北师大版初中英语八年级上册Unit 2 Lesson 6同步练习1
一、用单词的正确形式填空
1．用单词的正确形式填空
shake, collect, encourage,
enough, solve
（1）Last year I many colorful shells(贝壳).
（2）The room started . Dishes fell and broke. It was an earthquake.
（3）You don't have money to buy the book.
（4）We should each other when we are in trouble.
（5）Mary is the math problem.
【答案】（1）collected
（2）to shake
（3）enough
（4）encourage
（5）solving
【知识点】选词填空
【解析】【分析】所给词的词意：shake摇动，晃动；collect采集，收集；encourage鼓励；enough足够的；solve解决
（1）句意：去年我收集了很多多彩的贝壳。捡贝壳collect shells，根据时间状语句子时态是一般过去时，故答案为：collected。
（2）句意：房子开始晃动了。盘子掉下来碎了。这是一次地震。根据 It was an earthquake. 可知是房子开始晃动，shake晃动，start to do sth.开始做某事，故答案为：to shake。
（3）句意：你没有足够的钱买东西。根据money，可知前面缺少形容词修饰，enough足够的，形容词，修饰名词money。故答案为：enough。
（4）句意：当我们有麻烦时我们应该互相鼓励。根据常识可知，当朋友有困难时应互相鼓励，encourage鼓励，should情态动词，后面跟动词原形，故答案为：encourage。
（5）句意：玛丽正在解决这个数学题。根据句子结构可知此处缺少谓语动词，根据problem可知此处是要解决问题，solve解决，句子时态是现在进行时，故答案为：solving。
【点评】考查选出填空，我们先弄清所给单词的意思，然后阅读每个句子，根据每个句意确定句子所缺的单词，并用其正确形式填空。
二、用适当的介词完成下面句子。
2． just five minutes, everything changed.(填介词)
【答案】For
【知识点】简单介词
【解析】【分析】句意：仅仅五分钟，一切都改变了。介词for+一段时间表示在一段时间内，故答案为：For。
【点评】考查介词拼写。根据上下文的联系确定所用的介词。
3．There wasn't enough food everyone. (填介词)
【答案】for
【知识点】简单介词
【解析】【分析】句意：没有足够的食物让每个人吃。为了每个人，用介词for，故答案为：for。
【点评】考查介词的用法。根据句意和语法知识确定所使用的介词。
4．
My parents were holiday at a mountain resort. (填介词)
【答案】on
【知识点】简单介词；固定搭配
【解析】【分析】句意：我父母在避暑山庄度的假。on holiday，度假，固定搭配，故答案为：on。
【点评】考查介词用法。注意on holiday固定搭配。
5． that moment, I entered the room. (填介词)
【答案】At
【知识点】简单介词；固定搭配
【解析】【分析】句意：正在那时，我进入到房间。at that moment，在那时，固定短语，故答案为：At。
【点评】此题考查介词用法。注意at that moment在那时，固定搭配。
6．
The teacher divided the 20 students five
groups. (填介词)
【答案】into
【知识点】简单介词；固定搭配
【解析】【分析】句意：老师把这二十个学生分成了五组。divide...into...，把......分成几部分，固定短语，故答案为：into。
【点评】考查介词用法，注意识记固定短语divide...into...的用法。
三、单项选择。
7．My friend Lily likes to her food me.
A．share; with B．share; to C．have; to D．have; for
【答案】A
【知识点】短语动词；固定搭配
【解析】【分析】句意：我的朋友Lily喜欢与我分享她的食物。share sth with sb与某人分享某物。故选A。
【点评】考查动词短语。
8．It's cold, so we decide out.
A．go B．to go C．not to go D．went
【答案】C
【知识点】固定搭配；动词不定式
【解析】【分析】句意：天气很冷，因此我们决定不出去了。decide to do sth.决定做某事，decide not to do sth.决定不做某事，动词不定式的否定结构，故选C。
【点评】考查动词不定式，注意识记固定短语decide not to do sth的用法。
9．My little dog is lost. All of my friends are helping me to it.
A．look at B．look for C．look after D．look like
【答案】B
【知识点】短语辨析
【解析】【分析】句意：我的小狗丢了。我所有的朋友在帮忙寻找。look at看；look for寻找；look after照顾；look like看起来像，根据 My little dog is lost. 可知此处是寻找小狗，故选B。
【点评】考查短语辨析。注意弄清所给短语的意思，根据句意确定所使用的短语。
10．The ticket is for a student to afford.
A．cheap enough to B．enough cheap
C．cheap enough D．enough easy to
【答案】C
【知识点】程度副词
【解析】【分析】句意：这票足够便宜让学生买。根据 for a student to afford，可知此处指价格低，排除D，enough修饰形容词放在形容词后面，横线后面有介词for，因此不用再加介词，故选C。
【点评】此题考查副词用法。注意enough修饰形容词放在形容词后面。
11．How many pieces can you the cake
A．be divided; into B．divided; into
C．divide; into D．be divide; into
【答案】C
【知识点】短语动词
【解析】【分析】句意：你能把这个蛋糕分成几份？这个句子的主语和谓语之间在主动关系，句子用主动语态，情态动词can后跟动词原形，故选C。
【点评】考查动词语态。注意句子的主语和谓语之间的主动和被动关系。
四、单句首字母填空
12．
— Tom, look at that red car. It is running so fast.
