第四节 眼睛和眼镜
一、明确目标:
1、了解眼球的构造、成像原理。
2、通过学习了解眼睛和照相机的相似之处。
3、了解近视眼与远视眼的成因及其矫正方法。
4、通过学习,使学生有保护眼睛的意识
二、自主预习:
1.眼球好像一架__________,__________和__________的共同作用相当于一个凸透镜,它把来自物体的光会聚在__________,形成物体的像.
2.眼晴可以看清远近不同的物体,是靠__________来改变__________的厚度,从而改变这架高级相机镜头的焦距.
3.产生近视眼的原因是__________,使远处的物体成像在________前,可利用__________的发散使用来矫正.
4.产生远视眼的原因是__________,使近处的物体成像在__________后,可利用__________的会聚作用来矫正.
三、合作探究:
探究活动一:认识眼睛的构造
在我们的五官当中,眼睛占有极其重要的地位,那么眼睛是怎样工作的呢?其实,眼睛是一个相当复杂的天然光学仪器,从结构上看,眼球非常类似于照相机.
【导学】借助图片说明眼睛的结构:
其中眼睛的 相当于凸透镜。
探究活动二:眼睛的工作原理
结合眼睛的构造和照相机的工作原理填写下表
【提示】与照相机对比进行说明(补全表格)
眼睛 照相机
① 光圈
角膜、晶状体、玻璃体 ②
③ 底片(感光底片)
备注:瞳孔起到了照片机中光圈的作用,当光强时,瞳孔自动缩小;光弱时,瞳孔自动放大.当物体的像呈现在视网膜时,视神经就把视觉信号传送到大脑中.
眼球的自动调节
【问题】①正常人的眼睛的“焦距”都小于2cm,而我们平时看物体时,物体到眼球的距离和2cm比较有什么特点?
②由于u>2f,因此在视网膜上所成像的特点是什么?
③照相机在拍摄远近不同的景物时,为了得到清晰的像,需要调节胶片到镜头的距离;而用眼睛看远近不同的物体时,视网膜无法调节到晶状体的距离.这不是与透镜成像规律有矛盾吗?
【重点强化】
①物距一般都大于 .
②成 的实像.通过视神经把信号传到了我们的大脑中,人们与生俱来就适应这种感觉,因此人们的感觉好像成了一个正立等大的像.
③当物距变化时,眼睛的睫状肌就会改变晶状体的弯曲程度,达到改变眼睛“焦距”的目的.晶状体变得扁平时,“焦距”最小,能够看清远处的物体;晶状体变得凸起时,“焦距”最大,能够看清近处的物体.在距眼睛 处的物体在视网膜上成像最清晰,因此人们把25cm的距离叫做正常眼睛的明视距离.
探究活动三:近视眼和远视眼
1、近视眼的形成原因
①结合生活思考近视眼形成的原因 .
②【问题 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )】找到近视眼镜,摸一摸镜片,它们是有什么光学仪器构成的?能不能分析其中的道理?
③近视眼的矫正
结合下图,讨论近视眼是怎样矫正的。
2、除了近视眼之外,年纪大些的人还经常受到远视眼的困扰,远视眼的形成原因是什么呢?远视眼又该如何矫正呢?
3、眼镜的度数:
眼镜的度数= (公式中焦距f必须用米作单位).
4、眼睛的保护
【问题】近视眼的问题 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )在我们中学生中越来越普遍,也得引起了社会更多的关注.因此我国把每年的6月6日定为全国爱眼日.即使有更先进的技术,制造出质量更好的眼镜,也不如我们自已拥有一双健康的眼睛,这就需要我们做好眼睛的保护工作.请介绍一些保护眼睛的常识.
