第一单元 古代亚非文明 综合复习题（含解析） （辽宁地区适用）2023－2024学年部编版历史九年级上册

第一单元 古代亚非文明 综合复习题
一、选择题
1．（2023上·辽宁营口·九年级校考期中）胡夫金字塔修建时至少有10万人参加，花费了20年时间，意味着要对全国的人力物力资源进行大规模的组织和调用。这说明古埃及（ ）
A．环境的优越 B．成为强大封建帝国 C．城市的兴起 D．国王权力至高无上
2．（2023上·辽宁大连·九年级统考期中）在小组合作学习中，各小组“解说员”向全班同学介绍金字塔相关资料。之所以说金字塔是古代埃及文明的象征是因为（ ）
①金字塔反映了古代埃及的宗教信仰
②由于修建了金字塔古埃及文明延续发展至今，文明进程历经曲折但未间断
③金字塔的高峻威严体现了古代埃及国王的神圣权威
④金字塔的精密程度体现了古代埃及的科技水平和建筑技术
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
3．（2023上·辽宁鞍山·九年级校考阶段练习）历史上，古埃及不断遭到外族入侵。下列哪些国家曾入侵过古埃及（ ）
①波斯帝国 ②亚历山大帝国 ③蒙古帝国 ④罗马帝国
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
4．（2023上·辽宁铁岭·九年级校联考阶段练习）古埃及人对法老的崇拜几近疯狂，仅仅是法老的名字就具有不可抗拒的魔力，官员们以亲吻法老的脚为荣。下列关于古埃及法老统治的表述中，正确的是（ ）
A．古埃及国王给自己的陵墓取名“金字塔”
B．法老作为全国最高的统治者，但仅掌握军事大权
C．金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力
D．胡夫金字塔之后，古王国时代法老的权力逐渐增强
5．（2023上·辽宁沈阳·九年级统考期末）如图是比利时邮政发行的邮票。（为纪念图坦卡蒙法老的古墓被发现100周年）这套邮票做了类似于折纸的设计。按照折纸的线路叠起来，最后就会呈现出一个立体的金字塔造型。与这套邮票发行有关的文明是（ ）
A．古埃及文明 B．古印度文明 C．古巴比伦文明 D．古希腊文明
6．（2023上·辽宁锦州·九年级统考期中）文明古国古埃及、古巴比伦、古印度和中国兴起的共同原因是（ ）
A．交通便利，适宜发展工商业 B．地处大河流域，适宜农耕
C．临近海洋，地理位置优越 D．长期发动大规模远征
7．（2023上·辽宁营口·九年级校考期中）在两河流域的古巴比伦，国家、神庙、私人都积极参与商业活动。与商务有关的条文几乎占《汉谟拉比法典》总条数的一半。由此可知（ ）
A．商业经济在古巴比伦比较活跃 B．法典有效解决了古巴比伦的商业争端
C．维护奴隶主阶级利益 D．法典的制定主要得益于国王的命令
8．（2023上·辽宁大连·九年级校考阶段练习）下图中反映古代幼发拉底河和底格里斯河流域文明成果的是（ ）
A．四羊方尊 B．《汉谟拉比法典》 C．种姓制度 D．金字塔
9．（2023上·辽宁铁岭·九年级校联考阶段练习）古代西亚有辉煌的文化成就，楔形文字是世界上最古老的文字，其发明者是（ ）
A．古代埃及人 B．苏美尔人 C．古代印度人 D．阿拉伯人
10．（2023上·辽宁盘锦·九年级校考阶段练习）《汉谟拉比法典》中有“许多关于租赁、雇佣、交换、借债等方面的规定”，材料反映了该国家（ ）
A．有买卖奴隶的现象 B．男性家长有绝对权威
C．商品经济比较活跃 D．奴隶制度相当的发达
11．（2023·辽宁大连·统考中考真题）世界文明古国创造了多姿多彩的文明成果。下列文明成果属于两河流域的是（ ）

A．金字塔 B．《汉谟拉比法典》 C．帕特农神庙 D．罗马大竞技场
12．（2023上·辽宁沈阳·九年级校考开学考试）公元前18世纪，他在位时，完成两流域中下游地区的统一事业。他极力神化自己，自称“众神之王”。他死后，国力衰落。材料中的“他”是（ ）
A．阿育王 B．伯里克利 C．屋大维 D．汉谟拉比
13．（2023上·辽宁营口·九年级校考期中）作为文明古国之一、印度文明有其独特的魅力。下列与印度文明有关的有（ ）
①佛教 ②阿拉伯数字 ③《罗摩衍那》 ④60进制
A．①②③ B．②③④ C．①② D．①③
