20雾在哪里 课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
雹
霜
霞
露
雪
雾在哪里
20
自由读课文，思考：雾是一个怎样的孩子？用“——”画出来。
读书要求：
淘气 于是 无论 变暗 海岸
房屋 街道 桥梁 甚至 一切
躲藏 不久 散步 消失
我会读
táo
yú
lùn
àn
àn
wū
jiē
liáng
shèn zhì
qiè
duǒ
jiǔ
sàn bù
shī
从前有一片雾，他是个淘气的孩子。
二年级
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雾来到了在哪里？
海上
岸边
城市的上空
岸
海岸
江边的陆地叫（ ）。
河边的陆地叫（ ）。
湖边的陆地叫（ ）。
江河两边的陆地叫（ ）。
江两岸
江岸
河岸
湖岸
　　找出雾所说的话，用“~~~~”画出相关句子。
互动课堂
二年级
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“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
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有一天，雾飞到海上。
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我要把大海藏起来。
无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
无论
还是
都
现在我要把天空连同太阳一起藏起来。
霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
霎时
无论
还是
都
明
无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
无论
还是
都
霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
霎时
无论
还是
都
有一天，雾飘到公园。“我要把 藏起来。” 于是，雾把 。无论是 ，还是 ，都 。
　　雾来到_______，“我要把_______________
______。” 于是，________________________。
____________________,______________________
____________，都看不见了。
教室和操场
校园里
他把教室和操场藏起来了
霎时，校园白茫茫一片
无论是教室、操场，
发挥想象，说说雾还会把什么藏起来。用下面的句式把想象到的说一说。
藏起来
还是小朋友
“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。
雾来到岸边。
房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。
房屋
房——屋
桥梁
房梁
脊梁
街 道
高淳老街
晚上的街道
国外的街道
“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。
雾来到岸边。
他躲到城市的上空，说道：“现在，我该把谁藏起来呢？”看来，再也没有可藏的了。
“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。
大海连同船只，
天空连同太阳，
海岸连同城市，
街道连同房屋和桥梁，
都露出来了。
不久，路上走着行人，小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。
　雾呢？消失了，不知到哪里去了。
思考：雾去哪里了？
雾娃雾娃真淘气，躲躲藏藏玩游戏。
大海岸边和城市，雾把一切都藏起。
房屋街道和桥梁，甚至行人小猫咪，
最后消失藏自己，景象重现好神奇。
本文是一篇童话，写了雾藏住大海、天空、太阳、海岸、城市和自己后出现的景象，说明了雾很大、很浓、变化很快的特点，突出了他的淘气，表现了大自然的奇妙。
“我要把大海藏起来。”
“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”
“现在我要把海岸藏起来。”
“现在，我该把谁藏起来呢？”
“我要把自己藏起来。”
我觉得雾是___________。