部编版语文三年级上册第十三周测评卷(含答案)

第十三周测评卷
父亲、树林和鸟 语文园地
易读错的字 黎(lí)明 凝(níng)神 舒畅(chàng) 瞬(shùn)间 猎(liè)人 潮湿(shī) 呼吸(xī) 惊愕(è) 料(dǒu) 净雾蒙蒙(méng)
易写错的字 鼻子 总是 翅膀 沉重 爬水 湿气 呼吸 沉重 大雾猎物
重点词语 积累 呼吸 父亲 童年 茫然 顿声 惊动 气息 总是 抖动 凝神静气 露水 时刻 猎人 翅膀 沉重 朝着 湿气 雾蒙蒙 热腾腾 舒畅：开朗愉快，舒服痛快。 凝神静气：使精神凝聚，使心平气和。
课文理解 《父亲、树林和鸟》本课通过“我”和父亲关于鸟的对话，让我们了 解到父亲对鸟的熟悉和热爱，这种爱也感染了“我”，使“我”有了爱鸟 意识，展现了人与自然的和谐与融洽。
背诵内容 古诗《采莲曲》
一、根据语境写词语，给加点的词注上正确的读音。 (10分)
二、加偏旁组本课生字，并组词。(9分)
三、选词填空。(4分)
兀立 矗立 沉重 繁重
1. 我茫然地看着凝神静气的像树一般( )的父亲。
2. 天安门广场( )着一座雄伟的人民英雄纪念碑。
3. 妈妈每天都要做( )的家务，真是太辛苦了。
4. 他放下( )的行李，抹了一把脸上的汗。
四、写出下列句子加点的近义词和反义词。(8分)
1. 我仔细找，没有找到动着的那片叶子。 ( )( )
2. 我惊愕地问：“为什么这次查不到我的成绩。” ( )( )
3. 黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。 ( )( )( )( )
五、把注释和谓语连起来，并用其中的一个词语写一句话。(５分)
雾蒙蒙 使精神凝聚，使心气平和。
热腾腾 雾气迷茫的样子。
凝神静气 热水蒸腾的样子。形容气势热烈或情绪高低。
六、根据课文内容判断对错。(10分)
1.父亲曾经是个猎人。 ( )
2.父亲对鸟的习性十分了解。 ( )
3.父亲一生最喜欢树林和鸟。 ( )
4. 父亲通过看动静、闻气味就知道林中有鸟。 ( )
5. 鸟最快活的时刻警惕性降低，所以容易被猎人打中。 ( )
七、句子加工厂。(16分)
1. 体会下面句子的表达特点，照样子，试着将句子补充完整。 (2分)
我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。
看到妈妈那张 脸，我的眼泪忍不住流了下来。
2. 照样子，补写句子。
例：他跑得像兔子一样快。 (4分)
(1)妈妈累得 ，弟弟高兴得 。
(2) 得 。
3. 选择合适的关联词语填空，并用剩下的关联词语写一句话。(2分)
因为……所以 只要……就…… 即……又……
(1)可我( )没有看见一只鸟飞，( )没有听到一声鸟鸣。
(2)这时候( )你静静地用心地闻，你( )会闻到那种鸟类特有的气味。
4. 读一读，找出句子的规律，结合图片，再接着往后写。 (4分)
(1)鸟儿要准备唱歌了。 ( )
(2)这是树林和鸟最快活的时候。 ( )
(3)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。 ( )
(4)每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。 ( )
八、看图片，默写古诗。 (4分)
九、阅读直通车。(28分)
(一)父亲、树林和鸟(节选)(15分)
“鸟要准备歌唱了。”
父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。
这是树林和鸟最快活的时候 父亲说
这我知道父亲此时也最快活。
过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，容易被猎人打中。”
“为什么 ”我惊愕地问。
父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞来起沉重。”
我真高兴，父亲不是猎人。
1. 请给第3自然段加上合适的标点符号。 (2分)
2. 从文中可以看出父亲很了解鸟的地方有( )(多选)(3分)
A. 父亲能提前知识鸟要歌唱了。
B. 父亲知道鸟在黎明时翅膀潮湿，飞起来沉重。
C. 父亲带“我”一起坐在树林里。
D.父亲知道鸟在飞离树枝的那一瞬间最快活。
3. 文中“快活”一词出现了三次，分别写了 、父亲、 快活的时刻，从父亲的快活中可以看出 的深深热爱之情。 (6分)
4. 文中“我”的感情变化过程是由“惊愕”到“高兴”，“惊愕”的原因是
,“高兴”的原因是 。(4分)
(二)人妈妈,鸟妈妈(13 分)
院子里有樟树，有雪松，有柏树，还有其他不少树种。树木棵棵郁郁葱葱，高大壮实，形成了一个小树林。这里是鸟的天堂，不少鸟儿在这片树林里做窝、下蛋、孵小鸟，在这里追逐嬉戏。鸟儿们在这片树林里好不快活！
那天，晾衣服的母女俩忽然发现小树林下的草丛里有一只跑不快的小鸟儿。女儿没费多大力气就抓住了那只雏鸟。 小鸟发出哀叫，就在这时，树上的一只大鸟也立即大声猛烈地叫起来，大鸟的叫声早把小鸟稚嫩的声音淹没了。 它还焦急地使劲
小姑娘的妈妈听见鸟妈妈的叫声和剧烈的扑腾声，赶紧跑过去护住自己的女儿，生怕鸟妈妈俯冲下来伤到自己的女儿；而鸟妈妈也不顾自身安危，企图救出自己的宝宝。 小姑娘的妈妈动了恻隐之心，吩咐女儿：“这小鸟是那大鸟的孩子，快放了它，看它们母子俩怪可怜的。”
小姑娘双手向上一抛，她手中的小鸟趁势飞上了树梢，飞到了妈妈的身旁。 小树林很快恢复了平静。
这一切，我看得一清二楚。 这人鸟之间两对母子的举动，深深地打动了我。母爱伟大。母爱是永恒的。
1. 根据意思从文中找出相应词语填在括号里。 (4分)
(1)形容草木苍翠茂盛。 ( )
(2)指非常清楚。 ( )
2.“怪可怜”中“怪”的意思是( )(2分)
A. 奇怪。 B. 很,非常。 C. 怪物。 D. 觉得可怜。
3. 小姑娘最后有没有放飞小鸟 你想对她说什么 (3分)
4.“这人鸟之间两对母子的举动，深深地打动了我。”打动“我”的是什么呢 (4分)
十、学海拾贝。(关于鸟的谚语和名言)(6分)
1. 早起的鸟儿, 。2. 人往大处看, 。
3. ,天高任鸟飞。4. ，人无志气无作为。