(共25张PPT)
第一章 生物的生殖和发育
第二节 昆虫的生殖和发育
第七单元 生物圈中生命的延续和发展
学习目标
举例说出昆虫的生殖和发育过程。
举例说出完全变态与不完全变态发育的异同点
辩证地认识昆虫与人类的关系
多种多样的蝴蝶
长春自然博物馆蝴蝶标本
美丽的蝴蝶与毛毛虫有什么关系?
光明女神闪蝶
毛毛虫是怎样变成蝴蝶或飞蛾的?
家蚕的一生
家蚕的一生经历了哪些时期?
雌雄蛾交尾产卵
孵化
家蚕(幼虫)
为什么家蚕的长大需要蜕皮?
外骨骼不能随身体的生长而生长
家蚕的一生经历了哪些时期?
吐丝
结茧
家蚕幼虫经历4次蜕皮后,开始吐丝结茧
蚕憋死在蚕茧之中了吗?茧中的蚕是怎样的?
等待12-15天……
家蚕的一生经历了哪些时期?
12-15天后,蚕蛾破蛹而出,开始进行交尾和产卵
幼虫
(家蚕)
蜕皮
蛹
羽化
成虫
(蚕蛾)
卵
发育
蚕蛹
卵(已受精)
正在羽化的蚕蛾
蚕吐丝结茧
幼虫
雌雄蚕蛾交尾
比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态结构及生活习性
形态结构 生活习性
幼虫
成虫
蛹
主要以桑叶为食,有蜕皮现象,化蛹前吐丝结茧
身体柔软,具有环节在胸、腹部有8对足
有三对足,两对翅,体被白色鳞毛
不取食,几乎不能飞行,雌雄交尾后雄虫死去
雌虫产卵后死去体表光滑,体形呈椭圆柱状
不食不动,羽化成蛾,破茧而出
家蚕与人类的关系
蚕蛹,也有叫做小蜂儿的,是高蛋白的营养品。晚蚕砂(蚕的排泄物)、蚕蜕、蚕茧、白僵蚕(感染白僵菌病死的蚕)等,都可作药用。
我国曾以“养蚕缫丝”闻名于世
世界闻名的丝绸之路是古代横贯整个欧亚大陆的重要交通道路。我国劳动人民很早就已经饲养家蚕。大量的中国丝织品经此路西运传到欧洲,故而得名。
变态发育
由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。
昆虫
青蛙
完全变态发育
同家蚕一样,菜粉蝶、蝇等昆虫也是通过有性生殖的方式来产生后代的,它们的发育也经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的变态发育过程称为完全变态发育。
蜜蜂
蚂蚁
菜粉蝶
蚊子
蝗虫的生殖发育过程
蝗虫的发育过程经历了几个时期?
受精卵
幼虫(若虫)
成虫
不完全变态发育
蝗虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,像这样的变态发育过程,称为不完全变态发育。
蜻蜓
螳螂
蟋蟀
项目 完全变态 不完全变态
发育过程 受精卵、幼虫、蛹、成虫 受精卵、若虫、成虫
发育特点 具有蛹期,幼虫约成虫的形态结构、生活习性差别显著 不具有蛹期,若虫与成虫的形态结构、生活习性差别不明显
相同点 体内受精、有性生殖、变态发育
完全变态发育和不完全变态发育比较
想一想,议一议
遮天蔽日,赤地千里
蝗虫危害最大的时期
消灭蝗虫的最佳时机
成虫期
——食量大,对农作物的危害大
若虫期(3龄若虫前)
——身体结构不完善,运动范围小
想一想,议一议
玉米螟
玉米螟危害最大的时期
消灭玉米螟的最佳时机
幼虫期
——生长速度快,食量大
幼虫期
小结
昆虫的生殖
有性生殖、变态发育、体内受精
二. 昆虫的变态发育类型
完全变态发育:经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
不完全变态发育:经过卵、若虫、成虫三个时期
三. 昆虫与人类的关系
复习巩固
昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示。下列叙述不正确的是( )
A.若用此图表示蟑螂的发育过程可以表示为D→A→C
B.若用此图表示蜜蜂的发育过程,则B为蛹期,D为卵期
C.若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大
D.若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长B时期
D
复习巩固
成语“破茧成蝶”中的“蝶”所处的发育时期是( )
A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫
D
下列各组中,发育过程属于不完全变态的一组是( )
A.蝗虫、蜜蜂 B.螳螂、家蚕
C.蟋蟀、蜻蜓 D.苍蝇、蝈蝈
C
复习巩固
下列图示中,图一和图二分别是蝗虫和家蚕的发育过程,请据图回答下列问题:
(1)在图一中,C→D的过程有________现象,这是由于外骨骼不能随身体一起生长。在蝗灾中,对农作物危害最大的是图一的________(填字母)时期。消灭蝗虫最佳的时期是______期。
蜕皮
A
若虫
复习巩固
下列图示中,图一和图二分别是蝗虫和家蚕的发育过程,请据图回答下列问题:
(2)在图二中,为提高蚕丝产量,应设法延长________(填字母)时期。
(3)与蝗虫相比,家蚕的发育多了_______期,蝗虫的发育属于____________发育
c
蛹
不完全变态