课件33张PPT。同学们听完之后是否有热血沸腾，畅快淋漓之感？那高亢激越的气势，让我们想到了那些“路见不平一声吼，该出手时就出手”的豪侠之士。那么，你们知道这部连续剧是取材于我国的哪部古典名著吗？你们想到了其中的哪些豪侠之士？ ——《水浒传》小说的珍品，英雄的赞歌 请把你了解的有关《水浒》及其作者的相关情况向大家介绍。 《水浒传》概说《水浒传》概说故事源流
《宋史》《徽宗本纪》、《侯蒙传 》、《张叔夜传》
《三朝北盟会编》
龚开（1222-约1304）《宋江三十六人赞》
《大宋宣和遗事》
元代水浒戏写作背景
《水浒》的故事发生在北宋末年。当时的社会非常的黑暗，在位皇帝徽宗只知吃喝玩乐，终日不理朝政。蔡京、高俅、童贯、杨戬等奸臣把持朝政，他们与地方官吏勾结、狼狈为奸，贪污受贿、横征暴敛，再加上地主恶霸与豪强劣绅的无法无天、横行霸道，广大人民生活在水深火热之中，被迫起来进行武装反抗。因此，整个北宋时期的农民起义此起彼伏，接连不断。小说中描写的宋江、方腊等起义，就是以北宋末年的农民起义为依据的。《水浒传》概说《水浒传》概说作者
高儒（嘉靖间人）《百川书志》卷6，题作“钱塘施耐庵的本，罗贯中编次”
田汝成《西湖游览志馀》卷25等认为罗贯中作
胡应麟《少室山房笔丛》卷41认为施耐庵作
金圣叹《第五才子水浒传》认为施作罗续 《水浒传》概说版本
文繁事简本
万历十七年（1589）天都外臣序《忠义水浒传》
万历三十八年（1610）容与堂刊《李卓吾先生批评忠义水浒传》
文简事繁本
万历二十二年（1594）双峰堂刊《水浒志传评林》 《水浒传》概说版本
繁简综合本
明末袁无涯刊 《李卓吾先生批评忠义水浒全传》
腰斩本
崇祯间贯华堂刊金圣叹《第五才子书施耐庵水浒传》《水浒传》的艺术成就人物塑造的个性化
“不惟能画眼前，且画心上；不惟能画心上，且并画意外。”（容与堂本《忠义水浒传序》）
“独有《水浒传》，只是看不厌，无非为他把一百八个人性格都写出来。”（金圣叹《读第五才子书法》） 金圣叹：“《水浒传》写一百八个人，真是一百八样。……只是写人粗卤处，便有许多写法，如鲁达粗卤是性急，史进粗卤是年少任气，李逵粗卤是蛮，武松粗卤是豪杰不受羁鞠，阮小七粗卤是悲愤无处说，焦挺粗卤是气质不好。”（《读第五才子书法》）《水浒传》的艺术成就人物性格的发展变化
林冲：从逆来顺受、委曲求全到粗犷雄豪、敢作敢为 《水浒传》的艺术成就语言与结构
“一样人，便还他一样说话”（金圣叹《读第五才子书法》）
“列传体”+“纪事本末体”
水浒人物纵横谈 举例说说你所知道的108好汉的绰号，并试谈谈绰号的由来或人物个性之间的联系。
为什么他们的绰号至今还会留传于世？
抓住了人的特征，诙谐，幽默，有创造性，显示人物的特征，不具有侮辱性。
有以长相命名的：如长着豹头环眼的豹子头林冲、黑如炭团的黑旋风李逵等。有以身体的某一特色命名的：如背上刺有花绣（纹身）的花和尚鲁智深、“面皮上老大一搭青记”的青面兽杨志、鬓边有搭朱砂记的赤发鬼刘唐等；有以个人特长命名的：智多星吴用、祖代屠户出身，杀得好牲口，挑筋剐骨的操刀鬼曹正、神医安道全、鼓上蚤时迁等；有以所用兵器命名的：如大刀关胜、双鞭呼延灼、金枪手徐宁、铁扇子宋清等；有以性格命名的：如拼命三郎石秀、母夜叉孙二娘等；有比作名人命名的：如小李广花荣、病尉迟孙立、小尉迟孙新等；有以出身身份命名的：如菜园子张青等。《水浒传》人物分工安排梁山泊总兵都头领二员：呼保义宋江，玉麒麟卢俊义。
梁山泊掌管机密军师二员：智多星吴用，入云龙公孙胜。
梁山泊掌管钱粮头领二员：小旋风柴进，扑天雕李应。
