2024五四制人教版语文九年级下学期课时练--7　溜　索（含解析）

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第二单元
7*　溜　索
基础过关全练
1.下列字形和加点字注音完全正确的一项是(　　)
A.蓦地(mò)　　　喧声　　脖颈(jǐng)　　滇西
B.鬃毛(zōng)　　迟疑　　锱铢(zī)　　 驮子
C.拽起(zhuài)　 寻思　　盘桓(hēng)　　俯身
D.扭绞(jiǎo)　　撒泻　　黏汗(nián)　　顷刻
2.下列句中加点成语运用不当的一项是(　　)
A.接连翻越两座大山,看着已经走不动的同学,班长是多么渴望自己现在能有千钧之力,可以轻松背着他们走完剩下的路程啊。
B.在任何时候,都不要小瞧了一个人的力量,哪怕是极微小的锱铢之力。
C.老师关切的话语,像涓涓细流,流淌在我的心田,让我倍感温馨。
D.由于闯了大祸,小强战战兢兢地等着父母的批评。
3.【新独家原创】下列语句没有运用修辞手法的一项是(　　)
A.铃铛们又慌慌响起来,马帮如极稠的粥,慢慢流向那个山口。
B.行到岸边,抽一口气,腿子抖起来,如牛一般,不敢再往前动半步。
C.牛们如商量好的,不例外都是一路屎尿,皮肉疯了一样抖。
D.那索似有千钧之力,扯住两岸石壁,谁也动弹不得,仿佛再有锱铢之力加在上面,不是山倾,就是索崩。
4.【新独家原创】下列对《溜索》一文的理解和分析有误的一项是(　　)
A.当“我”询问时,“首领也只懒懒说是怒江”中的“懒懒”表现了首领的心不在焉。
B.文章多次写到鹰,既衬托出环境的奇险,又烘托了马帮汉子的形象。
C.文章用了不少笔墨写牛,从侧面表现了怒江峡谷的高峻、险恶,同时与“我”的战战兢兢互相映衬,反衬出首领等人的勇敢无畏。
D.文章通过写怒江峡谷的地势险恶来烘托出马帮汉子沉着冷静、从容淡定的姿态。
5.填入下面横线上的句子,与上文衔接最恰当的一项是(　　)
崇山峻岭,比起人来,总是高大雄伟的,人站在它面前不过是颗芝麻粒儿。但人们总是踏山于脚下,哪怕它是高山之王珠穆朗玛峰。人为攀登而欣喜,　　　　。
A.因为,他们又一次用自己的坚实步履证明了人类的伟大、理想的崇高
B.山,却冥然不觉,没有灵性的高大,不过是一堆土石
C.同时,他们更深深地感谢:山,多亏您提供了大展雄姿的舞台
D.山,却缄默不语——因为它知道,衬托别人、奉献自身是光荣的
6.【学科素养·审美创造】请从写景的视角入手,赏析下面文字的表达效果。
　　万丈绝壁飞快垂下去,马帮原来就在这壁顶上。转了多半日,总觉山低风冷,却不料一直是在万丈之处盘桓。
　　怒江自西北天际亮亮而来,深远似涓涓细流,隐隐喧声腾上来,着一派森气。俯望那江,蓦地心中一颤,惨叫一声。
答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　 　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　
能力提升全练
7.【新考法·语法综合】(2022江苏大丰飞达路初中月考,4,★★☆)下列语法分析不正确的一项是(　　)
A.“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这句话中的“白杨树”“平凡”“赞美”三个词的词性分别是名词、形容词、动词。
B.“艰苦奋斗是中华民族的传统美德,是中国共产党人的传家宝。”这句话中加点的四个短语都是偏正短语。
C.“我们学习党史,不仅要感悟思想伟力,更要担当起历史赋予的责任。”这是一个选择复句。
