说屏课件

课件47张PPT。说“屏”陈从周陈从周：
1918—2000，浙江杭州人，古建筑园林专家，并擅长文、史，兼工诗词、绘画。【作者简介】楠木圆景座屏风 一面刻花卉图案，另一面刻诗文。 金屏纯银屏风锦屏画 屏石 屏木屏木屏竹屏故宫太和殿皇帝宝座后的屏风给下面红色的字注音纳凉 帷幕 忒
闺中 书斋 伧俗
缘故 休憩 韶光
销魂nàwéituīguīzhāicāngyuánqìsháoxiāo忒 ：口语中读tēi，书面读tuī屏风（ ）
屏除（ ） 伧俗（ ）
寒伧（ ） wéi（ ）幕
wéi（ ）护纳凉（ ）
木讷（ ）多音字形近字píng bǐng cāng 帷维nà nè chen 字词释义伧俗：
纳凉：
缓冲：
雅俗之分：
因地制宜：粗俗、鄙浅。享受凉爽。纳：享受使冲突缓和。高雅和粗俗的区别。根据不同地区的具体情况规定适宜办法。1.什么是屏？课文从哪几个方面介绍了有关屏风的知识？
朗读课文，整体感知 。1、什么是屏？（文中原话回答）屏者，障也，可以缓冲一下视线。屏，就是用来遮挡的东西 。作诠释的说明方法。说明方法1、屏风的作用（第二段）
2、屏风的分类（第三段）
3、屏风的设置（第四段)2、课文从几个方面介绍了屏风？屏风有哪些作用？分隔
点缀
挡风
缓冲视线屏
风
有
哪
些
种
类
？按屏的建造材料,装饰的华丽程度：金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。艺术上：外形上：雅俗之别。大小之分。得 体 与整体相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近等。屏风的设置要注意哪些问题？引出说明对象，点出屏风特点（1）总结全文，再次强调屏风的作用，点明写作意图（5）说 屏总——分（2-4）总——屏风的作用（2）
屏风的分类（3）
屏风的设置（4)结构：总——分——总逻辑顺序作者对“屏”的感情是怎样的？第一、第五段中这些语句可以看出作者对屏有什么感情？ 富有诗意、心生向往之情、令人销魂
神秘、微妙、外国人还都齐声称道
真够吸引人、聪明的建筑师、家具师们，以你们的智慧，必能有超越前人的创作，诚如是，则我写这篇小文章，也就不为徒劳了。小时候：喜爱、向往；
研究后：痴迷、赞赏；
生活中：遗憾、期盼。课文里多处引用古诗词，有什么好处？赏析文中古诗杜 牧秋 夕银烛秋光冷画屏，
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，
坐看牵牛织女星。 这是一首描写封建帝王后宫宫女生活图景的诗，整首诗描绘出寂静凄清的环境氛围，烘托出人物内心世界的痛苦。“锦屏人忒看得这韶光贱” 出自明代戏剧家汤显祖《牡丹亭》的“游园”中的一出，“锦屏人”指闺中女郎。“韶光”指美丽的春光，也是暗指自己的青春。杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到惋惜，这句话也凝聚着主人公心中的无限哀怨，也因此激起了追求青春幸福的热切期望。　　“抱膝看屏山” 出自于张恨水的《金粉世家》，写女主人公冷清秋在小楼参佛诵经，顿悟一生得失。文章引用古诗词有何作用？品味语言：①记得童年与家人在庭院纳凉，母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，其情境真够令人销魂的了。
②“锦屏人忒看得这韶光贱”一句，用锦屏人来代指闺中女郎。
③屏是真够吸引人的，“闲倚画屏”“抱膝看屏山”，也够得一些闲滋味，未始不能起一点文化休憩的作用。
有力地说明屏的吸引人，起到文化休憩的作用。
总之，课文多处引用古诗词，使全文具有浓浓的诗意和韵味，而这和本文的介绍对象──屏风,这种中国传统器具是相称的。说明方法说明文的语言特色是以准确为主，有时也有生动说明，但那是在准确前提下的生动。所以九种常用的说明方法就可以分为两类：
1. 分类别、举例子、列数字、作比较、下定义、作诠释、画图表
?2. 打比方、摹状貌
?第一类属于平实说明的方法，第二类属于生动说明的方法。
?还有一种说明方法叫引用，它在说明文中是说明方法，在记叙文中是修辞手法。本文的说明方法作诠释
屏者，障也，可以缓冲一下视线。
作比较
①古代的画中常见室内置屏，它与帷幕起着同一作用
突出室内屏的作用。
②近来我也注意到，屏在许多餐厅、宾馆中用得很普遍，可是总勾不起我的诗意，原因似乎是造型不够轻巧，色彩又觉伧俗，绘画尚少诗意。
突出古代屏的美化环境的作用。
分类别
按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏……等。
条理清楚的说明了屏的种类。
举例子
《牡丹亭》“游园”一出中有“锦屏人忒看得这韶光贱”一句，用锦屏人来代指闺中女郎。
有力地证明了从前女子房中一般有屏。
在我们现实生活的许多场所里，仍有“屏”的身影
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