2024五四制人教版语文九年级下学期课时练--2　梅岭三章（含解析）

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第一单元
2*　梅岭三章
基础过关全练
1.下列字形和加点字注音无误的一项是(　　)
A.遍种(zhòng)　捷报(jié) 有涯(yá)　　 当纸钱(dāng)
B.丛莽(mǎng)　 旌旗(jīng) 成仁(rén)　　旋围解(xuán)
C.诸君(zhū)　　腥风(xīng) 烽烟(fēng)　 召旧部(zhāo)
D.阎罗(yán)　　血雨腥风(xiè) 伤病(shāng)　 即为家(jí)
2.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是(　　)
A.投身/革命/即为家　　　　B.血雨/腥风/应有涯
C.取义/成仁/今日事　　 D.人间/遍种自由/花
3.【新独家原创】下列对加点内容运用的修辞手法和它在诗句中的意思分析有误的一项是(　　)
A.南国烽烟正十年。 (借代。这里指1927年以后的国内革命战争)
B.血雨腥风应有涯。(借喻。指大革命失败后,国民党反动派对革命人民的血腥镇压)
C.取义成仁今日事。(引用。这里指为了人民的解放事业而勇于牺牲)
D.人间遍种自由花。(借代。指自由幸福地种花)
4.下列有关课文的说法有误的一项是(　　)
A.诗前小序说明作者在身临险境时用诗的形式留下了自己的遗言。
B.小序和三首诗是作者在“虑不得脱”的艰难环境中写成的。
C.三首诗可看成一个整体,又各自表达不同的意思。
D.作者虽处于危难之中,但献身革命的决心和对革命必胜的信念却很坚定。
5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(　　)
①那些杀身成仁的志士将生命视作敝履,他们并非对于生已感到厌倦,相反,他们倒是乐生的人。
②这是“生”的美丽之最高的体现。
③他们是为了保持“生”的美丽,维持多数人的生存,而毅然献出自己的生命的。
④这样深的爱!甚至那躯壳化为泥土,这爱也还笼罩世间,跟着太阳和明星永久闪耀。
⑤“生”的确是美丽的,乐“生”是人的本分。
A.①③④②⑤　　　　B.①③②⑤④
C.⑤②①③④　　　　D.⑤①③④②
6.【学科素养·审美创造】“捷报飞来当纸钱”中的“飞”能否换成“飘”或“传” 为什么
答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　
能力提升全练
7.【学科素养·审美创造】(2023浙江金华实验中学月考,18,★★★)右图是电视剧《觉醒年代》的宣传海报,该海报以红色为主色调,以钢笔为主体,钢笔中间是紧握拳头的手臂。请阐释其内涵,100字左右。(5分)
　　【提示】电视剧《觉醒年代》以1915年《青年杂志》问世到1921年《新青年》成为中国共产党机关刊物为主线,展现了从新文化运动、五四运动到中国共产党成立这段波澜壮阔的历史画卷。
答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　
【学科素养·思维能力】【新考法·关联阅读】(2023浙江杭州高新实验学校月考,5,★★★)阅读艾青的《树》,完成任务。(4分)
　　一棵树,一棵树/彼此孤离地兀立着/风与空气/告诉着它们的距离
　　但是在泥土的覆盖下/它们的根伸长着/在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起
　　从下列《水浒传》故事中选择一个,结合具体情节说说你对诗句的理解。
A.吴用智取生辰纲
B.三山聚义打青州