—
Yes. I think the driver in it must be c .
【答案】crazy
【知识点】单词拼写；形容词原级
【解析】【分析】句意：——汤姆，看那辆红色汽车。开得如此快。——是的。我想开车的司机一定是疯了。根据 It is running so fast. 可知此处说司机像疯了一样，crazy，疯狂的，故答案为：crazy。
【点评】此题考查单词拼写。根据上下文的联系确定句子中所缺的单词。
13．
— What do you think of her spoken English
—
E !
【答案】Excellent
【知识点】单词拼写；形容词原级
【解析】【分析】句意：——你认为她的口语怎么样？——好极了！根据What do you think of her spoken English 可知答语是对她口语的评价。excellent，好极了，常用在口语中，表示对事情的肯定。故答案为：Excellent。
【点评】此题考查单词拼写。根据上文的问句确定答语中所缺的单词。
14．
My sister usually r home from school at five o'clock in the afternoon.
【答案】returns
【知识点】单词拼写；第三人称单数
【解析】【分析】句意：我姐姐通常在下午五点在回家。根据时间状语 at five o'clock in the afternoon，可知此时是下班时间，return，返回，return home，返回家，根据usually，可知句子时态是一般现在时，主语my sister第三人称单数，谓语动词用第三人称单数，故答案为：returns。
【点评】此题考查单词拼写。根据句意确定所缺的单词。
15．
Every one of us should speak to our parents p .
【答案】politely
【知识点】单词拼写；其他副词
【解析】【分析】句意：我们每个人应该和父母说话有礼貌。根据常识可知和长辈说话要有礼貌，politely，有礼貌地，副词修饰动词，故答案为：politely。
【点评】此题考查单词拼写。根据句意确定所缺的单词，注意副词修饰动词。
16．
This is a s building, not a common one.
【答案】special
【知识点】单词拼写；形容词原级
【解析】【分析】句意：这是一个特殊的建筑物，不是普通的。根据 not a common one，可知是特殊的，special，特殊的，形容词修饰名词，故答案为：special。
【点评】此题考查单词拼写。根据上下文的联系确定所缺的单词。
1 / 1北师大版初中英语八年级上册Unit 2 Lesson 6同步练习1
一、用单词的正确形式填空
1．用单词的正确形式填空
shake, collect, encourage,
enough, solve
（1）Last year I many colorful shells(贝壳).
（2）The room started . Dishes fell and broke. It was an earthquake.
（3）You don't have money to buy the book.
（4）We should each other when we are in trouble.
（5）Mary is the math problem.
二、用适当的介词完成下面句子。
2． just five minutes, everything changed.(填介词)
3．There wasn't enough food everyone. (填介词)
4．
My parents were holiday at a mountain resort. (填介词)
5． that moment, I entered the room. (填介词)
6．
The teacher divided the 20 students five
groups. (填介词)
三、单项选择。
7．My friend Lily likes to her food me.
A．share; with B．share; to C．have; to D．have; for
8．It's cold, so we decide out.
A．go B．to go C．not to go D．went
9．My little dog is lost. All of my friends are helping me to it.
A．look at B．look for C．look after D．look like
10．The ticket is for a student to afford.
A．cheap enough to B．enough cheap
C．cheap enough D．enough easy to
11．How many pieces can you the cake
A．be divided; into B．divided; into
C．divide; into D．be divide; into
四、单句首字母填空
12．
— Tom, look at that red car. It is running so fast.
—
Yes. I think the driver in it must be c .
13．
— What do you think of her spoken English
—
E !
14．
My sister usually r home from school at five o'clock in the afternoon.
15．
Every one of us should speak to our parents p .
16．
This is a s building, not a common one.
