第3课时 10加几、十几加几与相应的减法
一、把正确的小花圈起来。
3+12=
19-3=
18-6=
13+5=
11+6=
二、连一连。
三、算一算。
四、在里填上合适的数。
5+=15 13-=10 -7=10 10+=19
+4=14 16+=18 17-=12 18-=14
五、看图列式计算。
六、想一想,△和□各代表什么数
△+□=18 9-□=5
□=( ) △=( )
第4课时 用数学
一、看图填空。
2.小青蛙一步跳了( )个格。
小刚排第2个,小红排第5个,他们之间有( )个人。
4.大树后面藏着( )只动物。
二、中间还有哪些数,写一写。
三、排队。
1.小动物排队,喜羊羊排第3个,美羊羊排第8个,喜羊羊与美羊羊之间有几个小动物
2.小乐排第几
四、想一想。
1.今天是4号,再过5天是几号
2.她今天做了几道题
练习十八
一、先估计有多少个,再圈出10个,接着做。
二、找朋友。
三、看图列式计算。
四、想一想,按顺序填一填。
五、比一比,看谁先坐上小椅子。
六、解决问题。
(1)《科技画报》和《童话》一共多少钱
(2)《趣味数学》比《科技画报》少多少钱
2.小动物们排成一排,从左数小熊排第5,从右数小熊排第10,这一排一共有多少只小动物
参考答案
10加几、十几加几与相应的减法
一、15 16 12 18 17
二、略
三、14 15 16 17 18 19 18 17 16 15 14 13 12 11
四、103 17 9 10 2 5 4
五、1.16-5=11 2.12+5=17
六、4 14
第4课时 用数学
一、1.3 2.8 3.2 4.7
二、1.11 12 13 2.14 13 12
三、1.4个 2.第11
四、1.9号2.5道
练习十八
一、14 16
二、略
三、2 12 2 10 10+5=15 15-5=10
四、1.7 9 13 15 17 19 2.16 12 10 8 6 4 2
五、10 16 12 11 15 17 19 10 5
六、1.(1)16+3=19 (2)16-6=10 2.10+5-1=14