马军五虎将五员：大刀关胜，豹子头林冲，霹雳火秦明，双鞭呼延灼，双枪将董平。 马军八骠骑兼先锋使八员：小李广花荣，金枪手徐宁，青面兽杨志，急先锋索超，没羽箭张清，美髯公朱仝，九纹龙史进，没遮拦穆弘。
马军小彪将兼远探出哨头领一十六员：镇三山黄信，病尉迟孙立，丑郡马宣赞，木犴郝思文，百胜将韩滔，天目将彭玘，圣水将单廷珪，神火将魏定国，摩云金翅欧鹏，火眼狻猊邓飞，锦毛虎燕顺，铁笛仙马麟，跳涧虎陈达，白花蛇杨春，锦豹子杨林，小霸王周通。
步军头领一十员：花和尚鲁智深，行者武松，赤发鬼刘唐，插翅虎雷横，黑旋风李逵，浪子燕青，病关索杨雄，拼命三郎石秀，两头蛇解珍，双尾蝎解宝。 步军将校一十七员：混世魔王樊瑞，丧门神鲍旭，八臂那吒项充，飞天大圣李衮，病大虫薛永，金眼彪施恩，小遮拦穆春，打虎将李忠，白面郎君郑天寿，云里金刚宋万，摸着天杜迁，出林龙邹渊，独角龙邹润，花项虎龚旺，中箭虎丁得孙，没面目焦挺，石将军石勇。
梁山泊四寨水军头领八员：混江龙李俊，船火儿张横，浪里白跳张顺，立地太岁阮小二，短命二郎阮小五，活阎罗阮小七，出洞蛟童威，翻江蜃童猛。
梁山泊总探声息头领一员：神行太保戴宗。 梁山泊四店打听声息，邀接来宾头领八员：
东山酒店：小尉迟孙新，母大虫顾大嫂。
西山酒店：菜园子张青，母夜叉孙二娘。
南山酒店：旱地忽律朱贵，鬼脸儿杜兴。
北山酒店：催命判官李立，霍闪婆王定六。
梁山泊军中，走报机密步军头领四员：铁叫子乐和，鼓上蚤时迁，金毛犬段景住，白日鼠白胜。
守护中军马军骁将二员：小温侯吕方，赛仁贵郭盛。
守护中军步军骁将二员：毛头星孔明，独火星孔亮。
梁山泊掌管监造诸事头领一十六员：
掌管行文走徼调兵遣将一员，圣手书生萧让。
掌管定功赏罚军政司一员，铁面孔目裴宣。
掌管考算钱粮支出纳入一员，神算子蒋敬。
掌管专工监造大小战舡一员，玉幡竿孟康。
掌管专造一应兵符印信一员，玉臂匠金大坚。
掌管专造一应旌旗袍袄一员，通臂猿侯健。
掌管专攻医兽一应马匹一员，紫髯伯皇甫端。
掌管专治诸疾内外科医士一员，神医安道全。
掌管监督打造一应军器铁甲一员，金钱豹子汤隆。
掌管专一起造修缉房舍一员，青眼虎李云。
掌管专一屠宰牛马猪羊牲口一员，操刀鬼曹正。
掌管专一排设筵宴一员，铁扇子宋清。
掌管监造供应一切酒醋一员，笑面虎朱富。
掌管专一筑梁山泊一应城垣一员，九尾龟陶宗旺。
掌管专一把捧帅字旗一员，险道神郁保四。
梁山泊专掌行刑刽子二员：铁臂膊蔡福，一枝花蔡庆。
专掌三军内探事马军头领二员：矮脚虎王英，一丈青扈三娘。
梁山泊一同参赞军务头领一员：神机军师朱武。
片段赏析，掌握方法 .快速阅读精彩片段《鲁提辖拳打镇关西》一文，然后用自己的话复述故事片段的大概情节。
简介鲁提辖：
鲁提辖，名鲁达，提辖是他所任的官职名。他看到不合理的社会现象，就不由得燃起怒火。为了搭救落难的金氏父女，见义勇为，三拳打死镇关西，因而丢了官职，被迫去作了和尚；真纯豪爽，蔑视一切清规戒律，大闹了五台山，只好到相国寺去看苹果园；又为搭救林冲，大闹了野猪林，连和尚也作不成，只得到二龙山落了草，最终被逼上了梁山。《鲁提辖拳打镇关西》就是他的第一次亮相。
结构梳理，感知侠义之举：
鲁达为什么要打？怎么打法？打的结果如何？ 品评人物，感受侠义之举：
从《鲁提辖拳打镇关西》这个故事中，你认为鲁达是个怎样的人？你是从那些地方看出来的？请找出相应的文字加以剖析。 疾恶如仇、莽撞粗鲁、粗中有细、有勇有谋…… 精读三拳，细品侠义之举：
1、阅读16-18段。
2、“三拳”分别打在什么部位?“三拳”各自从什么角度写的?每一拳下去，郑屠各有什么反应?鲁达又是如何对待的?