答案解析部分
1．【答案】（1）collected
（2）to shake
（3）enough
（4）encourage
（5）solving
【知识点】选词填空
【解析】【分析】所给词的词意：shake摇动，晃动；collect采集，收集；encourage鼓励；enough足够的；solve解决
（1）句意：去年我收集了很多多彩的贝壳。捡贝壳collect shells，根据时间状语句子时态是一般过去时，故答案为：collected。
（2）句意：房子开始晃动了。盘子掉下来碎了。这是一次地震。根据 It was an earthquake. 可知是房子开始晃动，shake晃动，start to do sth.开始做某事，故答案为：to shake。
（3）句意：你没有足够的钱买东西。根据money，可知前面缺少形容词修饰，enough足够的，形容词，修饰名词money。故答案为：enough。
（4）句意：当我们有麻烦时我们应该互相鼓励。根据常识可知，当朋友有困难时应互相鼓励，encourage鼓励，should情态动词，后面跟动词原形，故答案为：encourage。
（5）句意：玛丽正在解决这个数学题。根据句子结构可知此处缺少谓语动词，根据problem可知此处是要解决问题，solve解决，句子时态是现在进行时，故答案为：solving。
【点评】考查选出填空，我们先弄清所给单词的意思，然后阅读每个句子，根据每个句意确定句子所缺的单词，并用其正确形式填空。
2．【答案】For
【知识点】简单介词
【解析】【分析】句意：仅仅五分钟，一切都改变了。介词for+一段时间表示在一段时间内，故答案为：For。
【点评】考查介词拼写。根据上下文的联系确定所用的介词。
3．【答案】for
【知识点】简单介词
【解析】【分析】句意：没有足够的食物让每个人吃。为了每个人，用介词for，故答案为：for。
【点评】考查介词的用法。根据句意和语法知识确定所使用的介词。
4．【答案】on
【知识点】简单介词；固定搭配
【解析】【分析】句意：我父母在避暑山庄度的假。on holiday，度假，固定搭配，故答案为：on。
【点评】考查介词用法。注意on holiday固定搭配。
5．【答案】At
【知识点】简单介词；固定搭配
【解析】【分析】句意：正在那时，我进入到房间。at that moment，在那时，固定短语，故答案为：At。
【点评】此题考查介词用法。注意at that moment在那时，固定搭配。
6．【答案】into
【知识点】简单介词；固定搭配
【解析】【分析】句意：老师把这二十个学生分成了五组。divide...into...，把......分成几部分，固定短语，故答案为：into。
【点评】考查介词用法，注意识记固定短语divide...into...的用法。
7．【答案】A
【知识点】短语动词；固定搭配
【解析】【分析】句意：我的朋友Lily喜欢与我分享她的食物。share sth with sb与某人分享某物。故选A。
【点评】考查动词短语。
8．【答案】C
【知识点】固定搭配；动词不定式
【解析】【分析】句意：天气很冷，因此我们决定不出去了。decide to do sth.决定做某事，decide not to do sth.决定不做某事，动词不定式的否定结构，故选C。
【点评】考查动词不定式，注意识记固定短语decide not to do sth的用法。
9．【答案】B
【知识点】短语辨析
【解析】【分析】句意：我的小狗丢了。我所有的朋友在帮忙寻找。look at看；look for寻找；look after照顾；look like看起来像，根据 My little dog is lost. 可知此处是寻找小狗，故选B。
【点评】考查短语辨析。注意弄清所给短语的意思，根据句意确定所使用的短语。
10．【答案】C
【知识点】程度副词
【解析】【分析】句意：这票足够便宜让学生买。根据 for a student to afford，可知此处指价格低，排除D，enough修饰形容词放在形容词后面，横线后面有介词for，因此不用再加介词，故选C。
【点评】此题考查副词用法。注意enough修饰形容词放在形容词后面。
11．【答案】C
【知识点】短语动词
【解析】【分析】句意：你能把这个蛋糕分成几份？这个句子的主语和谓语之间在主动关系，句子用主动语态，情态动词can后跟动词原形，故选C。
【点评】考查动词语态。注意句子的主语和谓语之间的主动和被动关系。
12．【答案】crazy
【知识点】单词拼写；形容词原级
【解析】【分析】句意：——汤姆，看那辆红色汽车。开得如此快。——是的。我想开车的司机一定是疯了。根据 It is running so fast. 可知此处说司机像疯了一样，crazy，疯狂的，故答案为：crazy。
【点评】此题考查单词拼写。根据上下文的联系确定句子中所缺的单词。
13．【答案】Excellent
【知识点】单词拼写；形容词原级
【解析】【分析】句意：——你认为她的口语怎么样？——好极了！根据What do you think of her spoken English 可知答语是对她口语的评价。excellent，好极了，常用在口语中，表示对事情的肯定。故答案为：Excellent。
【点评】此题考查单词拼写。根据上文的问句确定答语中所缺的单词。
14．【答案】returns
【知识点】单词拼写；第三人称单数
【解析】【分析】句意：我姐姐通常在下午五点在回家。根据时间状语 at five o'clock in the afternoon，可知此时是下班时间，return，返回，return home，返回家，根据usually，可知句子时态是一般现在时，主语my sister第三人称单数，谓语动词用第三人称单数，故答案为：returns。
【点评】此题考查单词拼写。根据句意确定所缺的单词。
15．【答案】politely
【知识点】单词拼写；其他副词
【解析】【分析】句意：我们每个人应该和父母说话有礼貌。根据常识可知和长辈说话要有礼貌，politely，有礼貌地，副词修饰动词，故答案为：politely。
【点评】此题考查单词拼写。根据句意确定所缺的单词，注意副词修饰动词。
16．【答案】special
【知识点】单词拼写；形容词原级
【解析】【分析】句意：这是一个特殊的建筑物，不是普通的。根据 not a common one，可知是特殊的，special，特殊的，形容词修饰名词，故答案为：special。
【点评】此题考查单词拼写。根据上下文的联系确定所缺的单词。
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