲜卑语言很快消亡了，孝文帝是千古罪人。”你同意这种看法吗？
学习历史，贵在借鉴历史，孝文帝的改革距 ( http: / / www.21cnjy.com )离我们现在已一千五百多年了，大家想想孝文帝的汉化改革对我国今天多民族之间的发展繁荣和中华民族的复兴有什么借鉴的地方？二 北方经济的逐渐恢复
目标：
1、掌握孝文帝改革对北魏社会经济发展的作用。
2、了解孝文帝改革对民族融合和国家统一的意义。
重点：孝文帝改革中恢复农业生产的措施及成就，孝文帝改革后洛阳繁盛的表现
难点：北魏时期出现民族大融合的原因及其评价
教具：教学案
学习过程 学法指导
基础知识填空1、 推行， ，负担的调整，都有利于农民进行生产。北魏的 大大增加“于时国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊者，不可较数。”孝文帝还非常重视 的修建，派遣工匠赴全国各地，指导修建水利工程，促进了 地区的农业发展。同时，北魏时期 已广泛使用， 也得到推广，北魏的农业生产逐步发展到一个新的水平。2、经过北魏多年的建设，洛阳不仅成 ( http: / / www.21cnjy.com )为 ，而且商业贸易之盛远远超过 和南朝的 (今南京)，成为当时最大的 。3、孝文帝大力推行的改革，促进了 ( http: / / www.21cnjy.com )以 为中心的北方内迁各少数民族的发展，使北方出现了 的局面，为隋唐 和 的高度发展奠定了基础，在中国民族史上占有重要地位。新授过程预习提示：1、孝文帝改革中通过哪些措施恢复农业生产的？取得了怎样的成就？2、孝文帝改革后洛阳繁盛的表现有哪些？3、北魏时期民族融合的历史意义？复习提问导入新课：1、孝文帝改革的主要内容及历史意义？内容：①均田制②整顿吏治③迁都洛阳④革除旧俗——汉化意义：①北魏孝文帝成为我国历史上有作为的政治家、改革家。②促进了北方经济的恢复和发展，缓和了民族矛盾，巩固了封建统治。促进了鲜卑族的封建化。促进民族的交流与融合，为国家统一奠定了重要基础。学生浏览全课，简单梳理本课知识 农业经济 城市面貌 城市经济 民族大融合■农业生产的发展■1、背景——孝文帝改革前的状况拓跋部入主中原时，适值北方经过近百年战乱，生产遭到严重破坏，土地大片荒芜，粮食严重匮乏，人民流离失所，各地暴动不断，社会动荡不安。2、发展原因：请学生阅读本目第二段，并结合“读一读”内容，引导学生从政治、经济、国家政策、社会环境等几个方面总结这一时期农业生产的发展原因。孝文帝改革中促进经济发展的措施的实施北魏时期犁和牛耕已广泛使用促进生产力的进步民族大融合的影响各族人民辛勤劳动提问：有哪些重要的措施促进了北魏农业生产的发展？①均田制的推行； ②吏治的改善和俸禄制的实行，减轻了官吏对百姓的掠夺；③孝文帝重视农业水利工程的修建，派遣工匠赴全国各地，指导修建水利工程；3、主要成就①农民生产积极性的提高，北魏的农业生产逐步发展到一个新的水平。②北魏的政府收入大大增加——“于时国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊者，不可较数。”繁盛的洛阳■1、洛阳的历史概况及城市变迁提问1：历史上的洛阳是怎么样的？试回顾他曾经作过哪几个王朝的都城？提问2：为了洛阳的重新繁盛孝文帝做了哪些积极的贡献？结果如何？2、繁盛的表现让学生阅读课本，归纳洛阳繁盛的表现城市规模城市经济 北方民族大融合■1、背景：魏晋南北朝时期，是中国境内民族大迁徙、大融合时代。2、进程：要求学生阅读课本按时间线索归纳发展历程，可结合《学案与测评》P32页3、民族融合的表现：共同的生活区域共同语言文化的融合 这一时期的民族融合产生了什么影响？ 4、影响：孝文帝大力推行的改革 ( http: / / www.21cnjy.com )，促进了以鲜卑族为中心的北方内迁各少数民族的发展，使北方出现了民族融合的局面，为隋唐大一统和经济文化的高度发展奠定了基础，在中国民族史上占有重要地位。激励学生总结民族融合的过程中所体现的特点。5、特点：少数民族学习汉族文化，实质上促进了他们的封建化，使之文明程度提高，社会进步。而这种封建化又极有利于民族间的融合。请思考，完成问答题：为什么说孝文帝改革的最重要历史意义在于它促进了中国北方地区的民族大融合，并为隋唐时期国家的重新实现统一奠定了基础。答案见《学案与测评》P124页知识拓展：我国历史上的民族融合一般包括以下方式：民族迁徙，杂居相处；经济文化的友好交流；联合斗争；某些少数民族统治者进行的改革；民族之间的战争在客观上也有助于民族融合。
