统编版五年级语文下册第五单元综合素质评价(含答案)

第五单元　综合素质评价
词语书写。（5分）
1.根据语境，看拼音写词语。
　　这名帮忙粉刷的shī fu（　　　），干活时zhī tǐ（　　　）协调，看起来十分赏心悦目。据他的zhí zi（　　　）说，他不但有刷墙的jué huó（　　　），还是个shuāi jiāo（　　　）高手呢！
选择符合要求的答案，并将其序号填入括号中。（每小题2分，共22分）
2.下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（　　）。（2分）
A.揪住（jiū） 国子监（jiān） B.发怔（zhèng）扳倒（bān）
C.手腕（wǎn） 伤疤（bā） D.蘸料（zhān）颧骨（quán）
3.下列词语书写正确的一项是（　　）。
A. 　B. 　C. 　D.
4.[漳州市龙海区期末]“芪（qí）”字的意思最有可能与下面哪个选项有关？（　　）
A.姓氏　　B.草木　　C.低下　　D.底部
5.下列加点字的意思与其他三项不同的一项是（　　）。（2分）
A.疾步如飞　　B.疾风劲草　　C.大声疾呼　　D.疾恶如仇
6.下列句子中加点词语运用正确的一项是（　　）
A.他的身体总算是进入了恢复期，看起来膀大腰粗。
B.奶奶做得一手好针线活儿，能将被子缝得天衣无缝。
C.那位老人刚要跌倒，手疾眼快的典典就把他扶住了。
D.爷爷对专家说的话半信半疑，生活中常以此为标准。
7.[福州市仓山区期末改编]对下列句子所运用的描写方法判断有误的一项是（　　）
A.周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”（语言描写）
B.刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了。（动作描写）
C.他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。（神态描写）
D.（他）头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。（外貌描写）
8.[新情境]从“（他）总想使巧招，下冷绊子”中，可以看出小嘎子的特点是（　　）。
A.唯利是图　　B.富有心机　　C.技艺高超　　D.圆滑，机变逢迎
9.下列句子没有语病的一项是（　　）
A.全班同学都到齐了，只有李刚同学没有到。
B.通过这次社会实践活动，使我们增长了见识。
C.在学习上，老师要求我们既要多读，也要多思。
D.我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇陵兵马俑和南京长江大桥等古迹。
10.下列句子中的标点符号使用正确的一项是（　　）
A.（祥子）扭头看看自己的肩，多么宽。多么威严！
B.说着：刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了。
C.刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”
D.“是吗？小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”
11.下列说法不正确的一项是（　　）
A.《两茎灯草》一文中，作者通过典型事例为我们刻画了一个吝啬鬼的形象。
B.《摔跤》选自徐光耀的《小兵张嘎》，主要通过细致的动作描写来塑造小嘎子机敏的形象。
C.《刷子李》一文中，刷子李那不可思议的规矩让我印象深刻。
D.《他像一棵挺脱的树》一文中，老舍先生在描写车夫祥子时，主要运用了心理描写，表现了祥子旺盛的生命力。
12.下面这段话的主要意思，理解最正确的一项是（　　）
有一次，小弟正在去上学的路上，当然，他手上也拿了一本书在读。这一路要坐很长一段时间的电车，在车上哪还有比看书更有意思的事情呢？车一路摇摇晃晃，一会儿往上，一会儿往下，却根本没有离开原地。严格说来，他乘的根本不是真正的电车，而是我们大楼的电梯。小弟压根儿忘了走出电梯。他愁眉苦脸地说：“这次老师肯定又不会相信我的解释，可每次迟到的确不能怪我啊。”
A.电车不给力。　B.老师太不近人情。　C.小弟爱书如命。　D.小弟记性不好。
根据所学知识完成练习。（4分）
13.按课本内容填空。