3、作者为什么要如此详写三拳?
2、三拳分别打在鼻子上、眼角上、太阳穴上，从次要部位到要害部位。三拳分别从味觉、视觉、听觉角度来写。第一拳下去，郑屠叫“打得好”，鲁达斥骂“还敢应口”；第二拳下去，郑屠讨饶，鲁达“偏不饶你”；第三拳下去，郑屠“挺在地上，动弹不得”。
3、详写三拳，更能突出鲁达疾恶如仇的性格，突出作恶者狼狈的下场，更符合被压迫的人民伸张正义、除暴安良的愿望。
各抒己见，辨析“侠义”之举：
鲁达为什么不去官府状告郑屠而去亲手惩治他？联系我们现实生活，小组合作讨论，今天的我们应该怎样去看待“鲁提辖拳打镇关西”的侠义行为呢？
概括阅读、欣赏小说的方法：
（1）首先要理清故事情节。
（2）小说最重要的是把握住人物形象。应抓住故事情节和环境描写结合文章中人物的语言神态、动作行为、心理活动等，分析人物的性格特征和性格形成原因。
（3）品味精彩的语言，掌握人物形象所反映的社会生活（即主题思想）。
1、郑振峰先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示水浒传的结构。这条弧线以 为起点，步步上升，至梁山英雄排座次到达顶点，此后便逐渐下降，至 降至终点。 2、《水浒传》中冒充李逵拦路打劫，后被李逵一刀打翻在地的人是 . 3、史大郎夜走华阴县， 拳打镇关西 ，梁山泊 落草，汴京城______卖刀误走妖魔 魂聚蓼儿 洼李鬼 鲁提辖 林冲 杨志 4、吴用与一伙好汉在“黄冈泥上巧施工”干了一件大事是______ 5、《水浒》中身怀绝技的三位英雄：善盗的是鼓上瘙______，善射的是小李广_____，善行的是神行太保____ 6、武松在血溅鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字_______
7、梁山一百零八将中第一个出场的是______,他的绰号是_____
智取生辰纲 时迁 花荣 戴宗 杀人者，打虎武松也。 史进 九纹龙 景阳冈故事内容顺序
????（ ）武松连喝了十八碗。
（ ）武松赤手空拳打死虎。
（ ）武松来到酒店吃酒。
（ ）武松遇到虎。
（ ）武松不听劝告执意上了冈。
（ ）大虫“三扑”，武松“三闪”。
（ ）武松一步步挨下冈来。
1234567思考题你怎么看《水浒传》叙写的宋江起义故事？
在梁山一百零八位英雄中，你最喜欢哪一个人物形象？为什么？
在梁山一百零八位英雄中，你最不喜欢哪一个人物形象？为什么？《水浒》导读教案
教学目标
1.知识与能力：
（1）初步了解《水浒》这部名著的思想内容和艺术成就；
（2）能结合作品故事情节来分析理解主要人物形象。
2.过程与方法：
通过片段的学习，掌握小说阅读赏析的方法。
3.情感态度与价值观：
激发学生阅读《水浒》及其他文学名著的兴趣，体验文学作品的魅力，逐步培养学生的艺术欣赏力。
教学重点、难点
1.激发学生阅读文学名著的兴趣；
2.初步了解《水浒》这部名著的主要内容和现实意义；
3.通过片段的学习，掌握小说阅读赏析的方法。
教学课时：两课时
教学流程
第一课时
一、创设情景，导入新课：
运用多媒体播放电视连续剧《水浒》的主题曲《好汉歌》。
师：同学们听完之后是否有热血沸腾，畅快淋漓之感？那高亢激越的气势，让我们想到了那些“路见不平一声吼，该出手时就出手”的豪侠之士。那么，你们知道这部连续剧是取材于我国的哪部古典名著吗？你们想到了其中的哪些豪侠之士？
师：众多的水浒英雄演绎了许多脍炙人口的故事，如林教头风雪山神庙、武松打虎景阳冈、鲁提辖拳打镇关西等等，可以说我们是听着这些故事长大的，今天，就让我们一起走进这部伟大的著作，去感受那些侠义之士的精神气概吧！
