《答谢中书书》课件

课件28张PPT。仁者乐山，智者乐水1 、山重水复疑无路， 。
2、气蒸云梦泽， 。
3、 横看成岭侧成峰， 。
4、 会当凌绝顶， 。
5、 飞流直下三千尺， 。柳暗花明又一村波撼岳阳城远近高低各不同一览众山小疑是银河落九天答谢中书书答复谢征，作者的朋友。中书，是谢征的官职。书信陶弘景 陶弘景，字通明，号华阳隐居，丹阳秣陵（今南京）人。中国南朝齐、梁时期的道教思想家 （茅山派代表人物之一）、医药家、文学家，著有《陶隐居集》。梁武帝非常敬重陶弘景，常去山中咨询他朝廷大事，时人称为“山中宰相”。 写作背景简介南北朝时，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林，从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水，表明自己所好，并作为对友人的安慰。本文是作者写给谢中书﹙谢征﹚的一封书信，写的是江南山水之美，是六朝山水小品的名作。学习目标[知识目标]：
朗读、背诵课文，掌握重点字词句的意思。
[能力目标]：
品味文章画面的精美,语言的精炼，布局的匠心所在。
[情感目标]：
感受作品中大自然的纯净美好，培养热爱祖国大好河山的感情。朗读——感受文章的节奏音韵之美 答/谢中书/书
陶弘景
山川/之美，古来/共谈。
高峰/入云，清流/见底。
两岸/石壁，五色/交辉。
青林/翠竹，四时/俱备。
晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣；
夕日/欲颓tuí ，沉鳞/竞跃。
实是/欲界之仙都。
自/康乐以来，
未复有/能与yù其奇者。山川之美，古来共谈。疏通文意山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。高峰入云，清流见底。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸石壁， 五色交辉。交相辉映两岸的石壁，色彩斑斓，交相辉映。青林翠竹，四时俱备。都四季青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；消散清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕日欲颓，沉鳞竞跃。坠落潜游在水中的鱼太阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
指人间神仙生活的美好世界。参与，文中指欣赏这实在是人间仙境。从谢灵运以来，就再也没有能欣赏这奇异景色的人了。指山水诗人谢灵运再读课文，理清文章思路。 本文虽属山水小品文，可是作者仍精心布局，全文可分为三部分，看看应该如何分才好？三部分之间有何联系？答谢中书书 陶弘景
山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；
夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，
未复有能与其奇者。一、总起句，以感慨发端三、感慨自然之美景。
结束全文，呼应前文二、分写山水景物的美山川之美，古来共谈。开篇点题 → 美（愉悦感受）高峰入云清流见底 两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；
夕日欲颓，沉鳞竞跃。 注意色彩的配合，晨夕的变化，动静的结合四时之景：
高峰入云
清流见底
两岸石壁 青林翠竹
日暮之景：
晓雾将歇
夕日欲颓山水相映之美色彩相配之美晨昏变化之美合作探究：全文描写了哪些景 物？它们具有怎样的特点？
答谢中书书总引山川之美 古来共谈四季常景日夕变景仰视：高峰入云（高耸）俯视：清流见底（清澈）平视：两岸石壁（五彩斑斓）
青林翠竹（青翠碧绿）晓雾将歇（乱鸣）夕日欲颓（竞跃）抒怀：议论（热爱自然寄情山水）总--------------- 分 --------------- 总
作者以感慨收束全文，说说这句话表达作者怎样的情怀？ 明确：自从谢灵运以来，没有人能够欣赏它的妙处，而作者期与谢灵运比肩，深感自豪，表达作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感。也 表达作者亲近自然的喜悦。 把“晓雾将歇”“夕日欲颓”改成“晓雾将散”“夕日欲坠”好不好？为什么？ 不好。
原句的“歇”“颓”把晓雾和夕日拟人化 了，赋予自然景色以生命力，表现作者对山川心驰神往并完全融入的情感。 “晓雾将歇，猿鸟乱鸣”描绘了怎样的画面？“乱鸣”在整个描写场景中有何作用？ 清晨的薄雾将要消散的时候，起伏的群山和青林翠竹中传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声。
渲染山林中万物清晨醒来的欢欣热闹，为幽静秀美的山川增添了勃勃生机。1、山川之美，古来共谈
2、两岸石壁，五色交辉
3、青林翠竹，四时俱备
4、晓雾将歇，猿鸟乱鸣
5、夕日欲颓，沉鳞竞跃
6、实是欲界之仙都
7、未复有能与其奇者 （交相辉映 ）（时，季节；俱，都）（歇，消散）（颓，坠落）（沉鳞，潜游在水中的鱼）
（欲界，人间；仙都，神仙生活
的美好世界，或指天堂）（复，再；与，参与，指欣赏；
奇，神奇）文言词语积累（川，河；谈，赞叹）文言词语积累8、古今异义
①四时俱备
古义：季节 今义：时间 　　
②晓雾将歇
古义：消散 今义：休息 　　
③夕日欲颓
古义：坠落 今义：消沉，萎靡
④古来共谈
古义：称赞 今义：谈论 　文言词语积累9、一词多义
未复有能与其奇者（ ） 夕日欲颓（ ）与 独与老翁别（ ） 欲
选贤与能（ ） 欲界之仙都（ ）欣赏和通“举”，
选拔将要欲望10、品味思考，任选一句书写赏析。 “高峰入云，清流见底”写了高高的山峰耸入云端，清澈的溪流可以见底，作者用“入云”一词写出了山之高，用“见底”一词写出了水之清，短短八个字，就写出了白云、高山、流水三种景物，突出了山水相映成趣之美。 文中哪句话最能表达作者的情感？ 表达了作者怎么样的思想感情？想一想 自康乐以来,未复有能与其奇者沉醉山水的愉悦之情，与古今知音共赏美景的得意之感。（热爱自然,寄情山水）