（1）严监生是我国古典讽刺小说《　　　　　　》中的一个人物。他临死时伸出两个指头的意思是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（2）《刷子李》一文通过细致描写曹小三的举止及心理活动，从　 　表现了刷子李的　　　　　　　　　　　　　。
阅读下列材料，按要求作答。（39分）
（一）高超的海洋猎手（17分）
在浅海和沿岸的水洼或石缝中，经常可以看到一种柔弱的“鲜花”，独自在岩石上绽放，可爱极了。事实上，这根本不是什么花，而是一种靠捕获水中动物为生的食肉动物——海葵。
海葵的身体呈圆柱形，没有骨骼，从远处看，就像盛开的葵花，因此有了“海葵”的美名。
海葵的外表很像植物，可它却是实实在在的动物。鲜艳的触手就是它攻击其他动物的利器，触手上长满了刺，一旦有猎物出现，就能刺穿对方的肉体。此外，海葵的体壁与触手均有刺细胞，能分泌很多毒液。海葵一般是不会乱下“毒手”的，只有在遇见危险或捕获猎物时，才肯出招。对小鱼来说，海葵可是个美丽的大陷阱，还是小心点儿为好。
虽然海葵触手上的刺细胞能麻痹鱼类，可小丑鱼却不怕它。这是为什么呢？原来小丑鱼的皮肤能分泌一种黏液，可以用来保护自己，让它可以在海葵中自由穿梭而平安无事。
小丑鱼十分聪明，它会在海葵的触手处欢快地游动，引诱其他小鱼，直到海葵捕捉到这些猎物。等海葵吃完后，小丑鱼也可以捡一些残渣充饥。要是小丑鱼遇到强大的敌人，它也会赶快跑到海葵的触手间躲藏起来。借着身体在海葵触手间的摩擦，小丑鱼还可以除去身体上的寄生虫或霉菌等。它和海葵真是一对“好搭档”。
除了小丑鱼，海葵还有一个好伙伴，它就是被称为“白住房”的寄居蟹。为什么要和寄居蟹在一起呢？这是因为海葵往往固定在岩石上，只能靠等才有东西吃，这总是让它们饥一顿饱一顿，可有了寄居蟹就不同了。寄居蟹是一种非常凶猛的动物，它寄居在螺壳里。随着身体的变化，它每隔一段时间会离开原来的壳到更大的其他动物的“家”里生活，因此海葵就跟着寄居蟹到处流浪，扩大觅食领域。海葵藏在寄居蟹的蟹壳上，一旦有动物靠近它们，海葵就会用有毒的触手攻击侵犯者，这样寄居蟹也就可以放心地旅行了。同时海葵的外形像花朵，寄居蟹因此就有了很好的伪装物，行动起来更加方便。
大自然的神奇不得不令人感叹，连动物都知道取长补短，互惠互利。
14.下列信息与文本不相符的是哪一项？（　　）（3分）
A.海葵是一种靠捕获水中动物为生的食肉动物。
B.海葵独自在岩石上绽放，是一种柔弱的鲜花。
C.海葵的体壁与触手均有刺细胞，能分泌很多毒液。
D.海葵的外表很像植物，可它却是实实在在的动物。
15.海葵攻击其他动物的器官有几种？（　　）（3分）
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
16.小丑鱼不怕海葵的原因是什么？（　　）（3分）
A.等海葵吃完后，小丑鱼可以捡一些残渣充饥。
B.小丑鱼的皮肤能分泌一种黏液，可以用来保护自己。
C.海葵可以除去小丑鱼身体上的寄生虫或霉菌等。
D.遇到强大的敌人，小丑鱼可以在海葵的触手间躲藏起来。
17.“对小鱼来说，海葵可是个美丽的大陷阱，还是小心点儿为好。”这句话使用了什么说明方法？有什么好处？（4分）
18.结合文本，尝试概括海葵和寄居蟹是怎样互惠互利的。（4分）
（二）苏七块（22分）
冯骥才
①苏大夫本名苏金散，民国初年在小白楼一带，开所行医，正骨拿踝，天津卫挂头牌，连洋人赛马，折胳膊断腿，也来求他。
②他人高袍长，手瘦有劲，五十开外，红唇皓齿，眸子赛灯，下巴有一绺山羊须，浸了油似的乌黑锃亮。他张口说话，声音打胸腔出来，带着丹田气，远近一样响，要是当年入班学戏，保准是金少山的冤家对头。他手下动作更是“干净麻利快”，逢到有人伤筋断骨来找他，他呢？手指一触，隔皮截肉，里头怎么回事，立时心明眼亮。忽然双手似一对白鸟，上下翻飞，疾如闪电，只听“咔嚓咔嚓”，不等病人觉疼，断骨头就接上了。贴块膏药，上了夹板，病人回去自好。倘若再来，一准是鞠大躬谢大恩送大匾来了。
③人有了能耐，脾气准各色。苏大夫有个各色的规矩，凡来瞧病，无论贫富亲疏，必得先拿七块银圆码在台子上，他才肯瞧病，否则决不搭理。这叫嘛规矩？他就这规矩！人家骂他认钱不认人，能耐就值七块，因故得个挨贬的绰号叫作“苏七块”。当面称他苏大夫，背后叫他苏七块，谁也不知他的大名苏金散了。
