(共43张PPT)
人教九全物理同步精品课件
人教版九年级
第二十二章 能源与可持续发展
第3、4节 太阳能 能源与可持续发展
学习目标
新课引入
新知学习
1
2
3
4
课堂小结①
课堂小结②
动植物的生长,人类的活动都无法离开太阳。这个发光发热的大火球已经存在了50亿年之久。你是否了解太阳?
人类是否能够从距离地球1.5亿千米远处的太阳上,获取所需的能源?
新课引入
1.知道太阳能的由来及其特点
2.大致了解利用太阳能的方式及其新进展
3.知道能量的转移和转化有一定的方向性
4.认识随着大量的能源消耗所产生的环境问题,对于能源的开发和利用有可持续发展的意识
5.了解未来理想能源的特征
学习目标
太阳距地球1.5亿千米,直径大约是地球的110倍,体积是地球的130万倍,质量是地球的33倍,核心温度高达1500万摄氏度
一、太阳——巨大的核能火炉
新知学习
在太阳内部,氢原子核在超高温下发生聚变,释放出巨大的核能。太阳核心每时每刻都在发生氢弹爆炸,太阳就像一个巨大的“核能火炉”
太阳表面温度约6 000 °C ,太阳至今已经稳定地“燃烧”了近50亿年,而且还能继续“燃烧”50亿年
太阳向外辐射的能量中,只有约二十亿分之一传递到地球
太阳光已经照耀我们的地球近50亿年,地球在这近50亿年中积累的太阳能是我们今天所用大部分能量的源泉,人类的日常生活,也无法离开阳光
二、太阳是人类能源的宝库
远古时期的植物通过光合作用将太阳能转化为生物体内的化学能。经过地壳的不断运动,死后的动植物躯体埋在地下和海底。经过几百万年的复杂变化,变成了煤、石油、天然气
今天我们开采化石燃料,实际上是在开采上亿年前地球接收的太阳能
根据图示内容,说明太阳辐射到地球的能量的利用、转化和守恒的情况。
想 想 议 议
(1)地球上的风能、水能、生物质能等都是来源于太阳。地球上任何地方都在吸收太阳的热能量,但是由于地面每个部位受热的不均匀性,空气的冷暖程度就不一样。于是,暖空气膨胀变轻后上升,冷空气冷却变重后下降,这样冷暖空气便产生流动,形成了风。地球表面的一部分水吸收太阳的能量经过蒸发形成水蒸气,暖湿气流从地面升起,达到过饱和而凝结成云,遇到冷空气就形成雨。
(2)植物通过光合作用从太阳获取能量,以化学能的形式存储在植物体内。
(3)人类和动物从植物或其他动物获取生物质能以维持生命。
总之,整个能量是守恒的。
三、太阳能的利用
直接利用太阳能的方式主要有两种
1.光热转化
用集热器收集阳光中的能量来加热水等物质,实现了把太阳能转化为内能
太阳能
内能
热水
冷水
水箱
集热器
太阳光
集热器的原理
1.在一个黑色盘子和一个白色盘子中分别注入约1cm深的冷水,用温度计测量初温。
2.将玻璃板(或透明塑料纸)盖在盘子上,然后放在阳光下晒一个小时。
3.移开盖板,用温度计测量水温。哪个盘中的水温高?
自制太阳能集热器
为什么要用黑色的盘子?为什么盘子上面要盖玻璃板?
黑色盘子中的水温高,因为黑色盘子吸热性比白色盘子的吸热性要强。
在盘子上面盖玻璃板是防止水蒸发变成水蒸气跑掉(同时带走热量)。
想 想 做 做
2.光电转化
太阳能电池可以将太阳能转变为电能;在航空、航天、交通、通信等领域中有较为广泛的应用。
太阳能
电能
塔式太阳能发电站
集热塔 加热水,通过水蒸气推动汽轮机发电
定日镜 追着太阳转,反射阳光
2022年7月24日,长征五号 B 火箭成功发射了问天实验舱,问天实验舱配备了目前国内最大的柔性太阳翼,双翼全部展开后可达 55 米。太阳翼可以双自由度跟踪太阳,每天平均发电量超过 430 千瓦时,将为空间站运行提供充足的能源。
问天实验舱
试验中的太阳能汽车
优点 缺点
太阳能技术的优缺点
能源易获取
不排放CO2
能源量大
可持续性强
能源分散
受自然条件限制
转化效率低
成本较高
太阳能
太阳能
太阳能的利用
太阳能的价值
光热转化
光电转化
产生:
辐射方式:
氢原子核在超高温下发生聚变
大部分太阳能以热和光的形式向四周辐射
化石能源、风能、水能等来源于太阳能
课堂小结
1.太阳能可以直接利用,下列装置中把太阳能转化成内能的是( )。把太阳能转化成电能的是( )。
A.硅光电池 C.太阳集热器
B.太阳灶 D.太阳能热电站
2.当今人类利用的常规能源是( ),新能源是( )。
A .化石能源 C .核能
B .太阳能 D .电能
BC
AD
AD
BC
随堂练习
除了地热能、潮汐能和原子核能以外,地球上所有其他能源全部来自太阳能
3. 太阳能是未来人类最合适,最安全,最理想的能源,在当下化石能源日益枯竭的情况下,人类对于未来太阳能的利用更加重视.关于太阳能,下列说法正确的是( )
A. 对于人类来说,太阳能几乎可以说是一种取之不尽、用之不竭的永久性能源
B. 太阳能分布广阔,获取方便,处处可以利用
C. 太阳能到达地面的功率稳定,不会受气候和季节的影响
D. 不是直接或间接来自太阳的能量有:地热能、核能、潮汐能和风能
A
回忆:能量的转化和转移守恒定律
能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为另一种形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化或转移的过程中,其总量保持不变
四、能量转移和能量转化的方向性
既然能量是守恒的,那地球上的能量就不会减少了,为什么还需要节约能源?
