第16课 外交事业的发展 课件

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名称 第16课 外交事业的发展 课件
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文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2015-04-29 09:07:46

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课件36张PPT。人教版 中国历史 八年级下册第16课 外交事业的发展教学目标1、了 解: 中美关系改善、中国外交事业重大发展的过程及其原因和表现。
2、掌 握: 尼克松访华和《中美联合公报》、中国在联合国合法席位的恢复、中日建交、中国承办亚太经合组织会议能列举20世纪70年代的重大外交成就,了解中国承办亚太经合组织会议。
3、 分析20世纪70年代中国取得重大外交成就的原因,培养分析能力,认识到新中国国力的提高,增强民族自豪感。教学中难点重点:尼克松访华 中国在联合国合法席位的恢复。
难点:中美关系改善的原因。自主学习1、美国怎样敌视新中国?()
2、20世纪70年代,中美两国怎样改善关系?
美国政府敌视新中国,对新中国实行封锁禁运,包围威胁的政策。1、1971年7月,基辛格密访中国,与周恩来总理会谈。
2、1972年2月,尼克松访问中国,与毛泽东会谈,
在上海签署中美《联合公报》,两国关系开始走向正常化。
3、1979年,中美正式建交。3、中国在联合国的合法席位在什么时候、什么会议上得到恢复?这件大事引发什么热潮?
4、“APEC”是什么意思?这次会议的主题是什么?后来又成立了第一个由中国城市命名的国际组织叫作什么?
1971年10月25日,第26届联大;
许多国家与中国建立的外交关系,
出现了与中国建交的热潮。亚太经合组织
新世纪,新挑战:
参与、合作、促进共同繁荣
上海合作组织中美对话五六十年代的中美美:我是________阵营的代表,我要压倒________
阵营,我要跟____ 争霸,我要遏制_____。中:你扶持蒋介石发动内战已经彻底失败了,我们
  ________________ 才是中国唯一合法的政府。美:我不甘心,我只承认______,承认台湾,我
要把你新生的共和国政权扼杀在摇篮之中。资本主义社会主义苏联中国中华人民共和国国民党——敌对美国中国共同要求① 中国国际地位的提高。
② 遏制中国政策的失败。
③美苏争霸中,美国处于守势
④陷于侵越战争的泥潭①有利于对付来自苏联的威胁。
②对解决台湾问题实现祖国统一有重要作用。 70年代中美改善关系原因?合作交流乒乓外交基辛格与周恩来亲切握手破冰之旅—尼克松访华(1972年2月21日)中美关系开始正常化毛泽东会见尼克松 1979年,中美正式建交。中美关系实现正常化,中国外交打开新的局面乒乓外交中美关系正常化的过程1971年7月,基辛格秘密访华1972年2月,尼克松访华,签署《中美联合公报》1979年,中美正式建交,美国承认只有一个中国归纳:中国恢复在联合国合法席位外交部副部长乔冠华潇洒而豪放的大笑,被西方媒体描述为:“震碎了议会大厦的玻璃!” 1、为什么用“恢复”而不用“加入”?2、中国为什么能够恢复在联合国的合法席位?质疑探究(1)中国综合国力提升国际地位提高(主要原因)。
(2)第三世界国家的支持。
(3)中国奉行积极灵活的外交政策。1972年9月27日 接见日本
内阁总理大臣田中角荣1972年9月,周恩来同日本内
阁总理大臣田中角荣会谈周总理与田中角荣在宴会上祝酒中日关系2001年,上海合作组织成立2001年11月,中国加入世界贸易组织。外交事业的发展20世 纪
70年代改革开放以后的21世纪中美关系正常化中国恢复在联合国的合法席位(1971)中日建交(1972)中国承办亚太经合组织第九次领导人非正式会议中国加入世界贸易组织(2001)中国成立上海合作组织(2001) 1、参加上海APEC会议的经济体领导人有多少位?

2、上海APEC会议的主题是什么?

3、上海APEC会议的内容有哪些? 课堂检测 《南京条约》签字《马关条约》签字《辛丑条约》签字根据第一组图片,请你说明各图所反映的历史
事件对中国社会性质的影响?能力挑战中国政府代表团在日内瓦会议上 周恩来总理在万隆会议闭幕式上发言根据第二组图片,说明图片所反映的历史事件中,中国取得了什么样的外交成就?能力挑战 历届联大讨论恢复中国在联合国合法权利时
支持中国票数增长示意图根据第三组图片,指出1950年至1970年中国在联合国中获得的支持
率呈现出怎样的趋势?在这种趋势下,中国在哪一年恢复在联合国
的合法席位?简述中国在联合国合法席位的主要原因?能力挑战根据第四组图片,指出它们各反映什么样的历史事件?根据上面四组图片,请简要指出旧中国外交与新
中国外交的最大不同点是什么?为什么我国外交
事业能取得如此辉煌的成就?能力挑战——自强有人讥讽说:“中国的外交活动常常象是一辆忙碌奔跑的消防车,总是用提案和反措施来扑灭别人放的火。缺乏外交上的预见性、创新精神和国际事物中的主动性、灵活性” 。
“中国人在外交上更娴熟、更聪明了,他们更会通过外交手段来保护自己的国家利益
——《华盛顿观察周刊》访
《中国新外交》作者麦艾文博士 材料二:200多年来,浩瀚的太平洋并未阻断中美两国人民的交流合作,中美两国人民相互学习、相互帮助、谱写了世界不同文明相互借鉴的美好篇章。1979年中美建交27年来,两国关系曾历经曲折,但总体上保持了稳定发展的大方向,给两国人民带来了巨大利益。 ——2006年4月21日新华网《国家主席胡锦涛
21日在美国耶鲁大学发表重要演讲》材料三:为增进中美两国青年以及教育界的相互了解,我高兴地宣布,中方决定邀请100名耶鲁大学师生今年夏天访问中国。
  “长江后浪推前浪,世上新人换旧人。”青年人是世界的希望和未来,青年有着蓬勃向上的生命和无穷的创造力。材料一:能力挑战请回答:
(1)新中国成立初期,美国对中国采取了那些
敌对行动?
(2)请用史实说明,二十世纪七十年代中美关
系发生了什么重大变化。
(3)作为一名中国中学生,请就中美两国关系
的发展前景,谈谈你的愿望。能力挑战如果请你借用图片介绍21世纪之后中国外交
成就,你会选择下列哪幅图片CBA能力挑战