中考英语二轮语法专项复习 第05讲 数词 课件

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第五讲 数 词
中考英语专项复习
1.能够基数词序数词书写和相互变化。
2.灵活使用基数词和序数词。
学习目标
一 基 数 词
1 表示数目的数词叫基数词
①1-12的基数词是独立的单词。如：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve。
②13-19的基数词以-teen结尾。如：fourteen，seventeen等，但13-thirteen 15-fifteen 18-eighteen较特殊。
③20-90的整十位以-ty结尾。如：sixty，ninety，但需要注意
20-twenty; 30-thirty; 40-forty; 50-fifty; 80-eighty的写法。
④十位数与个位数之间要加连字符号“-”。如：27 twenty-seven;
百位和十位（若无十位则和个位）之间加and。如：
142 one hundred and forty-two;
701 seven hundred and one。
⑤1000以上的数字（即多位数），从后往前数每三位加一个逗号“，”第一个逗号前为千（thousand），第二个逗号前为百万（million），第三个逗号前为billion（十亿）。如：
2, 272, 752读作：two million , two hundred and seventy-two thousand, seven hundred and fifty-two。
2 hundred百；thousand千；million百万；billion十亿的用法：
(1) 当我们说“几百”、“几千”“几百万”、“几十亿”这样的确定数时，直接在前面加基数词
five hundred五百; three thousand三千;
two million两百万; six billion六十亿。此时，不需要加s。
当表示“数百”、“数千”、“数百万”等不确定的数目概念时，hundred, thousand, million，billion后加s而且要加of，表示“成百的”，“数以千计的”，“成千上万的”，“亿万的”等。
hundreds of new tall buildings.
文本信息
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3 基数词的的应用
(1) 基数词在句子中用作主语，宾语，定语，表语和同位语等。
Five of them went to the librariy. (作主语)
I want three. (作宾语)
There are fifty students in the classroom. (作定语)
My sister is eight. (作表语)
We four will go fishing tomorrow. (作同位语）
（2）基数词用于表达时间
① 整点的表达
表示“几点整”用“点钟数+(o’clock)”表示。其中o’clock可省略。
如：6:00→six (o’clock)；10:00→ten (o’clock)
② 非整点的表达， 可分为顺读法，即先“时”后“分”和逆读法，即先“分”后“时”。
▲ 顺读法，即先“时”后“分”
⑴ 直接按基数词的顺序读。如：6:05→six o five；10:15→ten fifteen。
⑵ 如果12小时制，可用a.m.(am)表示上午，p.m.(pm)表示下午；
如：7:30 am→上午七点半；7:30pm→下午七点半；
⑶ 如果采用24小时制表示法，就不需要用a.m.表示上午，p.m.表示下午了。如：
7:30→上午七点半；19:30→下午七点半
▲逆读法，即先“分”后“时”
⑴表示“几点过几分”，即“分钟<半小时（30）”时，用“分+past+小时”表示。
8:05→five past seight；8:15→fifteen (a quarter) past eight。
⑵表示“差几分几点”，即“分钟>半小时（30）”时，用“(60-分)+to+(小时+1)”表示。
8:40→twenty to nine；9:45→fifteen/a quarter to ten
⑶表示“……点半”时，既“分钟=半小时（30）”时，用“half past+小时”表示。
4:30→half past four；10:30→half past ten；7:30→half past seven。
3. 基数词用于表达年月日世纪
⑴ 世纪可以用“定冠词+序数词+世纪century”表示，也可以用
“定冠词+百位进数加s”表示。
the seventh (7th) century 公元七世纪；
the eighteenth (18th) century 公元十八世纪；
the 1800s 十九世纪，读作（the eighteen hundreds）
the 1600s 十七世纪， 读作（the sixteen hundreds）
【注意】用百位数整数表示的世纪比这一百位阿拉伯数字本身多一个世纪。
⑵ 表示某个世纪的几十年代，用“in the+逢十的基数词的复数”。基数词的复数若用阿拉伯数字表示，可直接加s，也可加’s。表示整十的基数词用复数形式可以表示人的岁数或年代。
1.“在20世纪40年代”写作：in the 1940’s或in the 1940s（读作：in the forties of the twentieth century或 in the nineteen forties）
2.在某人40多岁时；in one’s forties
3. 在60年代 in the sixties
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⑶ 表示某年代的早期、中期和晚期，可以在定冠词后，年代前加 early, mid-, late。
in the early 1930s 在二十世纪三十年代早期；
in the mid-1960s 在二十世纪六十年代中期
⑷ 基数词用于表达年月日
①年份：用基数词表示时，写为阿拉伯数字，读时以hundred为单位，也可以以世纪、年代为单位，先读前一位或两位，再读后两位。
如：353 读作 three hundred and fifty-three或three fifty-three；
1700 读作 seventeen hundred；
1903 读作 nineteen hundred and three或 nineteen o three (分两位读)；
1947 读作 nineteen hundred and forty-seven 或 nineteen forty-seven (分两位读)；
2009 读作 two thousand and nine (分两位读)；
2011读作 two thousand and eleven (分两位读)
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【注意】表示在哪一年，在年数前加介词in，使用year时，year放在数词之前。如：
in the year three fifty-three B.C. 在公元前353年
【注意】通常采用in加表示年份的阿拉伯数字，表示在哪一年。如： in 1996 在1996年
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②月份：在某个月用介词in加第一个字母大写的月份词表示。
如：in March 在三月；
有时候，月份与日期连用时，月份常用缩写形式表示。月份缩写如下：
January—Jan.一月；February—Feb.二月；March—Mar.三月；April—Apr.四月；August—Aug.八月；
September—Sept.九月；October—Oct.十月；November—Nov.十一月；December—Dec.十二月
【注意】九月份缩写为前四个字母，缩写后面的点不能省略。
③某个日期用“定冠词the+序数词”表示。在具体的一天时要加介词on。
on October. 1. 在十月一日。（读作 October the first）
或 on the 1st of October.
May 5 五月五日（读作May the fifth）也可以表示为the fifth of May
March 1（st） 三月一日（读作March the first或 the first of March）
④年月或年月日的表示要先说月或月日后说年。
如：2009年3月，读作：March, two thousand and nine;
1999年12月9号，读作：December the ninth, nineteen ninety-nine
⑤表示不具体、不确切的时间，如世纪、年代、年份、月份时，用介词in表示，表示具体确切的某一天用介词on表示，通常情况下morning, afternoon, evening等词前用介词in。但当这些词前后有修饰的限定的词作为定语，限定为某一天的早晨、下午或晚上时，介词in应改为on。修饰限定词可以是介词短语、名词、形容词、定语从句等。如：
The accident happened on the afternoon of July 8.
We are to have a small test on Monday morning.
I don’t want to be disturbed on nights when I have to study.
On a cold morning, the old man died lonely in his house.
(5)．基数词用于表达编号、公交路线、房号、页码、电话号码（大写第一个字母并且数词在后面）：
①编号 Lesson Two ＝the second lesson
②公交路线 Bus No. 4＝the No. 4 bus ；
③房号 表示房号时不用“No.”如：308房间-Room 308（读作：room three o eight）；
④页码 Page 45 第45页；
⑤电话号码（重复数字可读作double）。
如：Tel.No.8658654→Telephone Number eight-six-five-eight-six-five-four；
3866733→three eight six six (double six） seven three three (double three)。
（6）基数词用来表达分数（口诀：子基母序，分子大于1，分母要加s）
① 分数的表达由“基数词+序数词”构成的。即分子用基数词，分母用序数词，分子大于“1”，分母加“s”。
1/3 one third或a third； 3/4 three fourths或 three quarters；
1/2 a half； 1/4 one quarter或a quarter；
24/25 twenty-four twenty-fifths；1 1/2 one and a half；
4又 1/4 four and one fourth或 four and one quarter；1又 1/4 one and a quarter
②当分数后面接名词时，如果分数表示的值大于1，名词用复数；小于1，名词用单数。
1 1/2 hours 4/5 meter 2 3/4 meters
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（7） 基数词用于表达小数：
①以小数点为界，小数点左边的数字，表示整数，数字正常来读；小数点右边的数字，表示小数，数字分开来读；小数点读作 point，o读作 zero或o［ ］，整数部分为零时，可以省略不读。
0.5 zero point five或point five 10.24 ten point two four
22.67 twenty-two point six seven l.03 one point o three 一点零三
②当数字值大于1时，小数后面的名词用复数，数字值小于1时，小数后面的名词用单数。如：
1.04 meters 1.04米 0.48 ton 零点四八吨 1.6 tons 二点六吨
（8）基数词用于表达百分数：
百分数用“基数＋percent”表示。
50％ fifty percent　
4％ four percent
0.14％ zero point one four percent
注意：percent不用复数形式。
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（9) 基数词用于表达加减乘除：
①加 用plus，and或add表示；“等于”用is, make, equal等词表示。
4+3= 可表示为：How much is four plus three
4+3=7 Four plus three is seven. Two and three is equal to five.
Two and three makes five. Two added to three equals five. “
②减 用 minus或 take from表示。如：
10－6＝ How much is ten minus six
10-6=4 Ten minus six is four.
Take six from ten and the remainder is four.
Six (taken) from ten is four. 十减去六等于四
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③乘 用time（动词）或multiply表示。如：
3×4＝ How much is three times four
3×4=12 Three times four is/are twelve.
Multiply three by four, we get twelve.
Three multiplied by four makes twelve. 三乘以四等于十二
④除 用divide的过去分词形式表示。如：
16÷4= How much is sixteen divided by four
16÷4＝4 Sixteen divided by four is four.
Sixteen divided by four equals/gives/makes four.