答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　
9.(2021陕西中考,7)请你参加以“与20世纪的‘00后’相遇”为主题的综合性学习活动。(7分)
【学科素养·审美创造】【活动一:相遇·感怀】(★☆☆)你参加硬笔书法比赛,请把冰心《繁星·春水》的诗句中的画线文字,正确、规范、工整地书写在田字格中。(1分)
成功的花,
人们只惊慕她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺牲的血雨。
【学科素养·思维能力】【新考法·朗读技巧】【活动二:相遇·领悟】(★★☆)你选择陈毅的《梅岭三章》参加诗歌朗诵活动,请明确朗诵的情感基调。(只选两个)(2分)
情感基调:清新　婉约　激越　明快　忧郁　豪壮　凄凉　悲伤
　　　　　　　　　　　
【微写作·拟写演讲词】【活动三:相遇·铭记】(★★★)《可爱的中国》作者方志敏和众多革命先烈给我们留下了宝贵的精神财富。请围绕下面的某一种精神,确定主题,拟写演讲词,参加“一分钟演讲”。不超过150字。(2分)
青少年从革命先烈身上继承的精神遗产
①坚定不屈、百折不挠的英雄主义精神
②保家卫国、匹夫有责的爱国主义精神
③敢于斗争、敢于胜利的大无畏精神
④吃苦耐劳、热血拼搏的奋斗精神
⑤以身作则、正气凛然的担当精神
⑥万众一心、众志成城的团结精神
⑦为民服务、大爱无疆的奉献精神
答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　
【学科素养·语言运用】【活动四:相遇·传承】(★★☆)陆定一记录了红军长征中翻越老山界的伟大壮举,一百年后的我们也必将在实现“中国梦”的征程中留下自己的足迹。请仿照画线的语句,将下面的誓言补充完整。(2分)
一百年前,有你们,一群有血有肉、慷慨激昂的“00后”以青春的信仰叩开历史的大门;一百年后,有我们,一群　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。在波澜壮阔的百年交汇之际,我愿,以青春之我,担时代之责;我愿,清澈的爱,只为中国。
答案全解全析
基础过关全练
1.B　A.当dàng。C.召→招。D.血xuè。
2.D　正确的节奏划分是“人间/遍种/自由花”。
3.D　运用的是借喻的修辞手法,喻指自由幸福的美好生活。
4.B　小序中的“旋围解”表明此小序不是作者当时写的,而是后来补记的。
5.D　①句中的“他们倒是乐生的人”承接⑤句中的“乐‘生’是人的本分”,并且⑤句概括了整个语段的内容,故先⑤后①。③句中的“他们”指的是“那些杀身成仁的志士”,故③句紧承①句。④句中的“这样深的爱!”是对③句中的“那些杀身成仁的志士”行为的评价,紧承③句。②句是总结句,句中的“这”指代④句所说内容。故正确的顺序为⑤①③④②。
6.答案　不能。“飞”字显得轻快,欢欣,联翩而至,富于生命力和感彩。用“飘”,太缓慢,令人不耐烦;用“传”字,无形象感。这一句是在写实的基础上进行的想象,表达了作者乐观的革命主义情怀,加强了诗的艺术感染力。
解析　根据“飞”“飘”“传”的含义,结合诗句分析作答。
能力提升全练
7.答案　(示例)钢笔寓意用笔宣传先进文化、革命思想,以唤醒国人;紧握的拳头象征着团结和力量。简单的钢笔和拳头结合,寓意革命青年用笔去唤醒国人,呼吁国人团结一心、众志成城。海报以红色为主色调,有厚重的历史感,充分凸显了“觉醒年代”的时代主题。
