《三顾茅庐》课件
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课件48张PPT。 学富五车 满腹经纶
学贯中西 博古通今
在古代才华横溢的人被称为名士、圣贤
礼贤下士 求贤若渴
1234520 三顾茅庐诸葛亮 卧龙 辅助 捆来 尊重
潺潺 吩咐 半晌 时辰 策略
疏疏朗朗 恭恭敬敬
茅塞顿开 同塌讨论塞sèsāisài 茅塞顿开 塞车边塞自由朗读课文：
1.注意读准每个字的字音。
2.想一想：《三顾茅庐》写的是一件什么事情？这里的“顾”是什么意思？一（ 1 ）刘备前两次去隆重拜访诸葛亮，
都没见着。
二（2—4）刘备第三次拜访诸葛亮，正逢
他休息，等了很长时间后终
于拜访到了他。
三（ 5 ）刘备与诸葛亮的亲密友情。略写详写说一说：
课文重点写的是第几次拜访？哪几小节写出了这一次拜访的全过程？刘备诸葛亮求贤若渴
尊重人才雄才大略人物身份大揭秘人物身份大揭秘人物身份大揭秘人物身份大揭秘人物身份大揭秘 刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。诚心诚意 请同学们读一读课文第2小节，说一说：从哪儿可以看出刘备对诸葛亮很尊重？ 冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞 ：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备 地说：“你一点儿也不懂得尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。嚷道生气 却说玄德访孔明两次不遇，欲再往访之。关公曰：“兄长两次亲往拜谒，其礼太过矣。想诸葛亮有虚名而无实学，故避而不敢见。兄何惑于斯人之甚也！”玄德曰：“不然，昔齐桓公欲见东郭野人，五反而方得一面。况吾欲见大贤耶？”张飞曰：“哥哥差矣。量此村夫，何足为大贤？今番不须哥哥去！他如不来，我只用一条麻绳缚将来！”玄德叱曰：“汝岂不闻周文王谒姜子牙之事乎？文王且如此敬贤，汝何太无礼！今番汝休去，我自与云长去。”飞曰：“既两位哥哥都去，小弟如何落后！”玄德曰：“汝若同往，不可失礼。”飞应诺。
出自《三国演义》 请同学们读一读课文的第3小节，用笔画出表现刘备尊重诸葛亮的词句，并说说自己的理解。 离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去， 离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶上等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。 诸葛亮分析了群雄纷争的形式，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。 曹操战胜了袁绍，从弱小变为强大。现在曹操已拥有百万大军，挟制皇帝来号令诸侯，这的确不能与他较量。
孙权占据江东，已经历了三代。江东地势险要，民众归附，有才能的人被他重用，孙权这方面可以以他为外援，而不可谋取他。 荆州是兵家必争的地方，但是他的主人刘表不能守住，这地方大概是老天用来资助将军的，将军难道没有占领的意思吗？
益州有险要的关塞，有广阔肥沃的土地，是自然条件优越，物产丰饶，形势险固的地方，但君主昏庸。 将军您是汉朝皇帝的后代，威信和义气闻名于天下，如果占据了荆州、益州，凭借两州险要的地势，西面和各族和好，南面安抚各族，对外跟孙权结成联盟，对内改善国家政治；那么汉朝的政权就可以复兴了。 刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天 。 诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！火烧赤壁、草船借箭、空城计…… 请同学们自由读一读课文第三小节开头的景色描写，说一说：哪些词语让你感觉到了景色的宜人？
他们来到了隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。说一说：
“蜿蜒起伏”“ 青翠欲滴”“秀丽宜人”等词语的意思。
他们来到隆中，
只见那里的山冈蜿蜒起伏，
好像一条等待时机腾飞的卧龙。
冈前几片松林疏疏朗朗，
潺潺的溪水清澈见底，