14．（2023上·辽宁铁岭·九年级校联考阶段练习）某历史学习小组开展了以下研习活动，请判断该小组研习的课题是（ ）
方式 内容
查阅文献 《古代埃及人和文明的起源》
搜集图片 《汉谟拉比法典》石柱局部图
观看纪录片 《印度：一个神奇的恭程》
A．古代欧洲文明 B．古代亚非文明
C．封建时代的欧洲 D．封建时代的亚洲国家
15．（2023上·辽宁沈阳·九年级校联考期中）如图是某宗教兴起与传播路线图。关于该宗教的说法正确的是（ ）
A．它教导人们独尊安拉 B．它的经典是《圣经》
C．它是源于中国本土的宗教。 D．它的创始人是乔达摩·悉达多
16．（2023上·辽宁大连·九年级统考期中）《梨俱吠舍·原人歌》中写道：“婆罗门是原人的嘴，刹帝利是原人的双臂，吠舍是原人的大腿，首陀罗是原人的脚。”材料所描述制度的特征是（ ）
A．源自于艺术的创作 B．维护地主阶级的利益
C．维护法律公平公正 D．各等级之间贵贱分明
17．（2023上·辽宁辽阳·九年级辽阳市第一中学校考阶段练习）公元前2500年左右，世界上主要有古巴比伦、古埃及、古印度和中国四大文明古国下列关于四大文明古国的说法正确的是（ ）
A．都信奉着伊斯兰教 B．都实行封建君主专制
C．都诞生于大河流域 D．都属于海洋文明
18．（2023上·辽宁铁岭·九年级校联考阶段练习）佛教是与基督教、伊斯兰教并称的世界三大宗教之一，对许多国家的社会政治和文化生活产生过重大影响。下列关于佛教创建和传播的表述中，正确的是（ ）
A．产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救”
B．佛教创立于公元6世纪，创始人为乔达摩·悉达多
C．主张世人只有不断地抗争，今生才能享受幸福
D．佛教于西汉末年经西域传入中国内地
二、综合题
19．（2023上·辽宁丹东·九年级统考期中）人类文明依河而兴，河川孕育了人类的文明。阅读材料，回答问题。
【尼罗河文明】
材料一：古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的赠礼。”
【两河文明】
材料二：文明的发祥总是与河流密切相关。西亚的中心地带荒凉而干旱，这片漫无边际的沙漠，如今看来毫无生气，可它却拥有多个“世界之最”：最早建立的城市，最早的成文法典，最早的文字，甚至最早的药典等等。苏美尔人、阿卡德人、巴比伦人、亚述人及迦勒底人共同创造了这古老、辉煌的文明。
【印度河文明】
材料三：种姓制度是印度一种古老的等级制度，分为四个等级。达利特，就是所谓的“贱民”，属于等级之外，是最底层、最受歧视的阶层。低等级的人不得从事高等级人的工作，不得与高等级的人通婚。印度前总理民和曼莫汗·辛格在位时曾坦承：“尽管60年来印度已经制定宪法和法律禁止种姓制度和种姓隔离，政府也作出了不懈努力，但是在印度许多地方，达利特依然面临着社会歧视。”
(1)说说你对材料一的理解；并列举埃及的文明象征。
(2)材料二中的“最早的成文法典”指什么？
(3)材料三反映了种姓制度的什么影响？为反对种姓制度在印度创立的宗教是什么？
(4)古代文明出现在大河流域的原因是什么？
20．（2023上·辽宁沈阳·九年级统考期末）亚洲是人类最早的定居地之一，也是人类文明的重要发祥地。阅读下列材料，回答问题。
材料一 下边是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明地图
材料二 农业生产最早兴起于亚洲，为亚洲文明领先于世界其他地方奠定了物质基础。考古学家们在今天伊拉克北部的耶莫地区发现，在距今约9000年前这里的人们即已种植大麦、小麦、小扁豆等农作物，在浙江河姆渡遗址也发现了世界上最早的稻谷遗存。考古学家们在北纬20度到40度之间亚洲大陆的广泛区域里发现了众多的农业遗存，据此推断该地区曾发生“农业革命”。
材料三 亚洲文明是世界文明的塑造者。“农业革命”引起一系列的变革，人们自栽培植物、驯化野生动物以来，逐渐开始定居，定居点的规模不断扩大，进而形成城市，私有财产的出现导致社会分工进一步分化，产生文字、阶级与国家。从公元前4000年左右开始，两河流域的楔形文字、印度河流域的印章铭文、中国的甲骨文、依次被先民创造出来，人类由此掌握了知识的保存和技术的传播方式。