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10．基数词用于表达“半”。
“数词+and a half+复数形式”或“数词+单数/复数形式+ and a half”
半小时→half an hour；
1.5小时→one and a half hours/one hour and a half；
两年半→two and a half years/two years and a half。
11. 基数词用于表达倍数。
一倍用once；两倍用twice；
三倍及以上用基数词+times，如 four times 四倍。
My room is twice as big as theirs. 我的房间是他们的两倍大。
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12. 基数词用于表达长、宽、高、深、面积等。
结构：基数词+单位+形容词（long, wide, high等）
基数词+单位词+ in +名词（length, width, height, weight等）
three meters long three meters in length 2米长
two feet high two feet in height 2英尺高
four inches wide four inches in width 4英寸宽
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13.“数词+单数名词+形容词”可构成复合形容词。
其中的名词要用单数，且只能作定语，后面跟上所修饰的名词。
a two-year-old boy. 一个2岁的男孩；
a 70-meter-long bridge 一座70米长的桥。
It’s only a ten-minute walk.=It’s only ten minutes’ walk. 注意区分
14. 基数词与表示时间、距离、长度的名词一起构成“数词+单位名词+形容词”。
表示事物的形状、年代、长度、距离等。
如：forty years old 40岁
500 meters long 500米长
15. 基数词与another, more连用时，表示在已有基础上再增加一定数量。
another four hours 另外四个小时
three more hours 另三个小时
二、序 数 词
1 表示顺序的数词叫序数词。如：first, second, third等。
2 序数词的构成。
记忆口诀：
序数词很好记，基数词后再加个th；
1，2，3特殊记，8加h， 9去e；
ve换成f（2和12）要注意；
若遇到几十几，前半基来后半序，中间要用连字符；
整十变化要注意，y变成ie再加一个th。
① 从第一道第十九的序数词。one→first; two→second; three→third; five→fifth; eight→eighth; nine→ninth; twelve→twelfth为特殊形式。
其它的序数词都是由对应的基数词后面添加“th”构成。
如：seven→seventh; sixteen→sixteenth。
② 整十的变化，即从第二十至第九十，y变成ie，再加一个th。
意思是整数其对应的基数词改变结尾字母y为ie，再加一个“th”构成。
如：forty→fortieth；thirty→thirtieth
③ 表示第几十几时，先用基来再用序。即用几十的基数词形式加上连字符“-”和个位序数词形式表示。如：
thirty-second→第三十二；forty-sixth→第四十六；seventy-fourth→第七十四；
④ 一百以上的多位序数词。由基数词变结尾部分为序数词形式来表示。
one hundred and twenty-second→第一百二十二；
one thousand, three hundred and twentieth→第一千三百二十
【注意】序数词有时用缩写形式来表示。
first→lst, second→2nd, third→3rd, fourth→4th, sixth→6th, twentieth→20th, twenty-third→23rd
其中lst, 2nd, 3rd为特殊形式，其它的都是阿拉伯数字后加上th。如：
thirty-fourth 34th
3 序数词的使用
①. 序数词可用作主语、宾语、定语和表语。序数词前要加定冠词the。如：
The first of May is Labor Day. (作主语)
I don’t like the third one. (作宾语)
You are the first one. (作表语)
The ninth lesson is very difficult . (作定语)
【注意】通常序数词前要加定冠词the，但序数词前有物主代词或名词所有格时，不需要前面加定冠词the。
②.可用于用于最高级的前面。
She is the second tallest girl in our class.
③.用于表达分数的分母（子基母序）。
即分子用基数词，分母用序数词。若分子大于“1”，分母则加“s”。
1/5→one fifth； 3/4→three fourths/three quarters。
4. 如果序数词前出现不定冠词a或an时，表示“又一，再一”。
We have tried it four times. We can try it a fifth time。 我们已经试过了四次，我们能再试一次吗？（即要尝试第五次）
⑤. 在表达编号等，序号在前用序数词，序号在后用基数词表示。如：the tenth lesson= Lesson ten.
⑥. 年月日的表示：年用基数词，日用序数词。
如：1999年5月8号写作：May the eighth, nineteen ninety-nine或the eighth of May, nineteen ninety-nine
⑦. 带分数的词组作句子的主语时，谓语动词的单复数与分数后的名词保持一致。如：
Three sevenths of the apple is eaten. 这个苹果被吃了七分之三。
Three sevenths of the apples are yellow. 苹果的七分之三是黄色的。
三 实 战 演 练
1. I don’t believe that this boy can paint such a nice picture.
A. five years old B. five-years-old C. five-year-old D. five years' old
c
2. of the city was covered with the heavy smog.
A. Two-third B. Two-thirds C. Two-three D. Two-threes
B
3 . (千) of visitors come to the city every year.
4．（2023·黑龙江·统考中考真题）Nowadays, ________ people like HUAWEI phones better, and about ________ of them are adults.
A．the number of; four fifths B．a number of; four fifths C．a number of; four fifth
B
5．（2023·黑龙江牡丹江·统考中考真题）Red Star over China (《红星照耀中国》) is so popular that ________ of the students in our class have finished reading it.
A．two third B．two thirds C．second three
B
6．（2023·湖南郴州·统考中考真题）Dongjiang Lake is a good place to have fun and ________ tourists go camping there in summer.
A．hundred B．hundreds C．hundreds of
C
谢谢
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