Unit 9 Have you ever been to a museum? 单元学案（7课时）

执 笔 徐晓利 审 核 龚琴 课 型 听说课 课 时
授课班级 授课时间 姓 名 学案编号
【课 题】 Unit 9 Have you ever been to a museum Section A (1a-1c) 教师复备栏或学生笔记栏
【学习目标】 描述某人曾经去过哪些有趣的地方和谈论过去的经历。掌握如何表达现在完成时
【学习重点难点】 重点词语: amusement，neither ,space museum。 重点句子： 1) —Have you ever been to a museum —Yes, I have. I went to the national science museum last year. 2) Let’s go to one tomorrow.难 点：掌握用现在完成时谈论过去的经历。
【学法指导】 预习+展示+反馈
【教学过程】 一、导入（启发探究 3分钟）写出下列动词的过去式和过去分词is _____ ____ write _____ _____ read _____ _____study _____ _____ have ______ _____ eat _____ _____start _____ _____ live_____ ______ hear______ ______二、自学（自主探究 6分钟）认真琢磨，细心选择(体会现在完成时和一般过去时的区别)。三、交流（合作探究 10分钟）1. 个人或小组读1a的单词和对话。2．听录音完成1b。3. 对话练习1c.四、总结（引深探究 15分钟）现在完成时（一）I．用法：现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。常与下列时间状语连用：just , already, yet, ever, never, before, several times。 现在完成时不能和表示过去的时间（如：yesterday, last, year, in 1976, two days ago, just now, when she came in 等）连用。（1）现在完成时表示过去发生的动作对现在的影响。 I have studied English. 表示I know a little English. He has already come back. 表示He is here now. 常与already, yet, just, recently, ever, never, before等表示不确定时间的时间状语连用。（2）现在完成时表示从过去一直持续到现在的动作或状态。She has been ill for 3 days. He has worked in the bank since 1990. 此时，句中谓语动词通常是延续性动词，且常与表示一段时间的时间状语连用。如：these days, all this year, recently, for ＋时间段以及since＋时间点等等。II. 构成：have / has ＋动词过去分词（1）has用于主语是第三人称单数，have用于其它人称。（2）动词的过去分词构成分为规则动词和不规则动词。规则动词在词尾加ed，其规则与过去式一样。不规则动词要记住。例如：take－taken, go－gone等。III.区分 have/has been to 与have/has gone to have /has been to 和 have/has gone to 都是指已经去了某个地方，但是 have /has been to 强调的是曾经去了某个地方并回来了； have/has gone to强调的是去了某个地方还没有回来。--Have you ever been to Shanghai --Yes, several times. -- Where is Mr. Wang ？-- He has gone to Shanghai.五、练评（包含“考点链接” 应用探究 6分钟）单项选择。( ) 1、Have you met Mr. Li __？Ａ.just Ｂ.ago Ｃ.before Ｄ.a moment ago( )2、—Our country ______ a lot so far . —Yes . I hope it will be even ______ .　 Ａ.has changed ; well Ｂ. changed ; good Ｃ. has changed ; better Ｄ. changed ; better( ) 3、We ______ Xiao Li since she was a little girl .Ａ. know Ｂ. had known Ｃ. have known Ｄ. knew
【教学反思】
刘营初中 八年级 教学案
执 笔 徐晓利 审 核 龚琴 课 型 听说课 课 时
授课班级 授课时间 姓 名 学案编号
【课 题】 Unit 9 Have you ever been to a museum Section A (2a-2d) 教师复备栏或学生笔记栏
【学习目标】 谈论过去的经历运用Have you ever been to…？Yes，I have. No，I haven’
【学习重点难点】 重点句子：. Have you ever been to…？Yes，I have. No，I haven’t难 点：运用Have you ever been to…？Yes，I have. No，I haven’t
【学法指导】 预习+展示+反馈