④苏大夫好打牌，一日闲着，两位牌友来玩，三缺一，便把街北不远的牙医华大夫请来，凑上一桌。玩得正来神儿，忽然三轮车夫张四闯进来，往门上一靠，右手托着左胳膊肘，脑袋瓜淌汗，脖子周围的小褂湿了一圈，显然摔坏了胳膊，疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天，哪拿得出七块银圆？他说先欠着苏大夫，过后准还，说话时还哎哟哎哟叫疼。谁料苏大夫似没听见，照样摸牌看牌算牌打牌，或喜或忧或惊或装作不惊，脑子全在牌桌上。一位牌友看不过去，便手指指门外，苏大夫眼睛仍不离牌。“苏七块”这绰号就表现得名副其实了。
⑤牙医华大夫出名的心善。他推说去撒尿，离开牌桌走到后院，钻出后门，绕到前街，远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来，打怀里摸出七块银圆给了他。不等张四感激，转身打原道返回，进屋坐回牌桌，若无其事地接着打牌。
⑥过一会儿，张四歪歪扭扭走进屋，把七块银圆“哗”地往台子上一码。这下比按铃还快，苏大夫已然站在张四面前，挽起袖子，把张四的胳膊放在台子上，捏几下骨头，跟手左拉右推，下顶上压，张四抽肩缩颈闭眼龇牙，预备重重挨几下，苏大夫却说：“接上了。”当下便涂上药膏，夹上夹板，还给了张四几包活血止疼口服的药末子。张四说他再没钱付药款，苏大夫只说了句：“这药我送了。”便回到牌桌旁。
⑦今儿的牌各有输赢，更是没完没了，直到点灯时分，肚子空得直叫，大家才散。临出门时，苏大夫伸出瘦手，拦住华大夫，留他有事。待那二位牌友走后，他打自己座位前那堆银圆里取出七块，往华大夫手心一放，在华大夫惊愕的表情中说道：“有句话，还得跟您说。您别以为我这人心地不善，只是我立的这规矩不能改！”
⑧华大夫把这话带回去，琢磨了三天三夜，到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。（选自《俗世奇人》，有改动）
19.请用四字词语概括第4段到第7段的事情发展过程。（3分）
→→→
20.文章中的苏七块有“三奇”，下列不属于苏七块“三奇”的一项是（　　）。（3分）
A.外貌奇 B.医术奇 C.性格奇 D.规矩奇
21.苏大夫“各色的规矩”指的是（　　）。（3分）
A.能耐大，脾气与众不同 B.先交七块银圆，才肯瞧病　
C.打完牌才肯给病人治病 D.先接断骨头，再贴块膏药
22.“您别以为我这人心地不善，只是我立的这规矩不能改！”对这句话的理解最恰当的一项是（　　）（3分）
A.苏七块心地不善，不想去改变规矩。 B.苏七块心地善良，不想去改变规矩。
C.苏七块遵守原则，遵守立下的规矩。 D.苏七块心地不善，遵守立下的规矩。
23.文中画横线的部分使用了哪些描写方法？有什么作用？（4分）
24.你觉得苏七块是一个怎样的人？请结合本文内容说明理由。（至少写出两点）（6分）
习作。（30分）
25.[莆田市秀屿区期末]子曰：“三人行，必有我师焉。”你身边的小伙伴一定有值得你学习的地方。请选择一个小伙伴，想想他（她）最值得你学习的地方是什么，然后写一篇不少于400字的习作。题目自拟。
答案
1.师傅　肢体　侄子　绝活　摔跤
2.B　3.C　4.B　5.D　6.C　7.C　8.B
9.C　10.C　11.D　12.C
13.（1）儒林外史　灯盏里点的是两茎灯草，费油了
（2）侧面　技艺高超
（一）14.B　15.B　16.B
17.这句话使用了打比方的说明方法，不仅生动形象地写出了海葵的外表非常具有迷惑性，对于小鱼来说是非常危险的，还增强了文章的趣味性。
18.海葵可以跟着寄居蟹到处流浪，扩大觅食领域。海葵藏在寄居蟹的蟹壳上，样子像花朵，寄居蟹因此有了很好的伪装物，行动起来更加方便。海葵还会用有毒的触手攻击侵犯者，这样寄居蟹也可以放心地旅行。
（二）19.【示例】赠送银圆　看病赠药　归还银圆
20.C　21.B　22.C
23.通过对张四的动作、神态描写和对苏大夫的语言描写，表现出苏大夫高超的医术。
24.【示例】①医术高超：就医时手指一触，隔皮截肉，里头怎么回事，立时心明眼亮。接骨动作熟练，效果好 。②心地善良：治完病后，把药送给张四，还把华大夫暗中垫付的银圆还给了华大夫。
25.略。　【点拨】选择所写对象时，要选择自己熟悉的人，且对方要有过人之处，可以作为自己的老师。事情叙述要完整，主题要明确，要表达出自己的真情实感。