二、整体感知，全面了解
1.请把你了解的有关《水浒》及其作者的相关情况向大家介绍。
2.作家作品补充介绍：
施耐庵，元末明初人，一般认为是长篇小说《水浒》最早的创作者。关于其生平，至今尚无确切的资料，据说他生于元成宗元贞二年(1296年)，卒于明太祖洪武三年(1370年)。原名耳，又名子安，祖籍苏州。19岁中秀才，29岁中举人，35岁中进士。曾在钱塘一带做过几年官，其余时间一直以教书为业，著名小说家罗贯中，即为他的门生。又传他曾参加张士诚军。
《水浒》又名《忠义水浒传》，这部章回小说是在《宣和遗事》、民间故事及话本的基础上，经过施耐庵的整理加工，进行再创作而完成的，是我国描写古代农民起义的伟大史诗。它描写了宋江领导的农民起义的发生、发展直到最后失败的全过程，并写出了农民起义发生的深刻的社会原因。作品有力地揭露和批判了统治阶级的罪恶，成功的塑造了一大批起义英雄的生动形象，歌颂了他们敢于反抗的叛逆精神。全书故事情节可以分为三大部分，第一部分为第一至第七十一回，写鲁智深、林冲、杨志、宋江、吴用、武松、李逵、石秀、杨雄、卢俊义等一百零八名英雄好汉被逼上梁山的经过，是梁山好汉的个人英雄传奇故事；第二部分从第七十二回至八十二回，写梁山起义军同官军对抗作战，后来又合伙受招安的过程，是梁山事业发展壮大的写照和梁山好汉的集体传奇故事；第三部分从八十三回至一百回（一百二十回至一百二十回）写梁山义军受招安后奉命征辽、征方腊（一百二十回本包括征田虎、王庆的内容）直至最后失败的经过，是梁山起义的最终悲剧结局。
3.写作背景补充介绍：
《水浒》的故事发生在北宋末年。当时的社会非常的黑暗，在位皇帝徽宗只知吃喝玩乐，终日不理朝政。蔡京、高俅、童贯、杨戬等奸臣把持朝政，他们与地方官吏勾结、狼狈为奸，贪污受贿、横征暴敛，再加上地主恶霸与豪强劣绅的无法无天、横行霸道，广大人民生活在水深火热之中，被迫起来进行武装反抗。因此，整个北宋时期的农民起义此起彼伏，接连不断。小说中描写的宋江、方腊等起义，就是以北宋末年的农民起义为依据的。
4.自主阅读教材，进一步了解《水浒传》相关知识，并进行小组合作探究下列问题：
（1）《水浒传》故事原形及发生年代。
（2）《水浒传》的故事梗概及现实意义。
（3）《水浒传》成书的有关过程及艺术成就。
三、课堂小结，作业布置
1. 小结语：略。
2.作业：搜集你最喜欢的水浒人物故事，并要求能简要地复述出来。
第二课时
一、复习检查，导入新课
你说我说大家说：水浒人物故事大比拼。要求简明扼要的在小组中交流自己喜欢的水浒人物故事，然后小组代表向全班同学汇报，限时1分钟。
师：刚才我们大家交流了自己喜欢的人物故事，说得都非常的好。事实上《水浒》这部小说塑造的人物有很多，仅梁山就有108好汉。这些好汉当然会赢得我们的喜爱。在这些好汉中，有一位人物相信大家都不会陌生──疾恶如仇、敢于反抗的花和尚鲁智深，相信大家也是很喜欢他的。下面我们就一起来重点学习他的一段故事：鲁提辖拳打镇关西。
二、片段赏析，掌握方法
1.快速阅读《鲁提辖拳打镇关西》一文，然后用自己的话复述故事片段的大概情节。
2.简介鲁提辖：鲁提辖，名鲁达，提辖是他所任的官职名。他看到不合理的社会现象，就不由得燃起怒火。为了搭救落难的金氏父女，见义勇为，三拳打死镇关西，因而丢了官职，被迫去作了和尚；真纯豪爽，蔑视一切清规戒律，大闹了五台山，只好到相国寺去看苹果园；又为搭救林冲，大闹了野猪林，连和尚也作不成，只得到二龙山落了草，最终被逼上了梁山。《鲁提辖拳打镇关西》就是他的第一次亮相。