【教学过程】 一、导入（启发探究 3分钟）汉译英1.看2a的地图。 2．熟读2d的句子。3．跟小组长读2的句子,并结对抽说中文意思。 二、自学（自主探究 6分钟）细心选择( )1. _____ you ever _____ to an aquarium Yes, we had a good time there. A. Have, gone B. Had, been C. Have, been( ) 2. I _____ my grandpa last Sunday.A. have visited B. visited C. was visiting( ) 3. She _____ Shanghai for a month.A. has come to B. came to C. has been in( ) 4. Mr. Hu died last year. He ____for several months already . A. has been dying B. has died C. has been dead D. died( ) 5. Fanny _____ TV at this time last Saturday.A. has watched B. was watching C. watched三、交流（合作探究 10分钟）1.个人或小组读。2．听录音完成2a,2b。3.对话练习2c 四、总结（引深探究 15分钟）讨论1.Have you ever been to an amusement park 和I went to Fun Times Amusement Park last year.这两句话时态上有什么不同？为什么？_______________________________________________________2.根据下面三个句子，讨论neither的用法：①Me neither, Let’s go to water city .②Neither answer is right.③Neither of them knows me.________________________________ 五、练评（包含“考点链接” 应用探究 6分钟）( ) 1 Have you ____ been to our town before No, it's the first time I ___ here. A. even, have come B. ever, come C. ever, have come( )2. May ______ the book for two weeks. A. borrowed B. lent C. kept D. bought
【教学反思】
刘营初中 八年级 教学案
执 笔 徐晓利 审 核 龚琴 课 型 听说课 课 时
授课班级 授课时间 姓 名 学案编号
【课 题】 Unit 9 Have you ever been to a museum Section A (3a-3c) 教师复备栏或学生笔记栏
【学习目标】 了解国外的风情和文化。现在完成时的运用。
【学习重点难点】 重点词语: invent, encourage, tea set, collect,…重点句子：:Have you ever… 难 点：一般过去时，现在完成进行时和现在完成时的区别。
【学法指导】 预习+展示+反馈
【教学过程】 导入（启发探究 3分钟）1.根据音标学习新单词，并记住中文意思。 2.跟小组长读重点单词短语及 3 a，并结对抽说中文意思。二、自学（自主探究 6分钟）所给词的适当形式填空1. Have you ever ________(study) with more than three friends 2. Has Tom ever ___________(travel) to China 3. Have you ever______(say) something you didn’t want to say 4. I have never __________(argue) with my parents.5. I ____________(go) to the space museum last year.6. Harvey_________(have) a great time at the Water World.三、交流 （合作探究 10分钟）1.个人或小组读词语。2.学生读课本的对话，然后两人练习新对话。最后小组展示。完成3b.3.小组合作完成Part 4四、总结（引深探究 15分钟）1.一般过去时与现在完成时的区别2.选择填空（have / has been 或have/has gone）（1） A：I saw you in Harry ’s Restaurant last night.B：No, it wasn’t me. I _______ never __________ there.（2） A：Sally and Tim are on holiday, aren’t they Where ____they _______ B：To Florida, again.A：How many times _______they ______ there B：This is their third visit.（3） A：Can I have an apple, please B：We haven’t got any. I____ not ___ to the shops today.（4） A：Where’s Tony B：He’s got a headache so he _________to bed.（5） A：（on the phone）Can I speak to Mary, please B：She’s out, I’m afraid. She ________ to the cinema this evening.五、练评（包含“考点链接” 应用探究 6分钟）用所给词的适当形式填空。1. You can’t believe t ( http: / / www.21cnjy.com )hat the technology has progressed so ______ (rapid).2. He is never ( http: / / www.21cnjy.com ) common, he is really an ____student. (usually)3. People all ov ( http: / / www.21cnjy.com )er the world love _______ and hope to have a ______ life. (peace)4. Each student shoul ( http: / / www.21cnjy.com )d try to develop his self-_________.(improve)5. The man didn’t d ( http: / / www.21cnjy.com )iscover the machine, but ______ the machine, it is the greatest _____ in 20century. (invent)