材料四 公元830-930年，在阿拉伯地区，当时的阿巴斯王朝开展了著名的“百年翻译运动”，为中西方文明财富的保存和流传立下了汗马功劳。阿拉伯数字发源于印度，经阿拉伯商人影响世界，成为世界通用的数学语言。中国的造纸术、火药、印刷术、指南针四大发明带动了世界变革，推动了欧洲文艺复兴。法国、英国、荷兰等学者在印度和中国无偿地学习棉织品的制造方法，为改造欧洲纺织机械业提供了大量知识与技术。由此，欧洲工业革命才有可能从棉纺织业率先发生。
——材料二至材料四均摘编自王灵桂徐轶杰《亚洲文明的历史性贡献与新时代亚洲文明观的构建》
(1)根据材料一及所学，概括亚洲文明的特征。
(2)根据材料一回答，亚洲文明产生的条件有哪些？
(3)根据材料三及所学，以两河流域文明为例，说说亚洲领先于世界的文明成果有哪些？
(4)材料四说明了什么？
21．（2019上·河南洛阳·九年级统考阶段练习）看图回答问题
图一 图二 图三
回答：
（1）图一是哪个国家的什么建筑？它有什么历史意义？
（2）图二来源于哪个国家？这件文物记录内容的名称是什么？有什么历史地位？
（3）图三表示哪个国家的什么制度？你看过获得奥斯卡最佳外语片奖的电影《阿育王》吗？阿育王在位时，他的王朝成为当地历史上第一个统一的王国。按图三的制度的划分，阿育王应属于哪个等级？
参考答案：
1．D
【详解】根据材料“胡夫金字塔修建时至少有10万人参加，花费了20年时间，意味着要对全国的人力物力资源进行大规模的组织和调用”可知，胡夫金字塔修建需要调集全国的人力物力资源，这说明古埃及国王的权力至高无上，只有国王权力至高无上，才能调集全国的人力物力资源，D项正确；题干旨在说明古埃及国王权力至高无上，才能对全国的人力物力资源进行大规模的组织和调用，未体现古埃及环境的优越，排除A项；题干未体现古埃及成为强大封建帝国，排除B项；题干与城市的兴起无关，排除C项。故选D项。
2．C
【详解】结合所学知识可知，金字塔作为法老的陵墓反映了古代埃及的宗教信仰的说法正确，①符合题意；金字塔的高峻威严体现了古代埃及国王的神圣权威的说法正确，③符合题意；金字塔的精密程度体现了古代埃及的科技水平和建筑技术说法是正确的，④符合题意。①③④说法符合史实，C项正确；公元前525年，波斯帝国吞并古埃及，后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及，古埃及近3000年的文明没有延续下去，故“由于修建了金字塔古埃及文明延续发展至今，文明进程历经曲折但未间断”的说法不正确，②不符合题意。排除含②的ABD项。故选C项。
3．D
【详解】根据所学可知，公元前525年，波斯帝国吞并古埃及；后来亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及，古埃及文明没有延续下去，①②④符合题意，D项正确；1258年蒙古骑兵攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡，但蒙古帝国始终没有占领过古埃及，排除ABC项。故选D项。
4．C
【详解】根据题干“古埃及法老统治”和所学知识可知，古埃及金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力，C项正确；古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓，它每个侧面都形似汉字“金”，因此，中国人称之为“金字塔”，排除A项；法老作为全国最高的统治者，集军、政、财、神等大权于一身，排除B项；胡夫金字塔之后，金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落，排除D项。故选C项。
5．A
【详解】根据“立体的金字塔造型”并结合所学知识可知，从古王国时代，古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓，它每个侧面都形似汉字“金”，因此，中国人称为“金字塔”。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。据此可知，与这套邮票发行有关的文明是古埃及文明，A项正确；古印度杰出的建筑是泰姬陵，古巴比伦杰出的建筑是空中花园，古希腊杰出的建筑是雅典卫城，均与题干“金字塔”不符，排除BCD项。故选A项。
