16.1磁体与磁场(课件)(共35张PPT) -2023-2024学年九年级物理下册同步精品课堂(苏科版)

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名称 16.1磁体与磁场(课件)(共35张PPT) -2023-2024学年九年级物理下册同步精品课堂(苏科版)
格式 pptx
文件大小 31.7MB
资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2023-12-08 13:29:58

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文档简介

(共35张PPT)
16.1磁体与磁场
第16章 电磁转换
教师
xxx
苏科版 九年级下册
磁性和磁体
磁场
磁极间的相互作用
01
03
02
CONTANTS
目 录
04
地磁场
磁性和磁体
01
指南针静止时它的长柄为什么指向南方?今天一起学习—磁现象。
公元1世纪初,东汉学者王充在《论衡》中记载“司南之杓,投之于地,其柢指南。”即司南在水平光滑的“地盘”上制成的,静止时它的长柄指向南方。
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1.磁性:能吸引铁、钴、镍等物质的性质。
2.磁体:具有磁性的物体。
注意:磁体不能吸引铝、铜。
依据形状划分:
依据来源划分:
3.磁体的种类:
条形磁体
针形磁体
U形磁体
(蹄形磁体)
圆柱形磁体
天然磁体
人造磁体
(每个磁体都有两个磁极)
能够自由转动的磁体,静止时指南的那个磁极叫南极或S极,指北的那个磁极叫北极或N极。
4.磁极:
磁性较强(磁极)
磁性较强(磁极)
磁性较弱
对于这两个磁极我们又该怎么区分呢?
磁体上吸引能力最强的两个部位。
如果磁体被分割成两段或几段后,每一段磁体上是否仍然有N极和S极?
每一段磁体上仍然有N极和S极
N
S
N
N
S
S
N
N
N
N
S
S
S
S
磁极间的相互作用
02
将一根条形磁铁甲用细线悬挂起来,另一根条形磁铁乙的N极分别去靠近甲的N极和S极,再用乙的S极分别去靠近甲的N极和S极,观察现象.
观察现象可得到结论:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
演示实验
拿一根铁棒去靠近或接触大头针,会发现铁棒不能吸引大头针,将铁棒在磁铁上按一定的方向摩擦几下,再去靠近大头针。
5.磁化
原来没磁性的物体在磁体或电流作用下,获得磁性的过程叫做磁化。
铁棒
再拿铁棒去接触大头针,发现大头针被吸引,铁棒有了磁性。
1.磁体靠近或接触钢、铁等物质
2.用一个磁体在钢棒或其他磁性
物质上沿一个方向摩擦
3.通电(后面会学习到)
(1)磁化的方法:
①手表被磁体磁化后,走时不准;
②彩色电视机的显像管被磁化后,色彩失真;
(2)磁化的危害
(3)磁现象的应用
核磁共振
录像带
电脑的硬盘
信用卡的磁条
磁场
03
有甲、乙两根外形完全相同的钢棒, 甲有磁性,乙没有磁性。分别用甲和乙靠近小磁针,你观察到了什么现象
现象:甲靠近磁针,磁针发生偏转,说明什么?乙靠近磁针。未发生变化。
表明:甲对小磁针施加了力的作用,而乙对小磁针没有。
想想做做
三、磁场
(1)磁体周围存在一种看不见、摸不着能使指针偏转的物质,这种物质叫做磁场。
1.磁场
(2)磁场的基本性质:对放入其中的磁体产生磁力的作用.
2.磁场的方向
在条形磁体周围把几个小磁针放在不同地方,观察小磁针的指向。
现象:不同位置小磁针的指向不同,说明小磁针所受力的方向不同。
结论:磁场具有方向性.
演示实验
(1)规定:小磁针在磁场中静止时,N极所指方向为该点磁场方向
怎么能显示每一个点的磁场的方向和周围磁场的分布呢?
转化法:小铁屑被磁化后,相当于小磁针。 显示磁场的分布特点。
在磁体上面放一块有机玻璃,玻璃上均匀地撒一些铁屑,轻敲玻璃,观察。
演示实验
问题
(2)磁感线