【教学反思】
刘营初中 八年级 教学案
执 笔 徐晓利 审 核 龚琴 课 型 听说课 课 时
授课班级 授课时间 姓 名 学案编号
【课题】 Unit 9 Have you ever been to a museum Section A (Grammar Focus—4c) 教师复备栏或学生笔记栏
【学习目标】 1. 能掌握以下单词和短语: German, ( http: / / www.21cnjy.com ) theme, ride, province; a couple of time, an amusement park with a special theme, hear of, take a ride, a boat ride.2. 能掌握以下句型：Have you ever been to a science museum Yes, I’ve been to a science museum./ No, I’ve never been to a science museum.Have you ever visited the space museum Yes, I have. I went there last year./No, I haven’t.I’ve been to the art museum many times.Me, too. And I’ve also visited the nature museum.3. 训练自己总结归纳语法规则的能力。4. 读万卷书，不如行万里路，培养自己见多识广，拓展视野。
【学习重点难点】 理解并正确使用现在完成时态；透彻理解现在完成时态的用法和与一般过去时态的区别。
【学法指导】 预习+展示+反馈
【教学过程】 导入（启发探究 3分钟）翻译：a couple of times take a ride hear of, a boat ride. an amusement park with a special theme 你还能看见迪斯尼人物在游乐园里到处走动。______________________________________________________________你在科技博物馆里看见过机器人吗？______________________________________________________________二、自学（自主探究 6分钟）小组检查上一堂课的复习情况。2.核对自主预习6的答案。三、交流 （合作交流 10分钟）学习任务一阅读Grammar Focus, 对有疑问的地方质疑，释疑。初步总结本单元语法。学习任务二核对4a的答案，合作整理本部分重点语言点并勾画出来。探究本部分主要练习什么，动词有些什么形式，用在什么地方。学习任务三 阅读本部分短文，了解语篇大意。核对答案，合作整理本段文字的重点语言点，并做好记录。对有疑难的地方释疑。小组内讲述自己所了解的迪斯尼乐园的情况。向全班作汇报展示。学习任务四完成4c，向partner询问并完成第三栏。向同学做汇报：My partner has been to.. he …四、总结（引深探究 15分钟）一般过去时与现在完成时的区别比较：我看过这部电影. I ______ ________the film.（我了解这部电影的内容） 我上个月看了这部电 ( http: / / www.21cnjy.com )影。I _______ the film ________ __________. (只说明上星期看了这部电影，不涉及现在情况）① 一般过去时只强调____________；现在完成时强调过去的事情对现在的_________________。② 一般过去时通常与表示______________连用；现在完成时则 _______与表示过去的时间状语连用。③ 一般过去时单纯表示过去的经历；现在完成时表示过去的动作或状态 __________到现在并可能持续下去。一般过去时的时间状语有：__________, ____________, ___________, ___________, ____________, ____________,… 现在完成时的时间状语 ( http: / / www.21cnjy.com )有：_________, ____________, ____________, ____________, ____________, _________, __________, ______________...五、练评（包含“考点链接” 应用探究 6分钟）根据括号内的要求完成下列各句，每空一词(含缩写)。1. My parents have come back already. (改为否定句) My parents _______ ______ back ____. 2. The boys have been to Japan lots of times. (改为一般疑问句)_______ the boys _______ to Japan lots of times 3. Has your sister gone to the bookstore (作肯定回答)_______, she _______.4. I have been to the theme park three times. (对划线部分提问)_____ ______ times have you been to the theme park 5. The movie has been on for half an hour. (对划线部分提问)_____ _______ has the movie been on
【教学反思】
刘营初中 八年级 教学案
执 笔 徐晓利 审 核 龚琴 课 型 听说课 课 时
授课班级 授课时间 姓 名 学案编号
【课 题】 Unit 9 Have you ever been to a museum Section B (1a-1d) 教师复备栏或学生笔记栏
【学习目标】 学会用所学的知识解决问题。
【学习重点难点】 掌握本部分重点单词，短语和句型，训练提高自己的听说能力。
【学法指导】 预习+展示+反馈
【教学过程】 一、导入（启发探究 3分钟）汉译英所给词的适当形式填空1. Have you ever _______________(study) with more than three friends 2. Has Tom ever ______________(travel) to China 3. Have you ever_________(say) something you didn’t want to say 4. I have never _____________(argue) with my parents.5. I ____________(go) to the space museum last year.二、自学（自主探究 6分钟）阅读1a 文字，观察1a 图片，完成1a 任务。阅读1b-1c, 预测听力内容。三、交流 （合作探究 10分钟）小组检查自主预习完成情况，核对自主预习1a 答案。听录音，完成1b 1c 并核对答案。询问partner是否去过上述地方。四、总结（引深探究 15分钟）一般过去时与现在完成时的区别一般过去时只表示_______________，和___________不发生联系。现在完成时是用_____________说明现在的情况。He lived in Beijing in 2000. 只说明他2000年住在北京，他目前住在哪里并不清楚。He has lived in Beijing since 2000. 说明他自从2000年就住在北京，他目前还住在北京。五、练评（包含“考点链接” 应用探究 6分钟）1. --Have you finished your homework . --Yes, I _____it last night .(A) finish (B)finished (C)have finished (D)will finish 2.-- _____you ever ______to Nanjing Yes, I ______there last year. (A)Have…gone, have gone (B)Did…go, went (C)Have…been , went (D)Did…go, has , been ) 3.--When ___you ___Lucy in New York --I ___her for two years .(A) did…meet, haven't seen (B)did…meet, don't see (C) have…met, haven't seen （D）has… has seen4.He ____finished his homework yet . ( A) didn’t (B)haven’t (C) hasn’t (D) doesn’t have 5.--Have you _____traveled on the beach --Yes, I have. (A)just (B)yet C)never (D)ever
【教学反思】
刘营初中 八年级 教学案
执 笔 徐晓利 审 核 龚琴 课 型 听说课 课 时
授课班级 授课时间 姓 名 学案编号
【课题】 Unit 9 Have you ever been to a museum Section B (2a-2e) 教师复备栏或学生笔记栏
【学习目标】 1．掌握基本的阅读技能2. 了解新加坡这个国家并学习新加坡的文化Language points（语言点）要求掌握以下句式： Have you ever been to ... On the one hand ,... On the other hand ,... It’s a good place to practice English. Have problems in doing sth It seems + adj. to do sth One great thing about sth is that ...
【学习重点难点】 描述一个国家现在完成时的运用；延续性动词和瞬间动词
【学法指导】 预习+展示+反馈
【教学过程】 一、导入（启发探究 3分钟）汉译英一方面……另一方面…… 四分之三人口 醒来；唤醒 在东南亚 _____________ 做某事有困难 ____________________ 处于一个自然的环境中 一年到头，终年 _____________ 成千上万的 说英语的国家 在白天 靠近赤道 在晚上 二、自学（自主探究 6分钟）1.上网查阅有关新加坡的情况，了解其地理位置，风土人情，国民构成和语言，文化景点，尤其是它的夜间动物园。2.阅读2b蓝色板块，认真领会，学习该阅读技能。三、交流（合作探究 10分钟）学习任务一：1.小组合作完成2a, 各人用英语陈述自己对新加坡了解的情况。2. 快速阅读2b课文，填表：Singapore’s geographical positionA small island (1) ____________Language(s) people speak in Singapore(2) ______________________Food we can find in SingaporeChinese food, (3) __________ and Japanese food.Name of the night zoo in Singapore(4) ___________Temperature in SingaporeIt is (5) ______________ all year round.3. 小组核对答案，找出填表的依据的句子。学习任务二：1. 仔细阅读2b短文，完成2c,2d.2. 小组内校对答案。学习任务三： 核对2c，2d答案 小组阅读2b 蓝色板块，进一步理解该板块意图。学习任务四：听录音，跟读，模仿其语音语调。大声朗读课文，识记其中的语言点。四、总结（引深探究 15分钟） 分数的表达。