四、当堂反馈:
1、人的眼睛像一架照相机,_____相当于照相机的镜头,_____相当于照相机内的胶片。
2、产生近视眼的原因之一是晶状体太厚,来自远处某点的光会聚在视网膜__________,到达视网膜上的是一个模糊的光斑。可以利用_______镜能使光线__________的特点来矫正。
3、远视眼是由于来自近处某点的光还没有会聚到一点就到达__________了。我们可以利用_______镜能使光线___________的特点来矫正。
4、正常人眼的明视距离为________cm;要从平面镜中看到自己的脸部,平面镜到人脸的距离最好是_______cm。
五、拓展提升:
1、对于正常眼来说,外界的物体不管是远处的还是近处的,在视网膜上成像后,所成的像都是:( )
A、正立缩小的虚像 B、倒立缩小的实像
C、倒立放大的实像 D、正立放大的虚像
2、下面对近视眼产生原因的叙述错误的是:( )
A、晶状体太厚,折光能力太强
B、眼球在前后方向上太长
C、来自远处某点的光会聚在视网膜前,到达视网膜时已经不是一个点
D、来自远处某点的光会聚在视网膜后,到达视网膜时已经不是一个点
3、老奶奶患有近视眼,看报时要用放大镜。为了看到更大更清楚的像,她常常这样做( )
A、报与放大镜不动,眼睛离报远一些
B、报与放大镜不动,眼睛离报近一些
C、报与眼睛不动,放大镜离报远些
D、报与眼睛不动,放大镜离报远一些
4、利用一片远视眼镜的镜片做成像实验,不能得到( )
A、放大的实像 B、放大的虚像 C、倒立的实像 D、倒立的虚像`
5、有关眼睛病变的解释中正确的是( )
A、“近视”是由于眼球晶状体变扁,使焦距变长,近处景物成像于视网膜前造成的
B、“远视”是由于眼球晶状体变凸,使焦距变短,近处景物成像于视网膜后造成的
C、“近视”可以通过配带合适的凹透镜矫正,“远视”可通过配带合适的凸透镜矫正
D、“近视”可以通过配带合适的凸透镜矫正,“远视”可通过配带合适的凹透镜矫正
6、图4描述了眼球在以一定视角观察某一物体时的情况,从图中可以看出,物体在视网膜上所成像的大小是由视角决定的。如果视角大,物体在视网膜上所成的像大,眼睛所看到的物体就大。下面四种情况,眼睛感到最长的物体是
图4
A 、站在20 m远的1.6 m高的人 B、 18 m远的一棵1.7 m高的小树
C、 20 m远的1.7 m高的栏杆 D、 40 m远的1.8 m的竹竿
7、无云的晴天,如果你在野外迷失了方向,可以平地上竖立一根杆,地面上OA是这根杆在阳光下的影子,过一段时间后影的位置移到了OB,则AB箭头所指的方向是_____方。
8、老花镜的镜片是______镜,它的度数等于它的焦距(用m做单位)的倒数乘以100。小明拿爷爷的老花镜正对太阳光,纸在老花镜下面来回移动,直到纸上得到一个最小的光斑。此光斑距老花镜25cm,则老花镜镜片的度数是 度。
六、课后检测:
1、眼球好像一架_________。晶状体和角膜的共同作用相当于一个_________,它把来自物体的光会聚在_________上,形成物体的像。
2、眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状:当睫状体放松时,晶状体________,_______物体射来的光刚好会聚在视网膜上,当睫状体收缩时,晶状体_______,_______物体射来的光会聚在视网膜上,所以,正常的眼睛能看清近处和远处的物体
3、要使近视眼能看清远处的物体,应配戴合适的________;要使远视眼能看清近处的物体,应配戴合适的__________。
4、关于眼镜的度数叙述正确的是:( )
A.眼镜的度数就是透镜的焦度 B.眼镜的度数就是透镜的焦距
C.眼镜的度数就是透镜焦距的倒数 D.眼镜的度数就是透镜焦距的倒数乘以100
5、李明同学和妈妈到公园游玩,他想为妈妈拍一张清晰的照片,妈妈应站在镜头的( )
A.一倍焦距以内 B.一倍与两倍焦距之间 C.焦点位置上 D.二倍焦距之外
6、在正常情况下,视网膜上接收到的像是 像 ;加上矫正眼镜后,视网膜上接收到的像是 像。(填“实 ”或“虚”)
7、近视眼只能看近处的物体可能的原因是( )
A、晶状体太厚;B、晶状体太薄;C、像成在视网膜后;D、眼球太长。
8、将一物体放在凸透镜前,使物距依次为6cm,18cm和24cm,分别得到放大的虚像、放大的实像和缩小的实像,则凸透镜的焦距f满足关系式( )
A、f<6cm B、6cm9、生物显微镜的镜筒下面有一面小镜子,用它来增加进入镜筒光线的强度,如果小镜子的镜面可以选择,则在生物课上使用时,效果最好的是( )
A、 凹面镜 B、 凸面镜 C、 平面镜 D、 透明玻璃
质疑与反思: