统编版五年级语文上册第五单元达标检测卷（含答案）

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五年级语文上册第五单元达标检测卷
时间：60分钟 总分：105分
一、卷面书写。(5分)
请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔!
二、看拼音，写词语。(8分)
sōng shǔ líng lóng miǎn qiǎng liáng shi
shū lǐ fán zhí guāng huá zhì liáo
三、用“\”画去加点字的错误读音。(3分)
摄氏度(shē shè) 繁殖(zhí zí) 圆锥(zhuī zuī)
苔藓(xiān xiǎn) 鲸鱼(jīng jīn) 杀菌(jūn jǔn)
四、给加点字选择正确的解释。( 3 分)
滑：①光滑；滑溜。②滑动；滑动。③油滑；狡诈。
1.这条路长满了青苔，很滑。 ( )
2.昨晚下了场大雪，我今早出门不小心滑了一跤。 ( )
3.这个人滑得很。 ( )
五、选词填空。 ( 4 分 )
遮蔽 隐蔽
1 .战士们用树枝将坦克( )起来。
2.游击队( )在高粱地里。
通常 经常
3.他俩( )保持联系。
4.( )情况下，他每天早上六点钟就起床。
六、选择合适的关联词语填空。(4 分 )
既……又 …… 虽然……但 …… 只有……才 …… 只要……就 ……
1.他( )工作很忙，( )对学习并不放松。
2.( )树被风刮得太厉害了，松鼠( )到地上来。
3.它们是十分警觉的，( )有人触动一下松鼠所在的大树，它们( )从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。
4.利用风力发电，( )可节约能源，( )能保护环境。
七、给下列句子选择正确的说明方法，将序号填在题后的括号里。(5分)
A. 列数字 B. 作比较 C. 打比方 D. 分类别
1.我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长。 ( )
2.从鲸的鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。 ( )
3.不少人看到过象，都说像是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 ( )
4.鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类： 一类是须鲸，没有牙齿； 一类是齿鲸，有锋利的牙齿。 ( )
5.松鼠不像山鼠那样， 一到冬天就蛰伏不动。 ( )
八、按要求完成句子练习。(8分)
1.这么远，箭哪能射得到呢 (改为陈述句)
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2.地面上的水被太阳晒干了。(改为“把”字句)
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3.好像很怕强烈的日光。(修改病句)
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4.松鼠玩耍。(扩句)
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九、课文综合回顾。(11 分)
1. 《太阳》一文介绍了太阳 、 、 的特点。太阳 虽然离我们很远，但是它和我们的关系 ,没有太阳，地球上将到处是 ,到处是 ,没有 ,没有 ,也不会
有人。
2.《松鼠》一文介绍了松鼠 、驯良的习作和 ,表达了作者 之情。
十、阅读短文，回答问题。(24分)
(一)(11分)
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
1.选文开头引用了一个传说，这个神话传说的名称是( )。(2分)
A.夸父追日 B.羿射九日 C.女娲补天 D. 盘古开天
2.选文在介绍太阳的特点时，运用了 、 、 等说明方法，把太阳的 、 、 三个方面的知识说得具体，通俗易懂，具有很强的说服力。(6分)
3.读了选文，你对太阳有了哪些了解 用自己的话写一写。(3分)
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(二) (13分)
有些动物天赋的生理机制和特殊本领，可用来造福人类。
科学家发现，经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现，蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比，蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外，在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面也显得高出一筹。
目前世界各地约有1.1亿颗地雷等待排除，每年约有2.6万人因地雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。
为什么蜜蜂能有这种本领 因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐， 可以辨别出狗无法分辨的许多细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动，因此在搜索同样面积的情况下，它们的工作远远比狗更有效。科学研究表明，这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练，就可以适应搜索地雷的要求。
1.给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。(2分)
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2.短文第2自然段告诉我们，蜜蜂探雷比警犬“高出一筹”表现在 、
、 三个方面。(3分)
3.第3自然段中两处运用了列数字的说明方法，分别说明了 和
两种情况。(2分)
4.如果把“有些动物天赋的生理机制和特殊本领，可用来造福人类”中的“有些”
删除，可以吗 为什么 (3分)
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5.你还知道哪些利用动物本能或运用仿生学造福人类的事例 请写出两个。(3分)
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十一、习作。(30分)
观察一种小动物，然后写一写。要写出小动物的特点，题目自拟。
第五单元达标检测卷参考答案
一、略
二、松鼠 玲珑 勉强 粮食 梳理 繁殖 光滑 治疗
三、shē zí zuī xiān jīn jǔn
四、1.① 2.② 3.③
五、1.遮蔽 2.隐蔽 3.经常 4.通常
六、1.虽然 … … 但 … … 2.只有……才 … …
3.只要……就…… 4.既……又……
七、1.A 2.C 3.B 4.D 5.B
八、1.这么远，箭不能射得到。 2.太阳把地面上的水晒干了。
3.示例：它们好像很怕强烈的日光。
4.示例：松鼠在一片碧绿的草地上玩耍。
九、1.远 大 热 非常密切 黑暗 寒冷 风、雪、雨、露 草、木、鸟、兽 2.漂亮的外形 乖巧的行为 对松鼠的喜爱
十、(一)1.B 2.打比方 列数字 作比较 距离 体积 温度
3.太阳离我们非常远，体积非常大，温度非常高。
(二)1.蜜蜂的本领
2.容易训练 工作起来更吃苦耐劳寻找“猎物”的准确性更高
3.需要排除的地雷很多 触雷 致死或致残的人很多
4.不可以。因为只有一部分动物天 赋的生理机制和特殊本领可用来造福人类，而不是全部。 “有些”一词体现了说明文语言的准确性。
5.示例：人们 根据蝙蝠设计出了雷达，根据蛙眼的视觉原理设计出了电
子蛙眼等。
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