D.“吴孟超以高超的医术、高尚的医德,书写了济世苍生的传奇。”这句话的主干是“吴孟超书写传奇”。
8.【学科素养】(2023山东东营一模,19—22)阅读下文,回答问题。(16分)
暗　记
聂鑫森
①宽敞的画室里,静悄悄的。
②初夏的阳光从窗口射进来,洒满了摆在窗前的一张宽大的画案。画案上,平展着一幅装裱好并上了轴的山水中堂。右上角上,写着五个篆字作画题:南岳风雨图。
③年届六十的知名画家石丁,手持一柄放大镜,极为细致地检查着画的每个细部。他不能不认真,这幅得意之作是要寄往北京去参展的。何况装裱这幅画的胡笛,是经友人介绍,第一次和他发生业务上的联系。
④画是几天前交给胡笛的。胡笛今年四十出头,是美院国画专业毕业的,原在省城一所大学教授美术,其山水画在省内外也颇有点名气。据说因为看不惯艺术招生中的潜规则,跟领导闹矛盾,下海在湘潭城开了一家不大的裱画店,既是老板又是装裱师傅。朋友说胡笛的装裱技艺比不少老一辈要强,且人品不错,何必舍近求远,送到省城的老店去装裱呢
⑤画是胡笛刚才亲自送来的,石丁热情地把他让进画室,并沏上了一杯好茶。石丁是素来不让人进画室的,之所以破例,是要当面检查这幅画的装裱质量,如有不妥的地方,他好向胡笛提出来,甚至要求返工重裱。
⑥胡笛安闲地坐在画案一侧,眼睛微闭,也不喝茶,也不说话。
⑦石丁对于衬绫的色调、画心的托裱、木轴的装置,平心而论,极为满意。更重要的是这幅画没被人仿造——有的装裱师可以对原作重新临摹一幅,笔墨技法几可乱真,然后把假的装裱出来,留下真的转手出卖。石丁的画已卖到每平方尺一万元,眼红的人多着哩。眼下,画、题款、印章,都真真切切出自他的手,他轻舒了一口气。且慢!因为他是第一次和胡笛打交道,对其人了解甚少,不得不防患于未然,故在交画之前,特地在右下角一大丛杂树交错的根下做了暗记,用篆体写了“石丁”两个字,极小,不经意是看不出来的。石丁把放大镜移到了这一块地方,在杂树根部处细细寻找,“石丁”两个字不翼而飞。又来来回回瞄了好几遍,依旧没有!
⑧石丁的脖子上,暴起一根一根的青筋,他万万没有想到这居然不是他的原作,而是胡笛的仿作。这样说来,胡笛的笔墨功夫就太好了!他从十几岁就下气力学石涛,尔后走山访水,参悟出自家的一番面目,自谓入乎石涛又能出乎石涛,却能轻易被人仿造,那么,真该焚笔毁砚、金盆洗手了。
⑨就在这时,胡笛猛地睁开了眼睛,笑着说:“石先生,可在寻那暗记 ”
⑩石丁的脸忽地红了,然后又渐渐变紫,说:“是!这世间小人太多,不能不防!”
胡笛端起茶杯,细细啜了一口茶,平和地说:“您设在杂树根部处的暗记,实为暗伤,是有意设上去的。北京城高手如林,若有细心人看出,则有污这一幅扛鼎之作。您说呢 ”
石丁惊愕地跌坐在椅子上,问:“那……那暗记呢 ”
胡笛说:“在右下部第五重石壁的皴纹里!‘石丁’两个字很有骷髅皴的味道,我把它挖补在那里,居然浑然一体。树根部处空了一块,我补接了相同的宣纸,再冒昧地涂成几团苔点。宣纸的接缝应无痕迹,补上的几笔也应不会丢先生的脸。”
石丁又一次站起来,拿起放大镜认真地审看这两个地方。接缝处平整如原纸,这需要理出边沿上的纤维,彼此交错而“织”,既费时费力,又需要有精到的技艺。而补画的苔点,活活有灵气,更是与他的笔墨如出一辙。他不能不佩服胡笛的好手段!
石丁颓然地搁下了放大镜。
胡笛站起来,说:“石先生,裱画界虽有个别心术不正的人,但毕竟不能以偏概全。暗记者,因对人不信任而设,我着力去之,一是为了不玷污先生的艺术,二是为了我们彼此坦诚相待。谢谢。我走了。”
胡笛说完,很从容地走出了画室。
石丁发了好一阵呆,才记起还没有付装裱费给胡笛。正要追出去,又停住了脚步,家里还有好些画需要装裱,明日一起送到胡笛的店里去吧!
