8《冀中的地道战》课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
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冀中的地道战
统编版小学语文五年级上册
新课导入
你们看过电影《地道战》吗？你们知道影片中的人们是怎样打击敌人的吗？
周而复，原名周祖式，安徽旌德人，1914年元月3日出生于江苏南京，自幼受庭训，入私塾，为文化部原副部长，中国作家协会名誉委员，中国书法家协会顾问，著名作家。2004年1月8日23时20分在北京因病逝世，享年90岁。周而复是中国最早将白求恩事迹介绍出来的，人们从他那里知道了这位国际主义战士和他的国际主义精神。
我爱学字词
侵 略
修 筑
堡 垒
共 产 党
任 丘
妨 碍
隐 蔽
陷 坑
拐 弯
qīn lüè
zhù
bǎo
dǎng
qiū
fáng
bì
xiàn
guǎi
词语解释
扫荡
1.用武力或其他手段肃清敌人。2.泛指彻底清除。
奇迹
想象不到的不平凡的事情。
不计其数
无法计算数目，形容极多。
堡垒
在冲要地点作防守用的坚固建筑物。
孑口
指地道里小得只能容一个人过去的关口。
防备
做好准备以应付攻击或避免受害。
侵略　
书写指导：左边是田不是口、稍窄小，各字首撇要短、第二笔横撇是一笔、和捺要舒展。
略
lüè
结构：左右
组词： 攻城略地
造句：面对日本侵略军的恶行，英勇的战士进行了狠狠地打击!
音序：L 部首：田
我会写
碉堡　
书写指导：上下都要扁宽，亻的撇稍长，呆字口扁窄、木字横长，土字下横平直要长。
堡
bǎo
结构：上下
组词：堡垒
造句：爷爷建的这所房子像一个
碉堡，真是太难看了！
音序：B 部首：土
我会写
共产党　
书写指导：上边中间是竖、不要写成点，冖的横要长，下边口字要小，儿字下边宽展。
党
dǎng
结构：上下
组词：死党
造句：同学们按照先后顺序走出
教室。
音序：D 部首：儿
我会写
任丘　
书写指导：首笔撇稍平，第二笔竖稍长，上横位置靠上，下横最长、要有力。
丘
qiū
结构：独体
组词：山丘
造句：任丘是河北省中部一个经
济比较发达的县级市。
音序：Q 部首：丿
我会写
前面三课的学习中，我们用过哪些方法帮助我们提高阅读速度？
集中注意力读，不回读。
连词成句地读。
借助关键词句读，带着问题读。
问题导读
冀中的地道战
*哪位同学来解释“冀中”？在预习中你是怎样理解的。
（经过查字典我知道“冀”是（ ）的简称。“冀中”是（ ）当你看到“地道战”三个字时，你想的最多的问题是什么？
*教师预设：
为什么要开展“地道战”？“地道”是什么样的？怎样“战”呢？战的结果又如何呢？　
冀中地道战的时代背景
　在抗日战争时期，具体一点说就是1942年到1944年，日本帝国主义调集了几十万军队对我华北敌后抗日根据地进行“大扫荡”，实行野蛮的烧光、杀光、抢光的“三光”政策。他们在铁路和大道的两旁挖了很深的封锁沟，挖出的泥土就用来筑成封锁墙，十里一碉，八里一堡，对抗日根据地实行封锁政策。为了粉碎敌人的“大扫荡”，冀中人民在党的领导下，创造了新的斗争方式，狠狠地打击了敌人。
第一部分(第 自然段)：说明冀中地道战的出现原因和作用。
第二部分(第 自然段)：主要介绍地道的样式及特点。
第三部分(第 自然段)：对其作出高度评价。
根据每一部分的意思，小组讨论全文的层次划分。
1、2
3、7
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为了粉碎敌人的“扫荡”，冀中人民在党的领导下，创造了新的斗争方式，这就是地道战。“扫荡”一词说明了什么？这句话在文中起什么作用？
这句话开门见山，交代了地道战是在什么情况下产生的。
地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧，村里的地道挖在街道下面，跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过;地道的顶离地面三四尺，不妨碍上面种庄稼。
这句话采用列数字的说明方法，从地道的位置、高度和深度等方面介绍了地道的整体结构。
地道有四尺多高，个儿高的人弯着腰可以通过；地道的顶离地
面三四尺，不妨碍上面种
庄稼。
高度适宜
安全、牢靠。
地道构造齐全、容量大。
地道里每隔一段距离就有一个大洞，洞顶用木料撑住，很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所。一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。
在地道里，离出口不远的地方挖几个特别坚固的洞，民兵拿着武器在洞里警戒；拐弯的地方挖一些岔道，叫“迷惑洞”，敌人万一进来了，分不清哪条是死道，哪条是活道。进了死道，就有地雷埋在那儿等着他们；就算进了活道，他们也过不了关口。原来地道里每隔一段就有个很窄的“孑口”，只能容一个人爬过去。只要一个人拿一根木棒，就可以把“孑口”守住，真是“一夫当关，万夫莫开”。
迷惑洞
让敌人分不清哪条是死道，哪条是活道。
孑口
地道里小得只能容一个人过去的关口。
一夫当关， 万夫莫开。
敌人是怎样想方设法来破坏地道的？冀中人民是怎样对付敌人的进攻的？
答：敌人用火攻、水攻、毒气攻；冀中人民用土和沙来灭火，；用吊板来挡毒气；地道和枯井暗沟连起来，使水流走；还可以转移到别的村子里去。
人在地道里怎么能了解地面上的情况呢？民兵的指挥部派出一些人分布在各处，发现了敌情就吆喝起来，一个接一个，一直传到指挥部里。老百姓管这种吆喝叫“无线电”。
吆喝
请你来演一演这个场景。
地道里面可就用“有线电”了，一根铁丝牵住一个小铜铃，这儿一拉，那儿就响，拉几下表示什么意思是早就约好了的。为了打击敌人，什么办法都想出来了，人民的智慧是无穷无尽的。
小铜铃
请你来演一演这个场景。
有了地道战这个斗争方式，敌人毒辣透顶的“扫荡”被粉碎了。冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
地道战粉碎了敌人的扫荡。
地道战是我国抗日战争史上惊人的奇迹。
归纳总结
本课讲述的是抗日战争时期冀中人民运用自己的智慧创造出“地道战”这种战斗模式来打击日本侵略者。表现出了我国人民在战争中的顽强斗志和无穷无尽的智慧。
拓展延伸
地雷战也是抗日战争时期中国民兵最重要的作战方法之一，1942年，刘丁的《地雷课本》，概述了太南地区的地雷战概况。抗战时期，地雷大显神威，不仅在山东海阳人民的革命斗争史上写下了光辉的一页，而且在胶东抗战史上涂上了浓重的一笔。
你还听到过哪些抗日故事，请给大家讲一讲。
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