茂密的竹林青翠欲滴，
景色秀丽宜人。环境烘托人物出场 再读一读，看看这一段景色描写是怎么写的？先写什么？再写什么？
他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。下笔有神：
用“来到……只见……”句式写一处景色。助你下笔有神！1、找出具有代表性的景物
2、把这些景物的主要特点找出来
我们来到小花园，只见（碧绿）的草坪像（一块软绵绵的地毯）。（几棵）桂花树（亭亭玉立），上面开满了（白色的）小花，犹如（碧天里的星座）。（几丛）翠竹（疏疏朗朗），在阳光的照耀下，竹子映在（雪白的）墙壁上，简直就是（一幅水墨画）。啊，这儿的景色（真迷人）！▲刘备听了茅塞顿开。▲我得到诸葛先生。▲那里的山冈蜿蜒起伏。▲刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到
了青天。▲我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一
样啊！▲那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待
时机腾飞的卧龙。▲ 小偷见了警察，就像( ) 。▲ （ ），就像热锅上的蚂蚁。▲ （ ），（ ）。练一练 你的收获：（1）《桃园结义》中刘备与关羽以及谁结为兄弟？A、 张飞 B 、诸葛亮 C 、赵云 D 、曹操 （2）《三顾茅庐》中茅庐的主人是谁？A、诸葛亮B 、曹操 C 、刘备 D 、周瑜（4）三国名士司马徽对刘备说：“当今之世有卧龙，还有凤雏，您请到其中一位，就可以平定天下了。”他话中的“卧龙”指谁？A、周瑜 B、曹操C、诸葛亮D、庞统（5）曹操与何人煮酒论英雄？A、诸葛亮 B、周瑜 C、关羽D、刘备《三国演义》是我国的四大名著之一，它取材于重大的历史事件，重点描写了魏、蜀、吴三国的君王是 、 和 。《三国演义》是我国的四大名著之一，它取材于重大的历史事件，重点描写了魏、蜀、吴三国的君王是曹操、 和 。《三国演义》是我国的四大名著之一，它取材于重大的历史事件，重点描写了魏、蜀、吴三国的君王是曹操、刘备和 。《三国演义》是我国的四大名著之一，它取材于重大的历史事件，重点描写了魏、蜀、吴三国的君王是曹操、刘备和孙权。
学贯中西 博古通今
在古代才华横溢的人被称为名士、圣贤
礼贤下士 求贤若渴
1234520 三顾茅庐诸葛亮 卧龙 辅助 捆来 尊重
潺潺 吩咐 半晌 时辰 策略
疏疏朗朗 恭恭敬敬
茅塞顿开 同塌讨论塞sèsāisài 茅塞顿开 塞车边塞自由朗读课文：
1.注意读准每个字的字音。
2.想一想：《三顾茅庐》写的是一件什么事情？这里的“顾”是什么意思？一（ 1 ）刘备前两次去隆重拜访诸葛亮，
都没见着。
二（2—4）刘备第三次拜访诸葛亮，正逢
他休息，等了很长时间后终
于拜访到了他。
三（ 5 ）刘备与诸葛亮的亲密友情。略写详写说一说：
课文重点写的是第几次拜访？哪几小节写出了这一次拜访的全过程？刘备诸葛亮求贤若渴
尊重人才雄才大略人物身份大揭秘人物身份大揭秘人物身份大揭秘人物身份大揭秘人物身份大揭秘 刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。诚心诚意 请同学们读一读课文第2小节，说一说：从哪儿可以看出刘备对诸葛亮很尊重？ 冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞 ：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备 地说：“你一点儿也不懂得尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。嚷道生气 却说玄德访孔明两次不遇，欲再往访之。关公曰：“兄长两次亲往拜谒，其礼太过矣。想诸葛亮有虚名而无实学，故避而不敢见。兄何惑于斯人之甚也！”玄德曰：“不然，昔齐桓公欲见东郭野人，五反而方得一面。况吾欲见大贤耶？”张飞曰：“哥哥差矣。量此村夫，何足为大贤？今番不须哥哥去！他如不来，我只用一条麻绳缚将来！”玄德叱曰：“汝岂不闻周文王谒姜子牙之事乎？文王且如此敬贤，汝何太无礼！今番汝休去，我自与云长去。”飞曰：“既两位哥哥都去，小弟如何落后！”玄德曰：“汝若同往，不可失礼。”飞应诺。