1/2 1/4 3/5 ____________分子在____________ , 分母在_________; (前，后)分子用_____________, 分母用__________ （基数词，序数词）分子大于一，分母用____________ （单，复数）seem的用法， 意思是“ ___________”, 后面通常跟______________.他今天好像不高兴。 He _________ __________ today. seem + (to be) + n. 他们好像是医生。They ______ ______ ________ doctor. seem to do something. My mother seemed to know that. 我妈妈好像知道那件事。It seems that + ( http: / / www.21cnjy.com )从句他好像很快乐。It seems that _____________. = He seems (to be) happy.3. It is a … place to do sth. 句型的使用。五、练评（包含“考点链接” 应用探究 6分钟）1.--Have you finished your homework . --Not__________ (A)ever (B)already . (C)yet (D)just .2 .We haven't finished our homework，_____. (A) already ( (B)ever (C)yet (D)never 3. Have you ___ ( http: / / www.21cnjy.com )learned English ---Yes, I've ____learned a lot. (A)never, ever (B)ever, never (C)ever, already (D)already. ever 4. Have you finished your homework _____ Yes, I've _____done that.(A) yet, already (B)already, yet (C)ever, never (D)still, just 5 .John's father _____borrowed some pictures (A ) has just (B)have ever (C)has yet (D)have already
【教学反思】
刘营初中 八年级 教学案
执 笔 徐晓利 审 核 龚琴 课 型 听说课 课 时
授课班级 授课时间 姓 名 学案编号
【课 题】 Unit 9 Have you ever been to a museum Section B(3a-Self Check) 教师复备栏或学生笔记栏
【学习目标】 1. 掌握本单元重点单词和短语。 2. 能掌握以下句型：Have you ever tried/seen/been… If you…, you will/can…You should…One great thing about …is…3. 训练自己说和写的能力。4. 了解本国优秀文化遗产，传播中国文化。5. 学习其他国家的文化，提高自己的综合素质。
【学习重点难点】 训练自己写作能力，总结本单元知识点。
【学法指导】 预习+展示+反馈
【教学过程】 一、导入（启发探究 3分钟）汉译英复习2b 课文，短语，语言点。二、自学（自主探究 6分钟）阅读3a, 完成右边的空格。就3a你填写的内容写一篇文字，包括人口，语音，食物等，不少于100个单词。完成self check 第一题到第三题。三、交流 （合作探究 10分钟）1. Warm-up and RevisionT: Work in small ( http: / / www.21cnjy.com )groups. Describe Singapore without looking at the book. Revision: T: Let’s try to translate these phrases into English.2. Work on Self Check: T: Think about the things below and write an answer for each one.3.Work on 3aT: Make a list ( http: / / www.21cnjy.com ) of facts about your hometown or a place you have been to. Think about these topics.Make sure Ss unders ( http: / / www.21cnjy.com )tand what kind of information they should put in the list for each topic.4.Work on 3bT: Write an article t ( http: / / www.21cnjy.com )o advertise your hometown or a place you have been to.Review the g ( http: / / www.21cnjy.com )iven sentence structures with Ss. Show the sample writing to Ss if necessary.5. Homework1. Revise the language points. 2. Complete the article in 3b. 四、总结（引深探究 15分钟）1. 延续性动词和瞬间动词的用法区别。2.一般过去时态与现在完成时态的区别。3.一般现在时态与现在完成时态的区别。4.have/has been to与have/has gone to的用法区别。五、练评（包含“考点链接” 应用探究 6分钟）写作要求：写一篇80字的文章描述你的家乡或者你去过的地方。句型：Have you ever tried/seen/been… If you…, you will/can…You should…One great thing about …is…
【教学反思】
PAGE
1