在实际中会出现能源危机吗?
我们从石油中提炼出汽油,内燃机把能源中储备的化学能转化为汽车的机械能、内能。这些机械能、内能无法再转化回可以被利用的能源。
化学能
内能
内能
机械能
火力发电厂把煤中贮存的化学能转化为电能,供生产和生活用。用电器将电能转化为内能、光能、机械能多种形式的能后,这些能量无法再变回能源。
化学能
内能
内能
电能
在热传递的过程中,热量只能自发地从高温物体转移到低温物体,不能相反。如果要使热量从低温物体转移到高温物体,就需要消耗其他形式的能量。
例如电冰箱就需要消耗电能。
汽车制动时,由于摩擦,动能转化成了轮胎、地面和空气的内能,这些消耗的能量不能再自动地用来驱动汽车。
能量的转化、能量的转移,都是有方向性的。人们是在能量的转化和转移的过程中利用能量。
能源的利用是有条件的,我们所能利用的能源是有限的,所以需要节约能源。
化石能源通过燃烧转化为内能,相当一部分内能没有被有效利用
五、能源消耗对环境的影响
汽车尾气造成空气污染和城市热岛效应
燃料燃烧产生的大量二氧化碳,加剧了地球的温室效应
化石燃料燃烧还生成二氧化硫、氮氧化物、粉尘和一氧化碳等有害物质。
1.提高能源的利用率,减少在能源使用中对环境的破坏
六、能源与可持续发展
( 1 )让燃料充分燃烧;
( 2 )采用保温隔热措施,减小热量的损失;
( 3 )充分利用余热和减少有害摩擦;
( 4 )减少能量转化的中间环节.
可再生能源:
太阳能、风能、水能等可以在自然界里源源不断地得到
2.发展新的理想能源
不可再生能源:
化石能源、核能等能源会越用越少
满足条件:
1. 必须足够丰富,可以保证长期使用;
2. 必须足够便宜,可以保证多数人用得起;
3. 相关的技术必须成熟,可以保证大规模使用;
4. 必须足够安全、清洁,可以保证不会产生严重的后果。
未来理想新能源
能源危机
能源消耗对环境的影响
保护环境
能源与可持续发展
能量转移和能量转化的方向性
不可再生能源和可再生能源
未来的理想能源
能源与可持续发展
课堂小结
1.在下列有关能或能源的讨论中,你认为错误的是( )
A.人类社会面临能源危机,总有一天能量会被消耗殆尽
B.煤、石油、天然气等的储量有限,人类面临能源危机
C.很多传统能源已走向枯竭,但我们可以开发新的能源
D.太阳能、风能、水力、地热能、潮汐能等是取之不尽的
A
随堂练习
2.以下关于核能发电的说法中正确的是 ( )
A.日本福岛核事故造成放射性污染,所以应该关闭所有核电站
B.核能既是可再生能源又是新能源,所以应该大力发展核电
C.目前核电站获得核能的途径是核聚变,是不加控制的
D.核反应堆中发生的链式反应是可控的
D
3.近年来,我国沿海地区利用潮汐现象建成了潮汐发电站,其原理就是利用海水的流动来推动发电机工作,从能量转化的角度,潮汐发电是将 ( )
A.海水的机械能转化成电能 B.海水的化学能转化成电能
C.电能转化成海水的势能 D.电能转化成海水的机械机
A
4.我国幅员辽阔,各地的自然条件有很大差异,这是发展各有特点的可再生能源的有利条件。请你列举三种不同的可再生能源例子,说明我国在哪个地方有利于发展(或已经发展了)哪种可再生能源。
可再生能源:太阳能、风能、潮汐能等
沙漠地区可以利用太阳能和风能;
沿海地区可以利用潮汐能和风能。
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源网站
兼职招聘:
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin