2023—2024学年教科版九年级物理上册
第七章《磁与电》章末过关练习(基础版)
一、选择题
1.东汉学者王充在《论衡》中记载为:“司南之杓,投之于地,其柢指南。”司南是把天然磁石打磨成勺子的形状,放在一个水平光滑的“地盘”上制成的,静止时它的长柄指向南,下列有关司南和地磁场的说法正确的是( )
A.长柄是司南的北极 B.司南可以指南北说明地球周围存在着磁场
C.如果地磁场消失,司南还能指示南北方向 D.静止时指示南北方向,是因为司南具有惯性
2.如图所示,其中正确反映两根大头针被条形磁铁吸起时的真实情况的是( )
A.图甲 B.图乙
C.图丙 D.图乙和图丙
3.我国北宋学者沈括在《梦溪笔谈》中,将指南针分为“旱针”和“水针”两类.在如图所示的装置中,条形磁铁正上方悬挂的“旱针”和它左边的水盆中悬浮的“水针”在静止时其N极分别指向( )
A.左,右 B.右,左 C.左,左 D.右,右
4.下图是通电螺线管的磁场或磁极,正确的是( )
A. B.
C. D.
5.科学需要实验探究。如图,在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线。闭合开关,原来静止的小磁针发生转动,原来静止的直导线仍然未动。下列分析正确的是( )
A.小磁针发生转动,说明通电直导线周围存在磁场
B.小磁针发生转动,说明通电直导线周围存在磁感线
C.直导线仍然未动,此时偏转的小磁针对直导线没有力的作用
D.改变电池正负极,原来静止的小磁针发生转动方向不变
6.如图所示的电路中,将电磁铁与滑动变阻器串联接入电路,闭合开关S,下列说法正确的是( )
A.电磁铁的上端为S极
B.电磁铁周围存在磁感线
C.将滑动变阻器的滑片P向右滑动,电磁铁的磁性减弱
D.将滑动变阻器的滑片P向左滑动,电磁铁的磁极会对调
7.如图甲所示是“磁浮地球仪”,在地球仪中装入条形磁铁,通电后,底座中的电磁铁就可将其“悬浮”在空中,其工作原理如图乙所示,下列判断正确的是( )
A.电磁铁的上端为N极 B.“磁浮地球仪”的工作原理是异名磁极相互吸引
C.电源的左端为正极 D.滑片P向左移动可增大电磁铁的磁性
8.磁悬浮列车通过使车体和轨道分离极大地减小了列车与轨道摩擦带来的阻力。磁悬浮列车的制动方式有两种:电制动和机械制动,电制动利用的是直线电机,通过改变电机中的电流相序改变电机转向,使输出的力由原来的牵引力变为制动力;机械制动是利用制动闸瓦押在轨道上产生摩擦阻力进行制动。下列关于磁悬浮列车的说法,正确的是( )
A.磁悬浮列车运行过程中,因为没有阻力,所以可以保持匀速直线运动
B.磁悬浮列车运行过程中,可以快速制动或启动,是因为其惯性在迅速变小或变大
C.磁悬浮列车无论采用哪种制动方式,都会增大列车与轨道之间的摩擦力
D.磁悬浮列车运行过程中,始终保持电磁提供的支持力等于列车的总重力
9.小明为抽屉设计了一个简易防盗报警器,并将它安装在抽屉内。报警器原理图如图,光敏电阻的阻值随光照射强度的增大而变小。下列说法正确的是( )
A.控制电路为工作电路提供电源 B.拉开抽屉时,R0两端电压变大
C.合上抽屉时,电磁铁磁性增强 D.增大电阻R0,电铃更容易响起
10.如图是一种电磁继电器,下列说法中正确的是( )
A.其工作原理是电磁感应现象
B.其工作原理是电流的热效应
C.其作用是通过低压、弱电流电路控制高压、强电流电路
D.其作用是通过高压、强电流电路控制低压、弱电流电路
二、填空题
11.人类最早的磁化技术出现在我国宋代。据《武经总要》记载,古人先将鱼形铁烧红,令铁鱼头尾指向南北,然后将其放入水中冷却,依靠地磁场获得磁性,再将其放入水中漂浮,制成指南鱼。如图所示是它静止时的指向,则指南鱼鱼头应标注 (选填“南”或“北”)极,指南鱼的腹部磁性最 (选填“强”或“弱”)。
12.如图所示,在两个靠得较近的小车上分别放一块磁铁,同时松手后,甲车向左运动,乙车向右运动,这可以说明:力的作用是 ;力可以改变物体的 ;同名磁极相互 。
13.如图所示,开关S闭合,弹簧测力计吊着铜块在通电螺线管的上方从右端水平匀速运动到左端的过程中,弹簧测力计示数 (选填“先变小后变大”、“一直不变”或“先变大后变小”)。
14.如图所示是某同学做的奥斯特实验,观察比较甲、乙两图,可得通电导线周围存在 ;观察比较甲、丙两图,小磁针偏转方向与图甲 (选填“相同”或“相反”)。
15.如图所示,弹簧下悬挂小铁块A。闭合开关,电磁铁的上端为 极。滑片P向左滑动过程中,弹簧将 (选填“伸长”或“缩短”)。
16.如图是一种温度报警器的原理图,在水银温度计的顶端封入一段金属丝,当温度升高到80℃时电磁铁的上端是 (填N极或S极),灯 (填L1或L2)亮。
三、作图题
17.按要求作图:标出图甲磁感应线的方向、磁铁的N极和S极。
18.据磁体的磁极标出磁感线的方向及小磁针的N极。
四、实验探究题
19.某物理兴趣小组的同学在做“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验中:
(1)如图甲,将许多小磁针放在螺线管周围的不同位置上,接通电路后观察小磁针静止时的指向(小磁针上涂黑的是N极)。
(2)闭合开关后,观察到螺线管周围的小磁针发生偏转,说明此时通电螺线管周围存在 ;如果移走小磁针,该结论 (填“成立”或“不成立”)。
(3)如图乙,移动滑动变阻器滑片,磁针偏转的角度变化,说明通电螺线管磁场的强弱与 有关;对调电源正负极后重新实验,发现小磁针静止时N极指向与原来相反,说明通电螺线管的磁场方向与 有关;对于通电螺线管的极性跟电流方向之间的关系,我们可以用 定则来判定。
20.为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小明同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁,图1中甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。
(1)实验中判断电磁铁磁性强弱的方法是 ;这一方法体现了“转换法”的思想;
(2)比较图乙和图 可知:线圈数相同时,电磁铁的电流越大磁性越强;
(3)根据实验情况,你还能得出什么实验结论? ;该实验结论可由图 验证;
(4)如图2,闭合开关,通过滑动变阻器改变同一线圈中的电流大小,当滑片P向 移动,会发现电磁铁吸引大头针的数目变多;
(5)将图3中滑动变阻器滑片移至中点,吸引大头针;然后将铁钉抽离,用通电螺线管吸引大头针,发现吸引大头针数目 ,这就说明了铁芯具有 的作用。