《揠苗助长》课件

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名称 《揠苗助长》课件
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2015-04-29 16:29:17

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文档简介

课件25张PPT。寓言两则之:
《揠苗助长》刻舟求剑 原指在剑落水的时候,在船身上刻上记号,船靠岸后再去找剑。现在多用来比喻拘泥固执、不知变通的人或行为。
揠苗助长揠:拔。助:帮助。揠苗助长:拔高禾苗帮助它长高。(2)我想知道他是怎样帮助禾苗长高的?看到课文题目,你想知道什么呢? (1)我想知道种田人为什么要帮助禾苗长高?(3)我想知道帮助的结果怎样?
从课文哪些地方可以看出那个农夫很心急,觉得禾苗长得太慢?盼望天天到田边去看焦急转来转去自言自语
比较近义词:(1)他盼望自己田里的禾苗长得快些。(2)他希望自己田里的禾苗长得快些。 盼望:是殷切的希望,希望得不得了,非常渴望的意思,可以看出他的心情非常急切,所以他“天天到田边去看”。
去掉红颜色的词,句子的意思和原来一样吗? (1)A.禾苗好像一点儿也没有长高。
B.禾苗一点儿也没有长高。(2) A.他在田边焦急地转来转去。
B.他在田边转来转去。说话训练:
一天过去了,禾苗好像一点儿也没有长高,那个农夫想: 。 两天过去了,禾苗好像一点儿也没有长高,那个农夫想: 。 三天过去了,禾苗好像一点儿也没有长高,那个农夫想: 。揠苗助长
那个农夫想出办法了吗? 他想的是什么办法呢? 图上这个农夫在干什么呢?把禾苗一棵一棵往高拔。 从中午一直干到太阳落山,累得精疲力竭。
小禾苗,小禾苗,农夫帮助你长高你有什么话想说吗?(1)禾苗生气地说_________。(2)禾苗伤心地说:___________。(3)禾苗 地说: 。 你们看,小鸟和太阳公公看见了,也想对农夫说一说呢。(4)树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“ 。”(5)太阳公公急得满头大汗,好像在说:
“———。” 揠苗助长“今天可把我累坏了!力气总算没有白费,禾苗都长高了一大截。” 这个农夫回到家,对家里人是怎么说的呢?农夫这样心急,结果怎么样呢 ?禾苗都枯死了
儿子看到枯死的禾苗会对农夫说什么呢? 农夫的儿子可能会这样说:A. “爸爸,你为什么要这样做呢?” B.“爸爸,你白干了一天活。” C.“爸爸,是你把禾苗给拔死的。”…… 农夫,我想对你说:“……”你想对农夫说什么呢?
通过学习,你从中明白了什么道理? 做事情要遵循事物的发展规律、不能违背规律,急于求成,否则会把事情弄得更糟。
师小结: 是呀,小朋友们,禾苗有它自己的生长规律,禾苗长大,要经过生根发芽、长出小苗后,农民伯伯还要经常给它们锄草、施肥、捉虫,这样它们才会慢慢地长大。这位农夫太心急了,禾苗才会都枯死了。其实我们做很多事情都不能急于求成,太着急了好事也往往会变成坏事。
其实我们现实生活中也有很多像农夫一样的人,想想自己身上,或身边的人身上有没有发生过这样的事情呢?
课堂小结:《揠苗助长》讲的是( )有个人,他( )自己田里的禾苗长得快些。于是,他把禾苗( )。可是他的力气( )了,禾苗都枯死了。读了这则寓言,我懂得(
古时 候盼望着一棵一棵往高拔白费要遵循事物的发展规律,不可急于求成)
(2)积累园:热锅上的蚂蚁——急得团团转 ;心急吃不了热豆腐;迫不及待、急于求成、操之过急、急不可待课外选做题(根据自己的能力,任选两题) (1)把这则寓言讲给爸爸妈妈听。 (3)农夫后来后悔极了,他要把自己的故事讲给其他人听,希望大家别学他那样做傻事。用上积累园里的词语写一篇《农夫的自述》。 (4)中国有许多流传千古的寓言故事,每一则寓言都告诉我们一个深刻的道理,让我们动手去找一找、读一读吧!
板书设计:揠苗助长起因——盼望、焦急经过——拔高禾苗、精疲力竭结果——禾苗枯死、白费力气道理:做事要遵循规律,不能急于求成
结束语: 最后,祝愿孩子们在以后的学习中,能学到更多的知识,明白更多的道理!
谢谢大家