5动物儿歌 课件（共32张PPT）

(共32张PPT)
第1课时
识字5 动物儿歌
一年级语文（下册）
统编版小学语文一年级下册《识字5 动物儿歌》精编优质课件
课前导入
小飞机，纱翅膀，
飞来飞去捉虫忙。
低飞雨，高飞晴，
天气预报它最棒。
（猜一昆虫）
谜底 ：蜻蜓
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课前导入
夏天里，勤劳的小动物们开始忙碌了，它们都在干什么呢？让我们一起去看看吧！
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字词乐园
qīng
蜻
蜻蜓
tíng
蜓
蜻蜓
“青”“虫”一条
识字巧方法
宫“廷”来
了条“虫”
识字巧方法
我 会 认
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字词乐园
mí
迷
迷路
迷人
cáng
藏
躲藏
捉迷藏
小米小米真迷糊
走着走着迷了路
识字巧方法
草（艹）下面
一个“臧”
识字巧方法
我 会 认
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字词乐园
zào
造
造句
制造
mǎ
蚂
蚂蚁
蚂蟥
辶+告=造
识字巧方法
小“虫”骑上“马”
识字巧方法
我 会 认
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字词乐园
yǐ
蚁
蚂蚁
白蚁
虫+义=蚁
识字巧方法
shí
食
食品
食物
一人一点良
识字巧方法
我 会 认
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字词乐园
liáng
粮
粮食
粮仓
良家（加）米
识字巧方法
zhī
蜘
蜘蛛
“知”了是“虫”子
识字巧方法
我 会 认
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字词乐园
zhū
蛛
蜘蛛
虫+朱=蛛
识字巧方法
wǎng
网
上网
渔网
同没一口
××报道
识字巧方法
我 会 认
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字词乐园
jiān mí zào yùn
间
迷
造
运
chí huān wǎng
池
欢
网
我 会 写
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jiān
字词乐园
间
部首：
结构：
组词：
造句：
门
半包围
中间 山间
小女孩在花草中间快乐地笑着。
书写指导：先外后内，门字框要大，要正，里面的“日”要稍小些，放在田字格的中心位置。
我 会 写
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mí
字词乐园
迷
部首：
结构：
组词：
造句：
辶
半包围
迷路 迷宫
小孩们在快乐地玩着捉迷藏游戏。
书写指导：先内后外，“米”写在中心偏右上一些，走之的笔顺是：点、横折折撇、平捺
我 会 写
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zào
字词乐园
造
部首：
结构：
组词：
造句：
辶
半包围
建造 制造
工人们日夜都在忙
着建造大楼。
书写指导：先内后外，里面“告”的第二横写在横中线上，走之的平捺要舒展。
我 会 写
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yùn
字词乐园
运
部首：
结构：
组词：
造句：
半包围
运送 运输
卡车在不停地运送物资。
书写指导：先内后外，里面“云”的撇折起笔于中心点往上一些，走之的平捺要舒展。
辶
我 会 写
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chí
字词乐园
池
部首：
结构：
组词：
造句：
氵
左右
水池 池塘
水池里有好多金鱼。
书写指导：“氵”呈弧形，第二点在横中线上；“也”的竖在竖中线上，竖弯钩要圆润。
我 会 写
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huān
字词乐园
欢
部首：
结构：
组词：
造句：
又
左右
欢快 欢乐
小鸭子在欢快地唱歌。
书写指导：左小右大，“又”末笔捺变点；“欠”的首撇从竖中线右侧起笔。
我 会 写
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wǎng
字词乐园
网
部首：
结构：
组词：
造句：
冂
半包围
网球 网络
蜘蛛在日夜不停地结网。
书写指导：先外后内，同字框居中，要大而正，里面的撇、点都相交于横中线。
我 会 写
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展翅：
宫殿：
食粮：
结网：
字词乐园
张开翅膀。
泛指帝王居住的高大华丽的房屋。
人吃的粮食。
本课指蜘蛛吐丝结网。
词语解释
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课堂集中营
这节课，我们学习了十二个会认字，七个会写字，还猜了一个字谜。
课堂小结
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第2课时
识字5 动物儿歌
一年级语文（下册）
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课堂集中营
蜻蜓半空展翅飞，
蝴蝶花间捉迷藏。
蚯蚓土里造宫殿，
蚂蚁地上运食粮。
蝌蚪池中游得欢，
蜘蛛房前结网忙。
虫字旁
读儿歌，画出小动物的名字，想一想，看看这些小动物的名字有什么特点？
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课堂集中营
蜻蜓半空展翅飞，
蝴蝶花间捉迷藏 。
“半空”是蜻蜓飞翔的乐园，“花间”是蝴蝶尽情舞蹈的舞台。“展翅飞”写出了蜻蜓飞翔时的姿态，而“捉迷藏”采用拟人手法描写了蝴蝶在花间飞来飞去悠然自得的样子。
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课堂集中营
蚯蚓土里造宫殿，
蚂蚁地上运食粮 。
“造宫殿”运用拟人手法，将蚯蚓写活了，它仿佛是在建造自己的家园，享受美好的生活。
“运食粮”指蚂蚁搬运食物，这里突出了蚂蚁的勤劳。一个“运”字侧面写出了“食粮”对于小小的蚂蚁来说是多么的重。
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课堂集中营
蝌蚪池中游得欢，
蜘蛛房前结网忙。
“欢”字点出了蝌蚪在池中无忧无虑的欢快生活。
“忙”说明蜘蛛很勤奋，集中全部精神专注于自己的工作。
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课堂集中营
儿歌中运用拟人的修辞手法，把小动物当做人来写，它们就像小朋友一样，很有趣。
儿歌中是怎样写小动物们的活动的？
想一想：
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课堂集中营
朗读课文。
朗读指导：这是一首读来朗朗上口又充满童趣的儿歌，我们在朗读时要读出韵律，读出趣味。儿歌的每一行都是由“谁”“在哪里”“干什么”三部分组成的，朗读时按照每个部分停顿。读出节奏和韵律。首先要读准确，其次要注意停顿。
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课堂集中营
蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土
蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网
你还能说几个“什么动物干什么”这样的词组吗？
知了唱歌 公鸡打鸣
大雁南飞 鸭子戏水
猴子爬树
读一读，记一记。
课堂集中营
蜻蜓——展翅飞 蝴蝶——捉迷藏
蚯蚓——造宫殿 蚂蚁——运粮食蝌蚪——池中游 蜘蛛——结网忙
用心观察
多多思考
动物儿歌
全文梳理
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这是一篇典型的集中识字韵文。作者独具匠心地将12个生字编排在一首充满童趣的儿歌中。这首儿歌写的是小动物们有趣的活动情景，读来朗朗上口，情趣盎然。
课堂集中营
课堂小结
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实战练习
一、把汉字和音节连一连。
mǎ yǐ
shí liánɡ
zhī zhū
qīnɡ tínɡ
蜘蛛
蜻蜓
蚂蚁
食粮
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实战练习
二、比一比，再组词。
间（ ）
问（ ）
动（ ）
运（ ）
欢（ ）
吹（ ）
提问
中间
动力
欢乐
运动
吹牛
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