人教版一年级上册数学4.2 立体图形的拼搭（课件）(共20张PPT)

(共20张PPT)
代UNLONG EXPER麟ENTA
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横
沉
图形拼搭
主讲：
时间：
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●
请你说一说它们的特征吧！
拼一拼（例2）
2个可以拼成一个长方体。
1.用2个日拼一拼。
我拼成了长方体。
2.用3个日拼一拼。
拼成了长
还能拼成这样
的形状呢！
方体。
仔细观察，4个拼出来的是什么形状？
8个可以拼成大正方体。
4.用4个了拼一拼。
2
①
3
A
仔细观察，每一个小长方体有什么特点？
④
做一做
哪些形状是用4个拼成的？在()
里画V。
(V)
(V)
例3：
所有的积木都要用上，看谁搭的又稳又高。
311
要做什么？
要用所有的积木搭，看
谁搭得又稳又高。
怎样搭呢？
怎样搭呢？
尽量往高搭。怎样搭才
能把球放稳吗？
怎样搭呢？
把球放在3个长方体
上面，可以放稳。
谁搭得高？
比一比就知道了。
达标检测
1.在不易滚动的物体下面的（)里面打“v”。
(V
2.用3个相同的长方体，你能拼出几种不同的长方
体？
①
②
3.搭成一个大正方体至少需要几个小正方体？
8个
课堂小结
图形拼搭
大长方体大正方
■■■
长方
圆
体
■■口
体
柱
搭
房子树动
物
■■■
正方
球
体