①根据小磁针在磁场中的排列情况,用一些带箭头的曲线画出来,可以方便、形象地描述磁场,这样的曲线叫磁感线。
模型法
条形磁铁的磁感线
蹄形磁铁的磁感线
(1)是假想的线,实际不存在,但可以形象直观地表达磁场。
(2)在磁体外部,磁感线由N极到S极;内部则由S极到N极的闭合曲线。
(3)磁感线的方向就是小磁针静止后北极所指的方向。
(4)磁感线的疏密表示磁场的强弱,越密表示该点磁场越强。
(5)在空间每一点只有一个磁场方向,所以磁感线不相交。
②磁感线的特点
异名磁极的磁场分布
同名磁极磁场分布
③常见的磁场分布
地磁场
04
思考:我们知道,磁针发生偏转是磁场作用的结果,那么指南针在世界各地都能够指南北这又是为什么呢?
这说明地球周围是有磁场的
地球是一个巨大的磁体,地球周围存在的磁场叫地磁场。
研究表明地磁场的形状与条形磁体的磁场很相似。
N
S
1.地磁场
1.地磁N极在地理的南极附近;地磁S极在地理的北极附近。
2.地理的两极和地磁的两极并不重合。它们之间存在一个角度,叫做磁偏角。
2.地磁场的特点
地理北极
地磁北极
磁偏角
地磁南极
地理南极
我国宋代学者沈括在他所著的《梦溪笔谈》卷二十四中写道:"方家以磁石摩针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。"这是我国和世界上关于磁偏角的最早记载。最早准确的描述了磁偏角这一现象。比西方哥伦布发现这一现象还早了400多年。
宋代学者沈括
1.指南针是我国四大发明之一,《论衡》记载:司南之杓,投之于地,其柢指南。如图所示的司南放在水平光滑的“地盘”上,静止时它的长柄指向南方。司南长柄所指方向是( )
A
A.地理南极,地磁北极
B.地理南极,地磁南极
C.地理北极,地磁北极
D.地理北极,地磁南极
例题
2.在地球表面的某位置,发现能自由转动的小磁针静止时沿竖直方向,且S极向下,则该位置在( )
A.赤道附近 B.地理北极附近
C.地理南极附近 D.无法确定
C
1.关于磁感线的说法正确的是 ( )
A.磁感线是由小铁屑形成的
B.磁场中有许多曲线,这些曲线叫磁感线
C.小磁针在磁感线上才受力,在两条磁感线之间不受力
D.磁感线是人们为了形象地描述磁场的分布而假想出来的,实际并不存在
D
课堂练习
2.(2020 淄博)两个磁极间的磁感线分布如图所示,小磁针在B点静止。则(  )
A.甲、乙磁极均为S极
B.小磁针的上端是S极
C.A、B两点的磁场强弱相同
D.磁极周围的磁感线是真实存在的
B
3.(2020春 吴兴区期中)一根条形磁铁不小心摔成两段后,一共会有N极的个数为(  )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
B
4.(2020 南宁)图所示是磁现象的四幅示意图,其中磁感线方向错误的是(  )
A B C D
C
5.一根条形磁铁,左端为S极,右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是( )
D
A B C D
6.(2020秋 东湖区校级月考)如图是把A、B、C三块钢块悬挂起来,并让它们彼此靠近时的情况,则下列判断正确的是(  )
A.若A、C靠近,可能会相互排斥
B.若A、C靠近,一定会相互吸引
C.因为A、B吸引,B、C相互排斥,所以只有B是磁体
D.因为A、B吸引,B、C相互排斥,所以A、B、C一定都是磁体
A
7.(2020 南京模拟)如图所示,其中正确反映两根大头针被条形磁铁吸起时的真实情况的是(  )
A.图甲 B.图乙
C.图丙 D.图乙和图丙
C
8.(2020 杭州)有外形相同的两根钢条M、N,按图甲、图乙两种方式接触时,它们之间都有较大吸引力。则下列推断正确的是(  )
A.M无磁性、N无磁性
B.M无磁性、N有磁性
C.M有磁性、N无磁性
D.M有磁性、N有磁性
D
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