6.4 多边形的内角和与外角和(第2课时)同步课件(共25张PPT)

文档属性

名称 6.4 多边形的内角和与外角和(第2课时)同步课件(共25张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.1MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-02-29 08:36:47

图片预览

文档简介

(共25张PPT)
6.4多边形的内角和与外角和
(第2课时)
1 了解多边形的外角定义,并能准确找出多边形的外角;
2 掌握多边形的外角和公式,能利用内角和与 外角和公式解决实际问题.
1.七边形内角和为( )
900°
2.十边形内角和为( )
1440°
3.多边形内角和为1260°则它是( )边形。

4.多边形内角和为1800°则它是( )边形。
十二
小明沿一个多边形广场周围的小路按逆时针方向跑步,小明每从一条小路转到下一条小路时,身体总要转过一个角,你知道是哪些角吗?你知道它们的和吗?
核心知识点一:
多边形的外角和
1.什么是三角形的外角?
A
B
C
1
如图,∠1是△ABC的外角
△ABC内角的一条边的反向延长线与另一条边组成的角,叫做△ABC的外角.
2.什么是多边形的外角?
多边形内角的一条边与另一条边的反向延长线组成的角,叫做这个多边形的外角.
A
E
B
D
C
1
2
如图,∠1是五边ABCDE的外角
∠2是五边ABCDE的外角
∠1=∠2
3.什么是多边形的外角和?
在每个顶点处取这个多边形的一个外角,它们的和叫做这个多边形的外角和.
如图,∠1+∠3+∠5+∠7+∠9是五边形ABCDE的外角和
2
10
6
8
4
如右图,小刚沿一个五边形广场周围的小路,按逆时针方向跑步。
(1)小刚每从一条小路转到下一条小路时,跑步方向改变的角是哪个角?在图上标出这些角.
(2)他每跑完一圈,跑步方向改变的角一共有几个?它们的和是多少?
把上面的问题抽象为数学问题,如右图.
上面的问题(1)中,小刚跑步方向改变的角实际分别是∠1、∠2、∠3、∠4、∠5.
上面的问题(2)中,小刚跑步方向改变的角共有5个,它们的和就是∠1、∠2、∠3、∠4、∠5的和.
小刚是这样思考的:如图,跑步方向改变的角分别是∠l,∠2,∠3,∠4,∠5.
∵∠1+∠EAB=180°,
∠2+∠ABC=180°,
∠3+∠BCD=180°,
∠4+∠CDE=180°,
∠5+∠DEA=180°,
E
B
C
D
1
2
3
4
5
A
∴∠1+∠EAB+∠2+∠ABC +∠3+∠BCD +
∠4+∠CDE +∠5+∠DEA=900°.
∵五边形的内角和为(5-2)×180°=540°,
即 ∠EAB+∠ABC+∠BCD+∠CDE+∠DEA=540°.
∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=900°-540°=360°.
E
B
C
D
1
2
3
4
5
A
思考:八边形的外角和呢?
1
2
3
5
6
7
4
8
你能猜测一下,n边形的外角和是多少度吗?
猜测:n边形外角和为360°
经过计算八边形外角和为
∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7+∠8=360°
求证:n边形的外角和为360°
证明:n边形外角和=外角1+外角2+…+外角n
=n·180° -
=n·180° - (n-2)·180°
=360°
=(180°-内角1)
+(180°-内角2)
+…+(180°-内角n)
(内角1+内角2+…+内角n)
归纳总结
多边形的外角和性质:
n边形外角和等于360 °.
注意:
1.由于多边形的外角和等于360°,因此有些正多边形的边数问题也可以转化为外角问题来解决.
2.n边形的外角和为3600,与边数无关
例:已知一个多边形,它的内角和等于外角和的2倍,求这个多边形的边数.
解: 设多边形的边数为n.
∵它的内角和等于 (n-2) 180°,
多边形外角和等于360°,
∴ (n-2) 180°=2× 360 .
解得 n=6.
∴这个多边形的边数为6.
1.六边形的外角和等于( )
A.180° B.360° C.720° D.900°
2.若一个多边形的内角和与它的外角和相等,则这个多边形是( )
A.三角形 B.四边形
C.五边形 D.六边形
B
B
3.已知正多边形的一个外角为 36°,则该正多边形的边数为( )
A.12 B.10 C.8 D.6
4.若正多边形的内角和是 540°,则该正多边形的一个外角为( )
A.45° B.60° C.72° D.90°
B
C
5.下列命题是假命题的是( )
A.三角形的内角和是180°.
B.多边形的外角和都等于360°.
C.五边形的内角和是900°.
D.三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.
C
6.一个多边形的外角和是内角和的一半,则它的边数是(  )
A、7 B、6 C、4 D、5
7.如图,∠1、∠2、∠3、∠4是五边形ABCDE的外角,且∠1=∠2=∠3=∠4=70°,则∠AED的度数是(  )
A、110° B、108° C、105° D、100°
B
D
8.如图,小亮从A点出发,沿直线前进10 m后向左转30°,再沿直线前进10 m,又向左转30°……照这样走下去,小亮第一次回到出发地A点时,他一共走了________.
解析: 由题意知,当小亮第一次回到出发地A点时,所走过的路线构成一个边长为10 m,每个外角都是30°的正多边形.由多边形的外角和定理知这个多边形的边数是360°÷30°=12,所以小亮一共走了120 m.
120 m
9. 已知一个多边形的每个内角与外角的比都是7:2,求这个多边形的边数.
解法一:设这个多边形的内角为7x °,外角为2x°,
根据题意得
7x+2x=180,
解得 x=20.
即每个内角是140 °,每个外角是40 °.
360° ÷40 °=9.
答:这个多边形是九边形.
9. 已知一个多边形的每个内角与外角的比都是7:2,求这个多边形的边数.
解法二:设这个多边形的边数为n ,根据题意得
解得n=9.
答:这个多边形是九边形.
1.多边形的外角和为360°.
2.多边形的内(外)角和与边数间的关系:
(1)多边形的内角与边数有关,且随着边数的增加而增加.
(2)多边形的外角和恒等于360°,与边数的多少无关,其
作用是:
①已知正多边形外角的度数,求正多边形的边数;
②已知正多边形的边数,求各相等外角的度数.
“习题6.8”
第1、2、3题