(共17张PPT)
小毛驴
授课教师：果喵喵
请同学们仔细听一听，你觉得是什么动物来了呢
小毛驴
你能模仿一下小毛驴走路的节奏吗？
X X X X
XX XX XX XX
请同学们随音乐律动一下，然后仔细感受，这首歌曲的情绪是怎么样的？
欢快的，风趣的
视频
几条相似路线
请用“LU”哼唱
LU
2/4
1 我有 一只 小毛 驴我 从来 也不 骑
2 有一 天我 心里 高兴 骑着 去赶 集. 我
3 手里 拿着 小皮 鞭我 心里 正得 意
4 不知 怎么 咕噜噜噜 噜我 摔了 一身 泥
律动读歌词
学唱歌曲
范唱
伴奏
教学重难点
标记在乐谱中音符的后面，表示此处换气。
“v”
xxxx
快速均匀拍四下，读 “dilidili”
表演歌曲
范唱
伴奏
你能用这两个小乐器为歌曲伴奏吗？
X X X X
XX XX XX XX
合作表演歌曲
范唱
伴奏
给音符排队
课堂小结
小朋友们，这节课我们学习了歌曲小毛驴的演唱，认识并学习了几种打击乐器，还懂得了小毛驴帮助人类承担体力活动，是我们人类的好朋友，希望小朋友们也能学习小毛驴那勤劳、奉献的精神，在学习和生活中能不怕困难，勇往直前！下面，就请同学们边听着《小毛驴的音乐》，一边做骑着小毛驴的动作，慢慢走出教室。同学们，今天的课就上到这里，再见！
感 谢
聆 听
授课教师：果喵喵
