五年级语文下册第三单元考点梳理评价练习(含答案)

单元考点梳理评价
3　第三单元考点梳理评价
一、字词句基础。
1.[字音]下列最可能与“欷”字读音相近的汉字是（　　）。
A. 布　　　B. 希　　　C. 欠　　　D. 人
2.[字形]猜一猜：“”这个字是现代汉字的哪一个？（　　）
A. 导　　　B. 尊　　　C. 异　　　D. 夺
3.[跨学科·美术，字义]下列各图能表示“桑”字意思的一项是（　　）。
A. B.
C. D.
4.[形声字]下列全是形声字的一项是（　　）。
A. 材　铜　明 B. 削　清　林
C. 露　爸　鸟 D. 固　病　垠
5.[字形]下列广告词中关于成语的书写完全正确的一项是（　　）。
A. 某服装店广告：衣见钟情
B. 某饮食店广告：回味无穷
C. 某洗衣机广告：爱不湿手
D. 某电动车广告：乐在骑中
6.[字谜]有两个人初次见面，乙问甲：“贵姓？”甲答：“我姓一加一。你姓啥？”乙说：“咱们都一样，只是两头长。你问是啥姓，有它不缺粮。”甲乙各姓什么呢？（　　）
A. 王 田　B. 田 丰　C. 干 田　D. 王丰
7.[字谜]看图猜字，正确的一项是（　　）。
A. 睦　　　B.看
C. 算　　　D.眯
8.[同音词]下列句中加点的同音词用法不正确的一项是（　　）
A.这则故事带给我们很多启示。/公司大门上张贴着一份招聘启事。
B. 雪融化了，雪娃娃不见了。/盐在水里溶化了。
C. 他分辩道：“这本书是小明拿的。”/他不能分辨这到底是哪种颜色。
D. 红军终于度过了金沙江。/他在这里渡过了一段快乐的时光。
9.[歇后语]将下列歇后语填在横线上，最恰当的一项是（　　）。
明明参加了课后服务象棋班。今天他和同学大战了几个回合，结果是　　　　。
A. 孔夫子搬家——净是输（书）
B. 姜太公钓鱼——愿者上钩
C. 咸菜烧豆腐——有言（盐）在先
D. 花果山的猴子——无法无天
10.[对联]根据对联内容，下列横批最恰当的一项是（　　）。
上联：二三四五　下联：六七八九
A. 一帆风顺 B. 井井有条
C. 缺衣少食 D. 十全十美
11.[字体]下面是“象”字的不同字体，按照顺序，字体名称对应正确的是（　　）。
A. 甲骨文　小篆　楷书　金文　隶书
B. 金文　小篆　楷书　甲骨文　隶书
C. 金文　甲骨文　隶书　楷书　小篆
D. 甲骨文　隶书　楷书　金文　小篆
12.[句子衔接]填入下面横线处的句子，
与上下文衔接最恰当的一项是（　　）。
闲时读书，汉字为友。每当我面对眼底并肩为伍、列队成阵的汉字，点撇钩捺间，　　　　；平平仄仄中，　　　　；方方正正里，　　　　透出纸背。
①民族的端庄、民族的品格、民族的性情
②犹见民族五千年的风霜
③犹闻东方古国黄钟大吕的流韵
A. ①②③ B. ②①③
C. ③①② D. ②③①
二、课文主题与理解。
13.[新情境]老师让我们通过多种途径搜集一些关于汉字的资料。下列搜集方法不正确的一项是（　　）。
A. 查找图书 B. 苦思冥想
C. 请教别人 D. 网络搜索
14.下列关于写研究报告的步骤，正确的一项是（　　）
A. 写出研究目的调查研究整理资料和成果写清研究内容和方法得出结论。
B. 写出研究目的写清研究内容和方法调查研究整理资料和成果得出结论。
C. 写出研究目的写清研究内容和方法整理资料和成果调查研究得出结论。
D. 写出研究目的调查研究写清研究内容和方法整理资料和成果得出结论。
15.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用，它是我们目前所能见到的最早的成熟汉字。（　　）
（2）小篆字形结构稳定，线条圆转，粗细基本一致，象形意味十分明显。（　　）
（3）楷书在战国晚期就已经有了。楷书字形方正，笔画规整平直，比隶书更加便于书写和认读。（　　）
16.下列关于甲骨文的发现的说法中，有误的一项是（　　）
A. 十九世纪七八十年代，河南安阳小屯村的村民发现了带有刻痕的龟甲、兽骨。
B. 1799年，龟甲、兽骨上的刻痕被清代国子监主管官员王懿荣发现。
C. 刻在龟甲或兽骨上的文字被叫作甲骨文，自此我国学术领域多了一门“甲骨学”。
D. 初被发现时，龙骨通常有两种结果：大的被卖给药铺，小的被丢弃。
答案
1.B　2.B　3.B　4.D　5.B　6.D　7.A
8.D　9.A　10.C　11.D　12.D
13.B　14.B　
15.（1）√　（2）×　（3）×
16.B