人音版初中音乐七年级上册第五单元劳动的歌——《军民大生产》课件(共20张PPT内嵌音频)

(共20张PPT)
军民大生产
劳动号子
劳动号子
是一种伴随着劳动过程歌唱的曲子，是人类历史上最古老的艺术种类之一。
具有吆喝、呐喊的特点。
它不仅起着统一劳动节奏、统一劳动步调的作用，而且具有振奋劳动者精神、激发劳动者热情、鼓舞劳动者干劲的功能。
劳动号子的演唱形式多为一人领唱，众人合唱。另外，还有齐唱或独唱等形式。
经典曲目：四川民歌《平水号子》
四川民歌《川江船夫号子》
东北民歌《哈腰挂》
工程号子
搬运号子
《军民大生产》
这首歌创作于1945年，是我国著名作曲家张寒晖根据陇东民歌（甘肃东部）的曲调填词改编的。原来歌曲有10段歌词，叫《边区十唱》，也叫《解放区十唱》，收录到课本的有5段歌词。
张寒晖
表现了当年陕甘宁边区军民响应党中央开展大生产运动的号召，踊跃投入开荒生产的热烈情景。
你认为歌词中哪句让你感受到它具有劳动号子的那种号召、统领作用的乐句呢？
听一听：
5 5
﹥ ﹥
重 音 记 号
嗬 咳
聆听歌曲，思考问题
1、《军民大生产》歌曲是几拍子？强弱规律是什么？
这首歌曲应该用怎么样的情绪来演唱？
2、这首歌曲采取了什么样的演唱形式？试着在书中找一找
3、在书中找一找 >、 这两种音乐符号？你知道它们的含义吗？
4、思考X X X是什么音型？
.
.
劳动号子
劳动号子
聆听歌曲，小组探究问题
1、《军民大生产》歌曲是几拍子？强弱规律是什么？
这首歌曲应该用怎么样的情绪来演唱？
2、这首歌曲采取了什么样的演唱形式？试着在书中找一找
3、在书中找一找 >、 这两种音乐符号？你知道它们的含义吗？
4、思考X X X是什么音型？
.
2/4拍；
.
领唱、齐唱；（一领众合）
强-弱（ ）；
热烈地
重音记号
重音记号
> >
5 5
嗬 咳
延长音记号
2
︵
·
延 长 音 记 号
X X X
切分音：
打破音乐节拍正常强弱规律
X X X
X X X
2
4
2
4
（请同学们朗读歌词）
第一段：全体齐唱
第二段：师领生齐（一领众合）
第三段：女领男齐
间奏
第四段：全体齐唱
第五段：全体齐唱（一、二、三、四要强劲有力）
歌词创编：
（请用《军民大生产》旋律进行演唱）
xx班呀么 嗬咳
拼命学呀么 嗬咳
一起呀努力 西里里里察啦啦啦索罗罗罗太
争第一呀么 嗬咳
中国 队那 么 （ 嗬 咳 ） 加 油 踢那么 （嗬 咳 ）
打的 是 对 手 ( 西里里里 察啦啦啦 嗦啰 啰啰 汰)
得胜 利 那么 ( 嗬 咳 )
xx 班那么 （ 嗬 咳 ） 真 团 结那么 （嗬 咳 )）
全 班 的 师 生 ( 西里里里 察啦啦啦 嗦啰 啰啰 汰))
争上 游 那么 ( 嗬 咳 ))
（ 嗬 咳 ）
（嗬 咳 ）
( 西里里里 察啦啦啦 嗦啰 啰啰 汰)
( 嗬 咳) )