20小壁虎借尾巴 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
部编版·一下·《小壁虎借尾巴》
20
小壁虎借尾巴
读正确：借助拼音，读准字音；
读通顺：难读的句子，多读几遍。
小壁虎 小鱼姐姐 牛伯伯 燕子阿姨 壁虎妈妈
拨水 赶蝇子 掌握方向 断尾再生
任务一：关注角色，读好词串
小壁虎在墙角捉蚊子，一
条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎
一挣，挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看哪！小壁
虎想：向谁去借一条尾巴呢？
任务二：关注语言动作，为表演铺垫
小壁虎在墙角捉蚊子，一
条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎
一挣，挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看哪！小壁
虎想：向谁去借一条尾巴呢？
任务二：关注语言动作，为表演铺垫
小壁虎在墙角捉蚊子，一
条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎
一挣，挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看哪！小壁
虎想：向谁去借一条尾巴呢？
任务二：关注语言动作，为表演铺垫
自读课文3-5自然段
用横线——画出小动物们说的话。
任务二：关注语言动作，为表演铺垫
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，
在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借
给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，
在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借
给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，
在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借
给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”
①小鱼，你把尾巴借给我吧。
②小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗 ”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
一天，小壁虎的尾巴断了，他想借一条尾巴。
他先和小鱼借：
小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”
小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”
他又和老牛借：
小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”
老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”
他还和燕子借：
小壁虎说：“燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗 ”
燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。
他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看
看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起
来：“我长出一条新尾巴啦！”
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。
他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看
看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起
来：“我长出一条新尾巴啦！”
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。
他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看
看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起
来：“我长出一条新尾巴啦！”
任务三：表演课本剧，体会笑中温情
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？
任务三：表演课本剧，体会笑中温情
他先和小鱼借：
小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”
小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”
他又和老牛借：
小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”
老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”
他还和燕子借：
小壁虎说：“燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗 ”
燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
任务三：表演课本剧，体会笑中温情
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”
任务三：表演课本剧，体会笑中温情
房檐下，燕阿姨，
摆着尾巴掌方向，
借不到，心难过。
回家把事告妈妈，
妈妈让它转身看。
早就长出新尾巴！
演员姓名：
演员年龄：
演员班级：
任务三：登记演员信息，书写生字
小小壁虎爱 墙，
一不小心尾巴断。
想要借条尾巴用，
小河边小鱼姐姐借不到。
大树下老牛伯伯借不到。
檐下燕子阿姨借不到。
壁虎心中好难过，
妈妈让他转身看，
早就长出新尾巴。
一看
结构
二看
位置
三看
关键
笔画
左上包围，先外后内，
横向外突，钩向内收。
左下包围，先外后内。
捺要舒展，巴紧贴捺。