5.1 让友谊之树常青 同步练习（含答案）

初中道德与法治部编版七年级上5.1让友谊之树常青
一．选择题（共15小题）
1． 小涛把自己的秘密告诉了好朋友小明，结果小明忍不住告诉了好友小军，小军又告诉了另一个人……很快全班同学都知道了。小涛非常恼火，与小明绝交，友谊的小船翻了个底朝天。对此，以下说法你认同的是（ ）
A．朋友都不可信，心事就要深埋心底
B．小涛应不动声色，找机会报复小明
C．呵护友谊就要包容朋友的所有错误
D．呵护友谊需要尊重对方，诚实守信
2． 在电视剧《觉醒年代》中，北京大学陈独秀教授经多次真诚邀请，打动了著名文学家鲁迅，让其加入到《新青年》编辑部中，壮大了新文化运动的力量。这一过程说明（ ）
A．建立友谊需要关心对方
B．建立友谊也要讲究缘分
C．建立友谊需要持续行动
D．陈独秀是个礼贤下士之人
3． 友谊，像破土而出的幼苗，需要精心养护，会经受风雨的洗礼、时间的磨砺。下面同学的做法有利于培养、呵护友谊的是（ ）
A．小红和别人有矛盾，约朋友去教训对方
B．小利和朋友发生冲突时，把责任全部推给对方
C．小童把小明父母离婚的事告诉了其他同学，让其难堪
D．李莉犯了错误，小兰及时提醒并帮她改正
4． 小强发现好朋友小明心事重重的，午饭也吃得不多。小强想问个究竟，他支吾了半天不肯说，再问了，小明就说：“你让我安静一会，好吗？”小强应该（ ）
A．问个明白，建立友谊需要持续行动
B．从此不再与小明来往，要学会接受一段友谊的淡出
C．暂时不问，呵护友谊要把握好彼此的分寸
D．问个明白，呵护友谊需要主动关怀对方
5． 考试中，你的好朋友请你“帮忙”时，你选择了“拒绝”。事后，好朋友不理睬你了。下列做法能够呵护友谊的是（ ）
A．不“帮忙”不是自己的错，你不理我，我也不理你
B．向他道歉，表示以后有“机会”一定会多“帮忙”
C．和朋友编造个借口，说那道题自己当时还没做出来
D．选择合适的时机心平气和地沟通，告诉他考试作弊的危害性
6． 有人说：“世界上用得最普遍的名词是朋友，但是最难得到的也是朋友。”以下做法中不利于我们结交到真朋友的是（ ）
A．不断努力，付出持续行动
B．主动表达，掌握交友智慧
C．包容差异，避免一切冲突
D．正确对待朋友无意的伤害
7． 小明非常欣赏小亮，时时处处把小亮作为自己学习的榜样，小明特别想和小亮做好朋友，下列关于建立友谊说法正确的是（ ）
A．只要小明敞开心扉，主动表达，小亮就一定会接受小明做好朋友
B．如果小亮拒绝了与小明做好朋友，那就意味着小明不够优秀
C．小亮需要有持续的行动，如果一次尝试不成功，别气馁
D．小明与小亮能不能成为朋友，得看缘分，自己不用做出努力
8． 有一首歌唱道：“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽……”歌词告诉我们（ ）
A．友谊需要全身心投入感情
B．友谊需要用心去呵护
C．建立友谊就是为获得帮助
D．要时时刻刻关注朋友
9． 有人认为，好朋友就应该彼此之间毫无保留，这才是忠诚和信任的表现。对此观点下列说法正确的是（ ）
A．正确，朋友是一种亲密的关系，就应该彼此分享一切
B．错误，朋友之间需要把握好界限，给彼此留一些空间
C．正确，朋友之间要坦诚，不能拒绝对方的任何要求
D．错误，朋友之间不用真心实意
10． “当你带着微笑，带着温馨，自然、坦诚地伸出你热情的双手，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要（ ）
A．消除闭锁心理，不讲原则地与任何人交往
B．要求朋友服从自己的意志
C．强迫朋友满足自己的所有要求
D．开放自己，敞开心扉与他人沟通、交往
11． 友谊，像一株慢慢生长的植物，需要时间的沉淀，还需要用心呵护。呵护友谊，需要（ ）
①用心去关怀对方
②坦诚相待，不能有保留
③忍受朋友的一切伤害
④学会正确处理冲突
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12． 上小学时，被家长抱怨“一天到晚贪玩而不回家！”，上初中了，一天到晚不出去玩，不合群！太“宅”，却成为不少家长的心病：“总不出门，没有朋友怎么行？”对太“宅”的孩子，下列建议可行的是（ ）
①敞开心扉，主动表达，建立友谊
②做自己喜欢做的事，不用理会他人
③走出家门，与志趣相投的朋友做有意义的事情
