13乌鸦喝水 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
乌鸦喝水
目录
01
02
03
04
初读感知
学习目标
生字学习
课后作业
1、学习生字、词语。
2、通过多种方式朗读、感悟课文；背诵课文，积累语言。
3、理解“渐渐”的意思，会用“渐渐”说句子。
4、懂得遇到困难要认真观察，开动脑筋，积极想办法解决。
学习目标：
乌 鸦
俗称“老鸹”“老鸦”。全身或大部分羽毛为乌黑色，多在树上营巢。常成群结队且飞且鸣，声音嘶哑。杂食谷类、昆虫等，属于益鸟。
wū yā chù zhǎo bàn pánɡ
乌 鸦 处 找 办 旁
xǔ fǎ fànɡ jìn ɡāo
许 法 放 进 高
zhī shí duō chū jiàn
只
石
多
出
见
只
zhī
组词：石头 石块 山石 石子
造句：这里有一块很大的石头。
书写指导：首笔横短；“口”略扁。
笔顺：
shí
石
duō
多
结构：独体
音序：C 部首：凵
组词：出来 日出
造句：我看见一只小兔子从洞里出来了。
书写指导：长竖在竖中线上，要写直。
出
chū
组词：再见 看见 见面 听见
造句：她在沙滩上看见了很多贝壳。
书写指导：撇和竖弯钩沿着竖中线写。
笔顺：
jiàn
见
到处：各处；处处。
但是：用在后半句的话里表示语义转折。
办法：处理事情或解决问题的方法。
渐渐：慢慢。
词语解释
近义词
渐渐——逐渐 办法——方法
反义词
升——降 多——少
一只乌鸦口渴了，到处找水喝。
“到处”一词可以看出乌鸦确实很渴，很着急。
乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。
但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。
读一读第三句话，想想乌鸦为什么喝不到瓶子里的水？
想一想，乌鸦喝不到水，心情怎样？
如果你是乌鸦，你会怎么办呢？你会放弃吗？
遇到问题和困难，我们要学会想办法解决，我们来看看乌鸦想到办法了没有。
乌鸦想到了什么办法？
乌 鸦 把 小 石 子 一 颗 一 颗地 放 进 瓶 子里。瓶 子里 的 水 渐 渐 升 高，乌 鸦 就 喝 着 水 了。
石头能够占据瓶子里的空间，有水的地方被石子占据了空间，水就只能往上。
小石子对于乌鸦喝水有什么帮助呢？
乌鸦是怎样喝到水的呢？
想办法
放进石子喝到了水
口渴找水喝不着水
课文以“乌鸦喝水”为线索，围绕“乌鸦急着喝水—— —— 喝水——喝着水了”这一系列变化过程，描写了一只遇到困难能仔细观察 的乌鸦。说明了做任何事情，都要 ，才能获得成功。
喝不着水
想办法
认真思考
开动脑筋想办法
乌鸦会收藏食物，会模仿人的哨声、咳嗽声和其它许多种声音。还能学会各种各样的动作。英国一位教授在野外发现一只乌鸦能使用小树枝来挑东西，将其“请”到实验室来观察。当这只乌鸦意识到自己不能直接找到食物后，就开始寻找可能的工具。只见这只乌鸦叼来实验室内的一段铁丝，将其弄成了“钩针状”，随后就在这种“鱼钩”的帮助下，顺利吃到了食物。专家根本没有想到，乌鸦竟然能“亲手”打造自己需要的工具。
聪明的乌鸦