3.结构梳理，感知侠义之举：鲁达为什么要打？怎么打法？打的结果如何？
4.品评人物，感受侠义之举：从《鲁提辖拳打镇关西》这个故事中，你认为鲁达是个怎样的人？你是从那些地方看出来的？请找出相应的文字加以剖析。
5.精读三拳，细品侠义之举：
（1）阅读16-18段。
（2）“三拳”分别打在什么部位?“三拳”各自从什么角度写的?每一拳下去，郑屠各有什么反应?鲁达又是如何对待的?
（3）作者为什么要如此详写三拳?
6.各抒己见，辨析“侠义”之举：鲁达为什么不去官府状告郑屠而去亲手惩治他？联系我们现实生活，小组合作讨论，今天的我们应该怎样去看待“鲁提辖拳打镇关西”的侠义行为呢？
7.概括阅读、欣赏小说的方法。
要点提示：（1）首先要理清故事情节。（2）小说最重要的是把握住人物形象。应抓住故事情节和环境描写结合文章中人物的语言神态、动作行为、心理活动等，分析人物的性格特征和性格形成原因。（3）品味精彩的语言，掌握人物形象所反映的社会生活（即主题思想）。
三、阅读激趣，课堂总结
1.水浒人物纵横谈：举例说说你所知道的108好汉的绰号，并试谈谈绰号的由来或人物个性之间的联系。
2.除了《水浒》，你还知道哪些名著？你了解其内容吗？你喜欢吗？渴望看到它们吗？
3.名著对对碰：请你以“鲁提辖拳打镇关西”为上联，用我国古典四大名著中的故事情节对出下联。
4.结束语：同学们，浩瀚的文学海洋，有无数的宝贝等着同学们去采撷，让我们以对生活的热爱为舟，与勤奋作伴，以科学的阅读方法为桨，在知识领域走的更远，更远……
四、课外延伸，作业布置
利用课余时间阅读《水浒》，并选择一个专题进行自己的研究，可以分析小说的思想内容、艺术手法，也可以就小说中的精彩情节或人物发表自己的看法，然后写3-4篇读书笔记。参考题目《我眼中的×××》、《我最喜爱的文学形象──×××》等。
《水浒传》知识要领
《水浒》好汉中有许多对兄弟，其中老大是天罡，老二是地煞的共有两对，他们是 宋江 和 宋清 、 穆弘 和 穆春。
水浒好汉中的五虎大将分别是 林冲 、 关胜 、 呼延灼 、 董平、 秦明 ，他们与《三国演义》中的几员大将相类似，他们是 张飞 、 关羽 、 黄忠 、 马超 、 赵云 。
请举出一位英雄好汉，说说他们是怎样被逼上梁山的。
杨志 被吴用智取生辰纲，无法向朝廷交差，上吊未遂上梁山
林冲 妻子被调戏，误入白虎堂，火烧草场后上梁山
4、《水浒传》中有三位义士天下闻名，好汉多愿投奔他们，他们是 宋江、 柴进 和晁盖 。
5、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的 武松 ，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃潘金莲 ，斗杀 西门庆 ，为兄报仇。在快活林醉打 蒋门神。
6、《水浒传》中号称黑旋风的是李逵 ，他使的武器是两柄板斧。
7、绰号豹子头的林冲，原为东京八十万禁军教头，后被高俅 设计误入 白虎堂 ，刺配沧州，在沧州火烧 草料场 ，后雪夜上 梁山 。
8、《水浒传》中吴用绰号 智多星 ，与晁盖、公孙胜等人在黄泥冈智取了 生辰纲 。
9、《水浒传》中的三员女将的名字及绰号是 母大虫顾大嫂 、 一丈青扈三娘 、母夜叉孙二娘。
10、李逵和鲁达在性格上的相同点是：粗豪爽直，嫉恶如仇。
11、“眼如丹凤，眉似卧蚕。大耳垂珠，唇口方正。额阔顶平。年及三旬，有养济万人度量；身躯六尺，怀扫除四海心机。志宇轩昂，胸襟秀丽。”这段话描写的是谁？他主要的性格特点是什么？
