(共13张PPT)
第4课时 同分母分数的大小比较
第八单元 分数的
初步认识
妈妈把一个月饼平均切成8份,爸爸吃了3份,
妈妈吃了2份,我吃了1份。
你会比较这几个分数的大小吗?
3
8
2
8
1
8
2
8
想一想
3
5
2
5
(1)比一比。(课本第93页)
2个
<
2份涂色
看:
想:
3份涂色
<
3个
<
学一学
1
5
1
5
(2)涂一涂,比一比。(课本第93页)
6个
左边涂满
看:
想:
右边没涂满
>
5个
>
学一学
5
6
6
6
>
1
6
1
6
分母相同的两个分数的比较:
1.看对应图形的大小;
2.想有多少个几分之一。
4
7
2
7
( )
( )
( )
( )
1.写出涂色部分所表示的分数,
再比较每组分数的大小。(课本第93页做一做第1题)
练一练
5
8
3
8
>
( )
( )
( )
( )
<
5个
3个
>
1
8
1
8
2个
4个
<
1
7
1
7
( )
2. 看图写出分数,再比较每组分数的大小。
(课本第93页做一做第2题)
( )
——
( )
( )
——
( )
( )
——
( )
( )
——
( )
练一练
2
4
8
3
( )
( )
2
5
( )
4
5
<
( )
( )
( )
8
10
( )
3
10
>
2个
4个
<
1
5
1
5
8个
3个
>
1
10
1
10
5
5
10
10
同分母的两个分数:
分子小的,
取的份数少,
对应的分数就小。
同分母的两个分数:
分子大的,
取的份数多,
对应的分数就大。
3.比一比。(课本第95页第6题)
>
<
练一练
相同:分母
不同:分子
相同:分子都是1
不同:分母
>
想一想
比一比: 、 、 。
3
8
2
8
1
8
3
8
2
8
>
1
8
2
8
3
8
2
8
1
8
>
>
3>2>1
3
8
2
8
1
8
>
>
课堂总结
比较同分母分数的大小:
1.看对应图形的大小;
2.想有多少个几分之一;
3.比分子的大小。
分子小的,对应的分数就小。
分子大的,对应的分数就大。
1.回顾数学书第93页例6。
2.用分数表示下面各图的涂色部分和没有涂色部分,
并比较分数的大小。(改编课本95页第5题)
比较大小
布置作业