23 月光曲课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
月光曲
统编版六年级·上册
床前明月光，疑是地上霜。
海上生明月，天涯共此时。
明月松间照，清泉石上流。
明月几时有，把酒问青天。
举杯邀明月，对影成三人。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
月是故乡明，大家对《静夜思》这首诗应该是耳熟能详了，今天我们再来学习一下与月光有关的曲子！
作者简介
贝多芬,生于德国，是维也纳古典乐派代表人物之一，欧洲古典主义时期作曲家，世界著名的音乐家。他的音乐作品通过强烈的艺术感染力和宏伟气魄，将古典主义音乐推向高峰，预示了19世纪浪漫主义音乐的到来。
著名作品：《降E大调第三交响曲)》《C小调第五交响曲》。
《月光曲》这里指《第十四号钢琴奏鸣曲》，又名《月光奏鸣曲》，作于1801年，是贝多芬在经历情感波折后创作出来的钢琴奏鸣曲，德国诗人路德维希·莱尔斯塔勃听后将此曲第一乐章比作“犹如在瑞士琉森湖月光闪烁的湖面上摇荡的小舟一般”，而冠以《月光曲》之曲名。
学习目标
1. 会写“谱、著”等 12 个字，会写“谱写、著名”等 17 个词语。
2. 有感情地朗读课文，背诵第 9 自然段。
3.了解贝多芬为什么弹琴给盲姑娘听，为什么弹完一曲又弹一曲，感受贝多芬高尚的情怀。
4. 反复朗读第 9 自然段，想象描绘的画面，感受乐曲的美妙。
谱 莱 茵 盲
纯 键 缕 陶
mánɡ
lái
yīn
chún
pǔ
táo
lǚ
jiàn
笔顺
组词
造句
谱
笔顺
组词
造句
纯
多 音 字
散
传
chuán
zhuàn
传说
传统
外传
传记
散发
散学
sàn
sǎn
松散
散文
清 秀
形容长相美丽而不俗气。
纯 熟
形容技能掌握得非常熟练。
断断续续
微波粼粼
指水波被阳光照射，闪动着光亮的样子。
水天相接
水和天连接起来，水天共融的景象。
波涛汹涌
形容波浪又大又急。
时而中断，时而继续。
词语解释
近义词
清秀——秀丽 纯熟——熟练
恬静——安静 陶醉——沉醉
反义词
幽静——喧闹 随便——慎重
微弱——强烈 纯熟——生疏
恬静——安静
这两个词都有表示心里平静的意思。不同的是，“恬静”往往用于人的内心感到舒适而表露出一种平静的神态；“安静”除了表示心理活动，还可以用来描写环境没有声音的干扰。
辨析词语
默读课文，概括每段大意：
第二部分（2-3）：贝多芬在茅屋外听到琴声。
第一部分（1）：贝多芬谱写了《月光曲》。
第三部分（4-7）：贝多芬为盲姑娘弹琴。
第四部分（8-10）：贝多芬创作《月光曲》的经过。
从这一文段里你获得了什么信息？
初读课文，这节课分小组细读课文，讨论思考后交流：
二百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的曲子。
从这一段我知道了记叙文的三要素：时间是两百多年前；
故事发生的地点是德国；人物是贝多芬。
有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。
贝多芬散步时到听茅屋里传来时断时续的琴声，恰巧是自己创作的曲子，引起了他的注意。
这首曲目难度大，弹奏者很喜欢音乐，但没把握好这曲目。
一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”
一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”
姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”
姑娘“随便说说”，指的是什么？
姑娘“随便说说” 指的是：一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊，我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎么弹的，那有多好啊！”
听了贝多芬的演奏，盲姑娘怎么说的？
她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深那！您，您就是贝多芬先生吧？”
多纯熟，是指弹奏熟练；多深，是指把曲子里的感情充分表现出来了。
第一个“您”表示猜想，语调延长。
第二个“您”是肯定。（贝多芬就在附近
演出，而且这样高的技巧只有贝多芬才能
演奏出来）语言中含有难以言表的激动。
　　他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……
从文中找出《月光曲》的曲调。
微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光，月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。
读出清幽、舒暖之感。
月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。
月亮升高
穿过微云
忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。”被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来……
读出气势逐渐增强，曲调出现波折之感。
鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到海上明月升起的奇丽画面。
请同学们简要写下三幅画面
第一幅：月亮刚从“水天相接”处升起，海面上“洒满银光”。此刻，贝多芬轻轻地按着琴键，音乐轻幽、舒缓。
第二幅：月亮越升越高，天空出现了“一缕缕轻纱似的微云”。随着景象的变化，音乐气势逐渐增强，曲调出现了波折。
第三幅：“忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。”强音乐骤然响起。浪花“涌过来”，气势凶猛，音乐高昂激越，节奏越来越快。
本文讲述了德国著名音乐家贝多芬即兴创作《月光曲》的故事，表现了贝多芬对穷苦人民的同情和热爱，以及他丰富的想象力和卓越的才华。 同时也告诉人们，美妙乐曲的创作不仅要依靠丰富的想象力，更源于高尚而真挚的情感。
月光曲
传说----谱写《月光曲》
过程
来到莱茵河边----听到----断断续续
走近----听到兄妹俩谈话
走进
弹一首----多么纯熟
再弹一首----好像
离开----飞奔