6．B
【详解】古代埃及、巴比伦和古代印度和古代中国属于四大文明古国，均发源于大河流域。古代埃及位于尼罗河流域，古代印度位于恒河流域和印度河流域，四大文明古国临近大河，土地肥美，适宜农耕，孕育了古老的文明。B项正确；ACD都不是，排除ACD项。故选B项。
7．A
【详解】依据题干“国家、神庙、私人都积极参与商业活动。与商务有关的条文几乎占《汉谟拉比法典》总条数的一半”，可知不仅官方、民间都积极参与商业活动，而且在《汉谟拉比法典》中与商务有关的条文也占了很大的比例，由此可见，这反映了商品经济在古巴比伦比较活跃，A项正确；“有效解决”的说法过于绝对化，而且题干重点也不是说明法典有效解决商业争端，排除B项；题干重点是说明古巴比伦商品经济的活跃，没有体现维护奴隶主阶级的利益或国王的命令，排除CD项。故选A项。
8．B
【详解】根据所学可知，在古代幼发拉底河和底格里斯河流域，孕育了古巴比伦王国，它制定实施了《汉谟拉比法典》，体现了人类法制的久远，B项正确；四羊方尊是中国商朝青铜器的代表，古印度产生了种姓制度，古埃及的文明代表是金字塔，排除ACD项。故选B项。
9．B
【详解】根据所学知识可知，楔形文字是世界上最古老的文字，是由苏美尔人发明的，B项正确；古埃及人发明的是象形文字，排除A项；古代印度的是梵文，排除C项；阿拉伯人为保存和传播古代文化、沟通东西方文化作出 了重要贡献，排除D项。故选B项。
10．C
【详解】根据材料可知，法典中有关于“租赁、雇佣交换、借债等方面”的内容都是商品经济的重要组成部分，所以反映了当时古巴比伦商品经济比较活跃，C项正确；材料反映当时古巴比伦商品经济比较活跃未涉及买卖奴隶的现象，排除A项；材料反映当时古巴比伦商品经济比较活跃未涉及男性家长有绝对权威，排除B项；古巴比伦奴隶制度发达说法正确，但材料没有体现，排除D项。故选C项。
11．B
【详解】结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》是两河流域的古巴比伦国王汉谟拉比大约在公元前1776年颁布的法律汇编，是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典，原文刻在一段高2.25米，上周长1.65米，底部周长1.90米的黑色玄武岩石柱上，B项正确；金字塔是古埃及文明的象征，排除A项；帕特农神庙是希腊全盛时期建筑与雕刻的主要代表，排除C项；罗马大竞技场是古罗马文明的象征，遗址位于意大利首都罗马市中心，排除D项。故选B项。
12．D
【详解】根据材料中“公元前18世纪，他在位时，完成两流域中下游地区的统一事业”，结合所学知识，古巴比伦王国原是幼发拉底河中游的一个小国，公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比在位时，对外采取各个击破的策略，完成了两河流域中下游地区的统一事业，可以得出，材料中的“他”是汉谟拉比，D项正确；阿育王是古印度的统治者，排除A项；伯里克利是5世纪中后期雅典的统治者，排除B项；屋大维是罗马帝国的建立者，排除C项。故选D项。
13．A
【详解】根据所学知识可知，古印度发源于印度河流域，是世界著名文明古国之一，创造了璀璨的文明，公元前6世纪，释迦牟尼创立佛教；印度人用梵文创造出了阿拉伯数字；《罗摩衍那》是印度古代史诗。所以①②③都是与印度文明有关，A项正确，排除CD项；60进制最初起源于古巴比伦，④不符合题意，排除B项。故选A项。
14．B
【详解】根据题干信息并结合所学知识可知，查阅文献《古代埃及人和文明的起源》体现是古埃及文明，搜集图片《汉谟拉比法典》石柱局部图，属于古巴比伦文明内容，观看纪录片《印度：一个神奇的恭程》，体现古印度文明，这些文明都在亚洲和非洲地区，因此学习的课题是古代亚非文明，B项正确；古代欧洲文明和封建时代欧洲与古埃及、古巴比伦、古印度无关，排除AC项；古埃及、古巴比伦、古印度当时属于奴隶社会，不是封建时代的亚洲国家，排除D项。故选B项。
15．D