出自《三国演义》 请同学们读一读课文的第3小节，用笔画出表现刘备尊重诸葛亮的词句，并说说自己的理解。 离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去， 离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶上等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。 诸葛亮分析了群雄纷争的形式，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。 曹操战胜了袁绍，从弱小变为强大。现在曹操已拥有百万大军，挟制皇帝来号令诸侯，这的确不能与他较量。
孙权占据江东，已经历了三代。江东地势险要，民众归附，有才能的人被他重用，孙权这方面可以以他为外援，而不可谋取他。 荆州是兵家必争的地方，但是他的主人刘表不能守住，这地方大概是老天用来资助将军的，将军难道没有占领的意思吗？
益州有险要的关塞，有广阔肥沃的土地，是自然条件优越，物产丰饶，形势险固的地方，但君主昏庸。 将军您是汉朝皇帝的后代，威信和义气闻名于天下，如果占据了荆州、益州，凭借两州险要的地势，西面和各族和好，南面安抚各族，对外跟孙权结成联盟，对内改善国家政治；那么汉朝的政权就可以复兴了。 刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天 。 诸葛亮出山后，刘备把他当做自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！火烧赤壁、草船借箭、空城计…… 请同学们自由读一读课文第三小节开头的景色描写，说一说：哪些词语让你感觉到了景色的宜人？
他们来到了隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。说一说：
“蜿蜒起伏”“ 青翠欲滴”“秀丽宜人”等词语的意思。
他们来到隆中，
只见那里的山冈蜿蜒起伏，
好像一条等待时机腾飞的卧龙。
冈前几片松林疏疏朗朗，
潺潺的溪水清澈见底，
茂密的竹林青翠欲滴，
景色秀丽宜人。环境烘托人物出场 再读一读，看看这一段景色描写是怎么写的？先写什么？再写什么？
他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。下笔有神：
用“来到……只见……”句式写一处景色。助你下笔有神！1、找出具有代表性的景物
2、把这些景物的主要特点找出来
我们来到小花园，只见（碧绿）的草坪像（一块软绵绵的地毯）。（几棵）桂花树（亭亭玉立），上面开满了（白色的）小花，犹如（碧天里的星座）。（几丛）翠竹（疏疏朗朗），在阳光的照耀下，竹子映在（雪白的）墙壁上，简直就是（一幅水墨画）。啊，这儿的景色（真迷人）！▲刘备听了茅塞顿开。▲我得到诸葛先生。▲那里的山冈蜿蜒起伏。▲刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到
了青天。▲我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一
样啊！▲那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待
时机腾飞的卧龙。▲ 小偷见了警察，就像( ) 。▲ （ ），就像热锅上的蚂蚁。▲ （ ），（ ）。练一练 你的收获：（1）《桃园结义》中刘备与关羽以及谁结为兄弟？A、 张飞 B 、诸葛亮 C 、赵云 D 、曹操 （2）《三顾茅庐》中茅庐的主人是谁？A、诸葛亮B 、曹操 C 、刘备 D 、周瑜（4）三国名士司马徽对刘备说：“当今之世有卧龙，还有凤雏，您请到其中一位，就可以平定天下了。”他话中的“卧龙”指谁？A、周瑜 B、曹操C、诸葛亮D、庞统（5）曹操与何人煮酒论英雄？A、诸葛亮 B、周瑜 C、关羽D、刘备《三国演义》是我国的四大名著之一，它取材于重大的历史事件，重点描写了魏、蜀、吴三国的君王是 、 和 。《三国演义》是我国的四大名著之一，它取材于重大的历史事件，重点描写了魏、蜀、吴三国的君王是曹操、 和 。《三国演义》是我国的四大名著之一，它取材于重大的历史事件，重点描写了魏、蜀、吴三国的君王是曹操、刘备和 。《三国演义》是我国的四大名著之一，它取材于重大的历史事件，重点描写了魏、蜀、吴三国的君王是曹操、刘备和孙权。