解析　“提示”内容交代了电视剧《觉醒年代》的时代背景。《新青年》是一本在20世纪20年代中国具有影响力的革命杂志,它的创刊揭开了新文化运动的序幕,为马克思主义在中国的传播和五四爱国运动的爆发奠定了思想基础。《新青年》通过积极宣传倡导科学和民主以及新文学来进行民众思想启蒙,它的创刊标志着新文化运动的兴起。由此可知,电视剧《觉醒年代》主要展现的是宣传先进文化、革命思想以唤醒国人。抓住海报中钢笔、拳头、海报的主色调红色作答。注意字数要求。
8.答案　(示例)选A。艾青的诗歌《树》,用树的根须在看不见的深处牢牢地纠缠在一起,象征革命者紧密团结,英勇顽强,热情地赞美了肩负重任的革命者们刚正不屈、团结互助的精神。吴用、晁盖、刘唐、阮氏三兄弟、公孙胜和白胜八个好汉,在黄泥冈设计劫走杨志奉命押运的生辰纲,而杨志却因一路上与老都管、虞候、军汉产生矛盾,不齐心,导致被晁盖一行人蒙骗,最终错失生辰纲,可见团结互助是取得胜利的关键。
解析　首先理解艾青《树》的主旨,然后选取名著情节,阐述名著情节与《树》的主旨的关系。根据“彼此孤离地兀立着”可知,诗中的意象“树”很独立,有自己的特点。根据句子“但是在泥土的覆盖下/它们的根伸长着/在看不见的深处/它们把根须纠缠在一起”可知,“树”看似孤立,但是它们的根却紧密地联系在一起。诗歌的主题应是赞美中华民族紧密团结、英勇顽强的精神。A.《吴用智取生辰纲》出自《水浒传》第十六回《杨志押送金银担　吴用智取生辰纲》,从故事内容上可以看出,吴用一行人,团结合作,看似不相关联,实际上他们安排周密,协调一致,智取了生辰纲,体现了《树》的主旨。B.《三山聚义打青州》出自《水浒传》第五十八回《三山聚义打青州　众虎同心归水泊》,三山聚义,体现了团结就是力量的道理,和艾青的《树》阐述的主旨相同。
9.答案　【活动一】
浸 透 了 奋 斗 的 泪 泉
【活动二】激越　豪壮
【活动三】(示例1)大家好!我演讲的主题是“闪亮的星指引我们前行”。在我心中,有一串串闪光的星叫英雄,他们以坚定不屈、百折不挠的精神,擎起了革命发展的火炬,照亮了民族救亡的道路。在革命战争年代,英雄是冲锋陷阵的战士;在和平发展时期,英雄是拥有梦想的奋斗者!让我们追寻英雄足迹,将英雄精神传递!
(示例2)大家好!我演讲的主题是“拥有一颗爱国心”。作为一名中国人,大家一定和我一样,常常在心底涌动自豪之情。祖国繁荣富强,人民幸福快乐!这是成千上万先烈用保家卫国、匹夫有责的爱国主义精神创造的,这种精神融入我们的血液,刻入我们的生命。无论何时何地,记得提醒自己:爱我中国,勿忘初心!
(示例3)大家好!我演讲的主题是“让大无畏精神传承”。回望历史,多少风华正茂的战士,怀着满腔热血保家卫国,他们的生命永远定格在那烽火连天的时刻。他们以敢于斗争、敢于胜利的大无畏精神,换来了今天的幸福生活。曾经,他们是先驱者、呼喊者、救亡者;如今,我们要做传承者、传播者、传递者!
【活动四】有光有热、独立张扬的“00后”以创新的精神奏响时代的乐章
解析　【活动一】书写时注意易错字“浸”“透”的写法。
【活动二】《梅岭三章》是陈毅1936年冬天在梅山被围困时写下的三首诗。虽然处在危难之际,但陈毅献身革命的决心和对革命必胜的信念却不变。他的革命乐观主义精神,成为中华民族宝贵的精神财富,激励着一代又一代中国人为中华民族的伟大复兴艰苦奋斗,勇往直前,故朗诵该诗,宜采用激越、豪壮的情感基调。
【活动三】题目要求围绕“青少年从革命先烈身上继承的精神遗产”中的某一种精神确定主题。如从“坚定不屈、百折不挠的英雄主义精神”中提炼出“闪亮的星指引我们前行”这一主题。注意字数要求。
【活动四】画线句子的格式为“××××、××××的‘00后’以××的××+动词+××的××”。仿写的句子要表达出对新时代年轻人的赞美之情。
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