【详解】根据题干并结合所学知识可知，题干路线图是佛教对外传播示意图。公元前6世纪古印度的乔达摩·悉达多(释迦牟尼)创立佛教，宣扬“众生平等”反对婆罗门的特权地位。它认为世间万物发展都有因果缘由，人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行。很多国王利用它“忍耐顺从”的说教，大力扶持佛教。公元前3世纪，阿育王在位时，佛教有了很大发展，并向外传播。向北，经中亚传到中国大部分地区，又从中国传到朝鲜、日本和越南等国;向南，传入斯里兰卡、泰国、缅甸等国和我国境内的傣族地区。因此关于该宗教说法正确的是它的创始人是乔达摩·悉达多，D项正确；独尊安拉是伊斯兰教信奉的神灵，排除A项；《圣经》是基督教的经典，排除B项；道教源于中国本土的宗教，排除C项。故选D项。
16．D
【详解】根据材料“婆罗门”“刹帝利”等信息结合所学可知，材料反映的是印度的种姓制度。雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度。史称“种姓制度”。在这一制度中，第一等级是婆罗门，是掌管祭祀权力的贵族；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力的贵族；第三等级是吠舍，主要是农民、牧民和商人；第四等级是首陀罗，主要是由被征服居民构成，每个等级之间有着不可逾越的鸿沟，D项正确；材料没有涉及种姓制度的来源，排除A项；材料没有涉及种姓制度的目的，排除B项；种姓制度并未维护法律公平公正，排除C项。故选D项。
17．C
【详解】结合所学知识可知，古巴比伦文明与两河流域相关、古埃及与尼罗河流域相关、古印度与印度河流域相关、中国文明与黄河流域相关，因此四大文明古国的说法正确的是都诞生于大河流域，C项正确；信奉着伊斯兰教，不符合史实，古印度诞生的是佛教，排除A项；都实行奴隶主专制，而不是封建君主专制，排除B项；西方文明属于海洋文明，排除D项。故选C项。
18．D
【详解】根据题干“佛教创建和传播”和所学知识可知，张骞通西域后，佛教通过丝绸之路于西汉末年经西域传入中国内地，D项正确；基督教产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救”，排除A项；佛教创立于公元前6世纪，排除B项；主张世人只有不断地抗争，今生才能享受幸福，不符合佛教的教义，排除C项。故选D项。
19．(1)尼罗河的自然地理环境孕育了古代埃及文明。金字塔。
(2)《汉谟拉比法典》
(3)影响人们的生活，如人际交往、恋爱婚姻的自由；影响印度人民的团结，导致社会不安因素的存在；影响印度社会经济的发展。（说出1即可）佛教
(4)大河流域气候湿润、光热充足、地势平坦，适宜人类生存；大河上游高山雪水融化，导致定期泛滥，提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展。（说出一点即可）
【详解】（1）理解：依据材料一信息“埃及是‘尼罗河的赠礼’”，结合所学知识可知，埃及地处非洲北部，滔滔不尽的尼罗河流经全境，在干燥的沙漠中形成肥沃的绿洲，孕育了古埃及灿烂的文明，尼罗河是埃及的母亲河，由于它定期泛滥形成了肥沃的冲积平原，促进了古埃及农业文明的产生和发展。所以说“埃及是尼罗河的赠礼”。象征：结合所学知识，古埃及的文明象征是金字塔，是古埃及人智慧的结晶。
（2）法典：依据材料二信息“最早的成文法典”，结合所学知识可知，依据所学知识可知，公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
（3）影响：依据材料三信息“种姓制度是印度一种古老的等级制度，分为四个等级”，结合所学知识可知，雅利安人进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成了严格的等级制度，史称“种姓制度”，它是古代世界最典型、最森严的等级制度。地位由高到低分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。宗教：依据材料三信息“尽管60年来印度已经制定宪法和法律禁止种姓制度和种姓隔离，政府也作出了不懈努力，但是在印度许多地方，达利特依然面临着社会歧视”，结合所学知识可知，种姓制度各个等级之间贵贱分明，世代相袭。尽管60年来法律禁止种姓制度和种姓隔离，但是印度种姓制度已根深蒂固，对印度的社会发展带来了不良影响。