他决定不将《南岳风雨图》寄去北京参展,他要把它挂在画室的墙上,永远铭记那个让他羞愧万分的暗记……
(1)【思维能力】(★★☆)请根据文章内容,将故事情节发展过程和石丁的心理变化情况补充完整。(4分)
拿到卷轴,极为满意;　　　 　 　　,分外愤怒;被指秘密,　　　
　　　　　　;得知实情,羞愧万分
(2)【审美创造】(★★☆)从人物描写方法的角度,赏析一处句子并分析表达效果。(4分)
答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　
(3)【思维能力】(★★★)请说说题目《暗记》的含义。(4分)
答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　(4)【思维能力】(★★★)自选一个角度对这篇小说的艺术表现手法做简要评价。(4分)
答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　
答案全解全析
基础过关全练
1.B　A.颈gěng。C.桓huán。D.泻→泄。
2.D　“锱铢之力”意思是比较微小的力量,与句子中的“极微小”语意有重复。
3.B　A.比喻。B.写人像牛一样感到恐惧,没有运用修辞手法。C.夸张。D.夸张。
4.A　“懒懒”表现了首领的从容不迫、胸有成竹。
5.B　本段话通过人与山的对比,得出人与山的区别。横线前面是“人为攀登而欣喜”,后面应说“山”,因此排除A、C项。从“但人们总是踏山于脚下,哪怕它是高山之王”的感彩来看,对山不是歌颂而是贬损,排除D项。故选B。
6.答案　这段话以壁顶为观察点,从视觉、听觉、内心感受多方面描写,多角度展示了峡谷壁顶的孤悬,突出了峡谷高峻、险恶的特点。同时,作者将远眺、俯瞰与听觉相结合,突出了当时的惊恐心情,使人如临其境。
解析　注意从题干中给出的赏析角度赏析。根据“万丈绝壁飞快垂下去,马帮原来就在这壁顶上”可确定观察点;根据“怒江自西北天际亮亮而来,深远似涓涓细流”“俯望那江”可确定是视觉角度;根据“隐隐喧声腾上来”可确定是听觉角度;根据“俯望那江,蓦地心中一颤”体会“我”的内心感受——惊恐。据此可知,这段话从视觉、听觉、内心感受等方面,写出了峡谷壁顶的孤悬,突出了峡谷高峻、险恶的特点。
能力提升全练
7.C　应该是“递进复句”。
8.答案　(1)未见暗记　脸色难看
(2)(示例1)“年届六十的知名画家石丁,手持一柄放大镜,极为细致地检查着画的每个细部”中“检查”一词形象地写出了石丁寻找暗记的仔细程度,同时为后文胡笛指出暗记被转移这一真相埋下伏笔。
(示例2)“石丁的脸忽地红了,然后又渐渐变紫”这句话运用神态描写,形象地写出了石丁被胡笛点破内心秘密之后的难堪之态。
(3)“暗记”有两层含义,既指石丁画上的记号,也指因缺少信任而在石丁心灵上留下的无地自容的羞愧印记。
(4)(示例1)善于运用语言描写、神态描写,正面刻画人物,如:“安闲地坐在画案一侧”,“安闲”一词体现出胡笛的从容、大度。写石丁“手持一柄放大镜,极为细致地检查着画的每个细部”,侧面烘托胡笛的从容大度与率直坦诚的人物形象。
(示例2)用细节描写刻画形象。如“石丁的脖子上,暴起一根一根的青筋,他万万没有想到这居然不是他的原作,而是胡笛的仿作”中“暴起一根一根的青筋”的细节描写,生动形象地写出石丁发现暗记不在,认为画被胡笛动了手脚后的愤怒之情,为下文情节的逆转作铺垫。
(示例3)情节安排跌宕起伏,引人入胜。小说中胡笛改掉石丁画作中的暗记这个情节的安排达到意料之外、情理之中的效果。首先,它符合和突出了小说的主题——社会上普遍的“信任”缺失导致人与人之间缺乏互信,因而讲诚信者、坦诚待人者十分难得和可贵;其次,它符合小说情节的发展和人物的性格,强化了人物性格:胡笛是国画专业毕业的,山水画颇有点名气,所以他改掉暗记后石丁看不出。
解析　(1)根据前后提示锁定相关段落,并找出关键句进行概括。根据第⑦段中的“石丁把放大镜移到……依旧没有”可概括出第一空答案:未见暗记。根据第⑩段中的“石丁的脸忽地红了,然后又渐渐变紫”可概括出第二空答案:脸色难看。
(2)开放类试题,从文中选出一句富有表现力的描写句子,然后加以赏析即可。
(3)根据第⑦段中的“故在交画之前……不经意是看不出来的”可知,题目的表层含义指的是石丁在画作上所作的记号。根据第段中的“暗记者……我们彼此坦诚相待”可知,题目的深层含义指的是因缺少信任而在石丁心灵上留下的无地自容的羞愧印记。
(4)开放类试题,结合文本内容,言之成理即可。
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