岭南版初中美术七年级上册 4校园新伙伴 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
校园新伙伴
三停五眼
一停
二停
三停
一
眼
二
眼
三
眼
四
眼
五
眼
1
2
3
人体比例
形体结构
人体的基本结构（人由哪几部分构成？） 头部、躯干（2.5个头左右）、 上肢（3个头左右）、下肢（4个头左右）
运动规律
跑
走
跳
欣赏与探索
表
现
与
创
造
（1）定位构图：首先画出最高点，最低点，左边和右边的距离。然后找出人物的动态线和大概的比例。
（2）画出大概的外轮廓线。
表
现
与
创
造
表
现
与
创
造
（3）深入刻画，调整完成。
课堂小结
1.什么叫三停五眼
2.人体比例、形体结构和运动规律。
3.作画步骤。
作业
继续完成《我的同学》
谢谢大家
长辰印月宾活
古徽古诗十学！
孟法丝波浙江朋廿人
青山是越中
望天京何爱
与君词時：引领
有風布身长碑
空子
斋
校园里有很多新的伙伴，我们将一起体验
学习的苦与乐。新伙伴有什么形体特征、习惯
姿态和有趣的动作呢？仔细观察他们的一举一
动，用画笔记录下来，一定很有趣。
为了便于掌握人物造型的规
律，需要了解人体的比例、形体结
构和运动规律。
辛
盘三半
为了便于掌握人物造型的规
律，需要了解人体的比例、形体结
构和运动规律。
亳
盘三半
蚩
盘三半
欣赏与探索
1.人物的形体、姿态能反
映人物的特征、性格和情感。
意大利文艺复兴时期画家拉斐
尔的速写作品，具有强烈的动
态感染力。而现代画家杨之光
笔法生动洗练，寥寥几笔就能
准确地抓住人物的动态特点。
2.画人物动态速写时，不
要过于拘泥形体比例的准确与
细部的刻画，而要大胆地抓住
能概括动态特征的主线—动
态线进行表现。
人体的立体结构模型
速写（速写)16世纪拉斐尔
2
各种动态的动态线
山城
动作与重心
动态线
跳芭蕾舞的姑娘（速写）1977
杨之光
速写（速写）现代董辰生
16
欣赏与探索
1.人物的形体、姿态能反
映人物的特征、性格和情感。
意大利文艺复兴时期画家拉斐
尔的速写作品，具有强烈的动
态感染力。而现代画家杨之光
笔法生动洗练，寥寥几笔就能
准确地抓住人物的动态特点。
2.画人物动态速写时，不
要过于拘泥形体比例的准确与
细部的刻画，而要大胆地抓住
能概括动态特征的主线—动
态线进行表现。
各种动态的动态线