宋江 仗义疏财，济弱扶贫，精神练达，但有浓重的正统观念和忠君思想。
12、“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉，他有怎样的性格特点？写出与他有关的情节（两个个即可）
吴用，沉着、冷静、足智多谋
智取生辰纲 智取大明府 智取文安县 排九宫八卦阵
13、“一个是沂水县成精异物，一个是小狐山作怪妖魔，这个是酥团结就肌肤，那个如碳屑凑成皮肉。一个是马灵官白蛇托化，一个是赵元帅黑虎投胎。那个学华光藏教主，向碧波深处显形骸；这个像黑煞天神，在雪浪中呈真面目。是玉龙搅暗天边日，黑鬼掀开水底天。”这段说的是哪一个情节？主要人物是谁？
黑旋风斗浪里白条 李逵 张顺
14、他只身一人，既无父母妻小，又无房屋田产，却有路见不平拔刀相助，扶危济困，敢作敢为的热心肠和真本事，他是鲁智深 。他表面看似粗鲁，实际却有智有谋，胆大心细，在拳打镇关西这件事上表现突出。
15、《水浒传》是我国元末明初施耐庵 所写长篇章回体小说。它又名《 忠义水浒传》，是在传说、话本、杂剧中的水浒故事的基础上，加工创作，连缀成篇的。全书以北宋末年宋江领导的农民起义为题材，描写了108 名英雄好汉被逼梁山的经过，揭示了封建社会中“官逼民反”的客观事实，描述了封建社会中农民革命必然失败的历史悲剧。全书的高潮部分是 梁山泊英雄排座次。
《水浒传》知识小竞赛（总分：50）
《水浒》好汉中有许多对兄弟，其中老大是天罡，老二是地煞的共有两对，他们是 和宋清 、 和穆春。（2分）
水浒好汉中的五虎大将分别是 、 、 、董平、秦明 ，他们与《三国演义》中的几员大将相类似，他们是 、 、黄忠、马超、赵云。（5分）
请举出一位英雄好汉，说说他们是怎样被逼上梁山的。（3分）
4、《水浒传》中有三位义士天下闻名，好汉多愿投奔他们，他们是 、 和 。（3分）
5、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的 ，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃 ，斗杀 ，为兄报仇。在快活林醉打蒋门神。（3分）
6、《水浒传》中号称黑旋风的是 ，他使的武器是 。（2分）
7、绰号豹子头的 ，原为东京八十万禁军教头，后被 设计误入白虎堂，刺配沧州，在沧州火烧草料场，后雪夜上 。（3分）
8、《水浒传》中吴用绰号 ，与晁盖、公孙胜等人在黄泥冈智取了 。（2分）
9、《水浒传》中的三员女将的名字及绰号是 、 、 。（3分）
10、李逵和鲁达在性格上的相同点是： 。（2分）
11、“眼如丹凤，眉似卧蚕。大耳垂珠，唇口方正。额阔顶平。年及三旬，有养济万人度量；身躯六尺，怀扫除四海心机。志宇轩昂，胸襟秀丽。”这段话描写的是谁？他主要的性格特点是什么？（4分）
12、“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉，他有怎样的性格特点？写出与他有关的情节（两个即可）。（6分）
13、“一个是沂水县成精异物，一个是小狐山作怪妖魔，这个是酥团结就肌肤，那个如碳屑凑成皮肉。一个是马灵官白蛇托化，一个是赵元帅黑虎投胎。那个学华光藏教主，向碧波深处显形骸；这个像黑煞天神，在雪浪中呈真面目。是玉龙搅暗天边日，黑鬼掀开水底天。”这段说的是哪一个情节？主要人物是谁？（4分）