④将网上的朋友转化为现实中的朋友
A．①③ B．①④ C．①② D．②④
13． 与朋友同行的路，有时并不平坦。呵护友谊，需要我们（ ）
①坦诚相待，对朋友毫无保留
②用心关怀对方，付出自己的所有
③正确处理冲突，学会换位思考
④给予朋友建议，但不替朋友做决定
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14． 足球队教练：比赛在即，你是主力队员，希望你能利用课余时间进行强化训练。小冰：校队比赛很重要，按理说我不应当缺席，但期末考试在即，我希望花更多时间复习语文。下列哪些做法能够解决上述对话中存在的矛盾和冲突（ ）
①寻找个人意愿与集体要求之间的平衡点
②小冰的要求是不合理的，应遵照教练的要求
③考虑自己的复习需要，拒绝教练的安排
④考虑角色的重要性及任务的紧迫性，服从集体安排
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15． “当你带着微笑，带着温馨，自然坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”这句话告诉我们 （ ）
①友谊是亲密的，让人获得物质上的帮助
②要以开朗的性格热情地对待身边的人
③要敞开心扉，主动向他人伸出友谊之手
④只要真诚待人，就有机会找到朋友
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二．材料分析题（共2小题）
16． 小娜由于家住得离学校比较远，很多事情需要小敏的帮助，小敏很乐意帮助她。但有一天，小敏向小娜请教一道数学难题时，小娜却不愿意教小敏。小娜认为如果教会了小敏，小敏进步之后就有可觉会超越自己。
（1）小娜的做法正确吗？请说明理由。
（2）为了呵护友谊，小娜和小敏应该怎么做？
17． 感受友谊的力量让友谊与成长同行
李兵是一个性格内向、不善表达的男生。升入初中，和小学时的好朋友被迫分开，李兵尝试着与新同学交往，但没有得到同学的回应。因此，他经常把自己封闭起来，不愿意与同学接触，这也使得同学们很少与李兵交流。对此，李兵感到很孤独。
（1）请你为李兵建立新的友谊提供几个小妙招。
后来老师安排李兵和成绩优异、活泼开朗、喜爱运动的张龙同桌，在张龙的影响下，李兵喜欢上了体育运动。周末，经常跟张龙出去打篮球，也结识了很多新朋友，还多次和好朋友们去敬老院参加志愿服务活动，李兵和张龙都感到非常高兴。半年后，李兵变得开朗、自信，学习成绩也有所提高。
（2）结合材料，分析朋友对李兵成长的作用。
参考答案
1、D
2、C
3、D
4、C
5、D
6、C
7、C
8、B
9、B
10、D
11、B
12、A
13、D
14、B
15、D
16、 （1）小娜的做法错误。友谊是一种心灵的相遇，友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。
（2）①呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持；②呵护友谊，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定；③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以把彼此的距离拉得更近；④呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
17、 （1）①建立友谊，需要开放自己。李兵要主动表达，敞开心扉。②要持续的行动，如果一次尝试不成功，不要气馁。③要掌握一定的方法。例如，面带微笑、记住同学的名字、寻找共同之处等。④要真诚待人，学会尊重同学，主动去关怀同学。
（2）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。张龙爱好运动以及开朗的性格都对李兵产生了重要的影响。②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。③与正直诚信和见多识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了李兵的生活经验，友谊让李兵更深刻地体悟生命的美好