1.2 少年有梦 课件（21张幻灯片）

(共21张PPT)
第一课 中学时代：少年有梦
1.了解梦想的含义和重要性。
2.认识少年梦想的特点。
3.知道努力是梦想与现实之间的桥梁。
4.理解为实现梦想而努力的要求。
5.少年要编织梦想，把自己的梦想与中国梦结合起来，为实现梦想而努力。
学习目标
少年有梦
七嘴八舌谈梦想
幼儿园的小波
我长大了
要当警察。
三年级的小美
我长大以后要建更大、更好的蔬菜大棚。
七年级的小文
我想去周游世界，我想做环保志愿者，我还想……
我的梦想
说一说：你的梦想是什么？
1.什么是梦想？（含义）P9
梦想是对未来美好生活的愿望。
自主学习
少年，你为什么要有梦想？
编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
▲独臂少年张家诚：虽然他只有一只手，但是他却心怀篮球梦，经过艰苦的训练，在比赛中大放异彩，背后运球、胯下运球和转身等“技能包”更是无所不通，很多球迷都被他的球技深深折服。有梦想谁都了不起！
案例分析
让大山女儿有书读的梦想
张桂梅的梦想
屠呦呦的的梦想
让古老的中医药走进每家每户
有梦想，人类才能不断地进步和发展。
案例分析
2.为什么要有梦想？（梦想的重要性/意义、作用）
①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题
②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
③有梦想，就有希望；有梦想，人类才能不断地进步和发展。
合作探究
阅读材料，我们可以看出梦想有哪些特点？
2020东京奥运会跳水女子单人10米跳台金牌
14岁的全红婵夺金以后最想做的事情是:想吃辣条。而为了实现“辣条自由”，她小时候的梦想便是开个属于自己的小卖部，而现在她的梦想升级了，是开一个比小卖部大一些的超市。
特斯拉CEO、千亿富豪埃隆·马斯克：我的征途是星辰大海
“移民火星”是马斯克儿时的梦想，也一直是他坚定不移的人生目标，他正全力以赴要把它变为现实。由于儿时的梦想他是世界上私人建造火箭的第一人。
少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，能够帮助我们找到前进的方向。
钟南山：院士、战士与国士；“共和国勋章”获得者
钟南山，1936年10月出生于医学家庭。父亲钟世藩是我国著名的儿科专家和病毒学专家。钟南山小时候，父亲下班后，仍有许多大人抱着孩子来看病。在这样的环境中耳濡目染，年少的钟南山体会到，医生治病救人是一件多么神圣的事情。儿时的他已经梦想做一名优秀的医生……
少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
阅读材料，我们可以看出梦想有哪些特点？
合作探究
3.少年的梦想有什么特点？
①少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
4.“中国梦”的含义、基本内涵及实现途径
自主学习：P10相关链接
（1）含义
（2）基本内涵
（3）实现途径
实现中华民族伟大复兴
国家富强
民族振兴
人民幸福
①必须走中国道路
②必须弘扬中国精神
③必须凝聚中国力量
无论你的梦想是做一名医生、一名警察、一名教师，还是你想当发明家、科学家，这些都是了不起的梦想，因为这些梦想都表现出了你想做一个对社会、对国家有用的人，我们祖国正需要各行各业的人来共同努力建设，你的点点滴滴的付出都饱含了你对祖国无限的热爱，因此你的梦就是----中国梦！
合作探究
少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。（P11）
为了实现梦想，袁老和科学家们一直在努力，从未停止探索的步伐。从选种、试验、失败，到再选种、再播种、再观察……如此反复，经历了一次次“曲折的寻找之旅”，又经过了一个个“穿行在磨难之中”的试验过程，终在这条崎岖的科学道路上取得成功。
思考：袁隆平爷爷的经历给予我们怎样的启示？
合作探究
杨倩从小成绩优秀，对于是否走运动员的道路，杨倩和父母犹豫了不少时间，最终杨倩自己拍板，“我想训练！”
2011年，杨倩在进入宁波体校，开始射击训练。头几个月，是练一些基本动作，卧姿、跪姿等，比起打枪来显得十分枯燥，刚开始是保持一个姿势十几分钟，后来慢慢增加，直到坚持1个小时为止。经常有的小队员练得哭起来，但杨倩很能坚持。“她很能吃苦，出成绩也很快。”
思考：杨倩的经历启示我们该如何为梦想付出努力？
需 要 立 志
需 要 方 法
需 要 坚 持
5.如何实现梦想？
①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。
②努力，需要立志。青少年要早立志、立大志、立长志，把自己的人生志向同祖国和人民联系在一起。
③努力，需要坚持。
④努力，需要方法。
课堂小结
这节课我们学习了梦想的含义及特点，知道梦想的实现是需要付出自身的努力的，也明白了努力对于实现梦想的重要性，这些都需要我们落到实处，一步步去努力实现自己的梦想，为梦想而努力奋斗!
牛刀小试
第二章
1.少年有梦的作用（ ）
①能激发生命的热情
②不断进取
③有正确的航向
④有梦就有成功
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
B
第二章
2. 【“杂交水稻之父”袁隆平有两个梦想：“禾下乘凉梦”与“杂交水稻覆盖全球梦”。在谈及梦想实现、回望造就的无数杂交水稻的神话时，他寄语正在追求梦想的年轻人，要为了实现理想而努力奋斗。这告诉我们（ ）
①有梦就有希望 ②努力需要立志
③努力需要坚持 ④努力定能圆梦
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
A
3.中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明 （ ）
A．梦想一旦确立，就一定能实现
B．我们要树立像王亚平一样的飞天梦想
C．梦想是不可以改变的，否则是难以实现的
D．梦想的实现需要付出努力，积极实践，脚踏实地地走好每一步路
D
课后作业
我的努力计划：
未来三年里，我最大的梦想
我需要做的准备
我目前可以开始的行动