14、他只身一人，既无父母妻小，又无房屋田产，却有路见不平拔刀相助，扶危济困，敢作敢为的热心肠和真本事，他是 。他表面看似粗鲁，实际却有智有谋，胆大心细，在 这件事上表现突出。（2分）
15、《水浒传》是我国元末明初 所写长篇 体小说。它又名 ，是在传说、话本、杂剧中的水浒故事的基础上，加工创作，连缀成篇的。全书以 为题材，描写了 名英雄好汉被逼梁山的经过，揭示了封建社会中“官逼民反”的客观事实，描述了封建社会中农民革命必然失败的历史悲剧。全书的高潮部分是 。（6分）
《水浒传》知识要领
《水浒》好汉中有许多对兄弟，其中老大是天罡，老二是地煞的共有两对，他们是 宋江 和 宋清 、 穆弘 和 穆春。
水浒好汉中的五虎大将分别是 林冲 、 关胜 、 呼延灼 、 董平、 秦明 ，他们与《三国演义》中的几员大将相类似，他们是 张飞 、 关羽 、 黄忠 、 马超 、 赵云 。
请举出一位英雄好汉，说说他们是怎样被逼上梁山的。
杨志 被吴用智取生辰纲，无法向朝廷交差，上吊未遂上梁山
林冲 妻子被调戏，误入白虎堂，火烧草场后上梁山
4、《水浒传》中有三位义士天下闻名，好汉多愿投奔他们，他们是 宋江、 柴进 和晁盖 。
5、我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的 武松 ，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃潘金莲 ，斗杀 西门庆 ，为兄报仇。在快活林醉打 蒋门神。
6、《水浒传》中号称黑旋风的是李逵 ，他使的武器是两柄板斧。
7、绰号豹子头的林冲，原为东京八十万禁军教头，后被高俅 设计误入 白虎堂 ，刺配沧州，在沧州火烧 草料场 ，后雪夜上 梁山 。
8、《水浒传》中吴用绰号 智多星 ，与晁盖、公孙胜等人在黄泥冈智取了 生辰纲 。
9、《水浒传》中的三员女将的名字及绰号是 母大虫顾大嫂 、 一丈青扈三娘 、母夜叉孙二娘。
10、李逵和鲁达在性格上的相同点是：粗豪爽直，嫉恶如仇。
11、“眼如丹凤，眉似卧蚕。大耳垂珠，唇口方正。额阔顶平。年及三旬，有养济万人度量；身躯六尺，怀扫除四海心机。志宇轩昂，胸襟秀丽。”这段话描写的是谁？他主要的性格特点是什么？
宋江 仗义疏财，济弱扶贫，精神练达，但有浓重的正统观念和忠君思想。
12、“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉，他有怎样的性格特点？写出与他有关的情节（两个个即可）
吴用，沉着、冷静、足智多谋
智取生辰纲 智取大明府 智取文安县 排九宫八卦阵
13、“一个是沂水县成精异物，一个是小狐山作怪妖魔，这个是酥团结就肌肤，那个如碳屑凑成皮肉。一个是马灵官白蛇托化，一个是赵元帅黑虎投胎。那个学华光藏教主，向碧波深处显形骸；这个像黑煞天神，在雪浪中呈真面目。是玉龙搅暗天边日，黑鬼掀开水底天。”这段说的是哪一个情节？主要人物是谁？
黑旋风斗浪里白条 李逵 张顺
14、他只身一人，既无父母妻小，又无房屋田产，却有路见不平拔刀相助，扶危济困，敢作敢为的热心肠和真本事，他是鲁智深 。他表面看似粗鲁，实际却有智有谋，胆大心细，在拳打镇关西这件事上表现突出。
15、《水浒传》是我国元末明初施耐庵 所写长篇章回体小说。它又名《 忠义水浒传》，是在传说、话本、杂剧中的水浒故事的基础上，加工创作，连缀成篇的。全书以北宋末年宋江领导的农民起义为题材，描写了108 名英雄好汉被逼梁山的经过，揭示了封建社会中“官逼民反”的客观事实，描述了封建社会中农民革命必然失败的历史悲剧。全书的高潮部分是 梁山泊英雄排座次。