（4）原因：依据所学知识可知，四大文明古国都是发源于大河流域。因为大河流域气候湿润，有适宜的温带或热带气候，光热充足，地势平坦，适合人类生存；大河上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。
20．(1)多源性（或多元性）
(2)大河流域的自然地理环境；农业生产的兴起
(3)《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典等。
(4)亚洲文明为世界文明的发展作出重大贡献。（言之有理即可）
【详解】（1）观察材料一图片可知，古代亚非文明主要有古埃及、古巴比伦、古印度和古中国。古埃及文明位于非洲东北部，古巴比伦文明位于两河流域，古印度文明位于南亚，古中国文明位于东亚。上古亚洲诸文明的分别兴起和各自独立发展，奠定了亚洲文明多元性的基础。到中古时期，经过不同民族文化的互动与整合，形成了三大文化圈。每个文化圈都有自己的历史渊源、社会构成和文化特质。据此可知，亚洲文明的特征是多元性。
（2）观察材料一图片可知，古埃及文明产生于尼罗河流域，古巴比伦文明产生于两河流域，古印度文明产生于印度河和恒河流域，古中国产生于黄河和长江流域。人们生活在大河流域，因为大河流域水资源丰富，土地肥沃，适宜农业生产。据此可知，亚洲文明产生的条件有大河流域的自然地理环境；农业生产的兴起。
（3）根据所学知识可知，古代西亚的两河流域是人类最早的文明发祥地之一。古巴比伦王国是古代两河流域文明发展的一个高峰。公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比在位时，对外采取各个击破的策略，完成了两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。汉谟拉比实行君主专制制度，加强中央集权，还制定了一部较为系统和完整的《汉谟拉比法典》，它是两河流域文明留给人类的宝贵文化遗产。
（4）根据材料四“为中西方文明财富的保存和流传立下了汗马功劳”“成为世界通用的数学语言”“推动了欧洲文艺复兴”“由此，欧洲工业革命才有可能从棉纺织业率先发生”可以得出，亚洲文明为世界文明的发展作出重大贡献。
21．（1）古代埃及的金字塔；金字塔是古代埃及文明的象征，反映了古代埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。
（2）古代巴比伦；《汉谟拉比法典》；
《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产。
（3）古代印度的种姓制度；刹帝利
【详解】（1）依据题干和结合所学知识，古埃及国王为自己修建了巨大的陵墓金字塔，因为这些巨大的陵墓外形形似汉字的“金”字，因此我们将其称之为“金字塔”。金字塔是古代埃及文明的象征，反映了古代埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶从而得出正确的答案为古代埃及；金字塔金字塔是古代埃及文明的象征，反映了古代埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。
（2）依据题干和结合所学知识，古代巴比伦在汉谟拉比时期，制定了一部较为系统和完整的法典即《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产。从而得出正确的答案为古代巴比伦；《汉谟拉比法典》《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产。
（3）依据题干和结合所学知识，古印度逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”。在这一制度中，最高等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力；第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。从而得出阿育王属于第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力；从而得出正确的答案为古代印度；种姓制度；刹帝利
【点睛】解题的关键是熟悉金字塔、《汉谟拉比法典》、种姓制度的史实，从而得出正确答案。