统编版五年级语文下册第一单元综合素质评价（含答案）

第一单元　综合素质评价
词语书写。（5分）
1. 根据语境，看拼音写词语。
祖父的园子真有意思啊！蜜蜂、hú dié（　　　）、mà zha（　　　）、qīng tíng（　　　）……样样都有。我在这里，可以suíyì（　　　）玩耍。祖父种白菜，我用脚溜平土窝，不过是东一脚西一脚地xiā nào（　　　）。
选择符合要求的答案，将其序号填入括号中。（每小题2分，共20分）
2. 下列加点字的读音相同的一项是（　　）。
A. 提供　供应　B. 仿佛　佛像　C. 燕子　燕国　D. 方便　大腹便便
3. [新情境]五年级（1）班举行了汉字听写大赛，下列书写正确的一项是（　　）。
A. 　B. 　C. 　D.
4. 下列最可能与“耜”字的意思有关的一项是（　　）。
A. 追逐　　B. 人口　　C. 农具　　D. 官职
5. 下列对加点字词的解释正确的一项是（　　）。（2分）
A. 昼出耘田夜绩麻（在田里插秧）　　B. 也傍桑阴学种瓜（傍晚）
C. 短笛无腔信口吹（随口）　　　　　D. 独在异乡为异客（奇异）
6. 下列句子中，加点的词语运用不恰当的一项是（　　）
A. 夏天的夜，天空中繁星闪烁，不可胜数。
B. 你到了国外，可不能乐此不疲，忘记养育你的故乡。
C. 那些同无情大火战斗的消防员们都是顶天立地的英雄！
D. 这下子我才恍然大悟，原来这是老师对我们的考验啊！
7. 下列句子没有语病的一项是（　　）
A. 香山的秋天是个令人向往的地方。
B. 校园里到处洋溢着同学们的欢声笑语。
C. 典典连续三年被评为“三好学生”的称号。
D. 博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。
8. [漳州市期中]下列诗句没有直接描写儿童生活的一项是（　　）
A. 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 B. 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
C. 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 D. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
9. 下列句子在表达上的特点与其他三句不同的一项是（　　）
A. 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
B. 强劲的秋风，吹落了树叶，只剩下了光秃秃的树干。
C. 月亮的光芒是柔和的，不似太阳那般强烈，但她的温柔之美却深深吸引着我。
D. 旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。
10. [南平市单元考]下列说法有误的一项是（　　）
A. 读《月是故乡明》中直接抒情的句子能间接感受到作者对故乡深深的怀念之情。
B. 《祖父的园子》中，萧红通过对具体事物的描写表达了对祖父和园子深沉的爱与怀念。
C. 通过有感情地朗读，我们能把体会到的感情表达出来，也会加深对文中思想感情的体会。
D. 要了解大人们的童年生活，可以列出问题清单。我们可以从不同方面提问，也可以围绕一个话题提出多个问题。
11. [厦门市集美区期中]对下面这段话的理解，正确的一项是（　　）
山村的夜晚，周遭是那么宁静，为少有灯光的村庄带来了几分神秘的色彩。小河的草丛中，偶尔会传来几声欢快的蛙鸣，间或几声虫儿的窃窃私语，仿佛是大自然为我们演奏的小夜曲，令人顿感心旷神怡。
A. 山村夜晚里的声音只有蛙鸣。
B. 山村的夜晚很热闹，因为有蛙鸣。
C. 蛙鸣虫叫给山村的夜晚带来了美感。
D. 山村的夜晚非常宁静，为村庄带来了神秘的色彩。
根据所学知识完成练习。（9分）
12. 按课本内容填空。（6分）
（1）童心是什么？童心是“童孙未解供耕织，　　　　”的天真可爱，是“稚子金盆　　　　，　　　　当银钲”的无忧无虑，是“　　　　，短笛无腔信口吹”的悠闲自在。
（2）我们的成长离不开母亲的关心和照顾。你想到的歌颂母爱的诗句是：“　　　　，　　　　。”
13. 从下列词语中选择一个，照样子写一写。（3分）
热——天气热极了。路上的行人被太阳晒得睁不开眼睛，环卫工人不停地擦着额头上的汗水，刚洒过水的路面很快就干了。
闹　　　冷　　　忙
　 　
阅读下列材料，按要求作答。（36分）
（一）[福建特色]风动石之谜（16分）
东山岛位于福建省漳州市，是著名的海滨风景区。东山岛的岛上有一块奇石——风动石，又名兔石，被誉为“天下第一奇石”。从背面看，状如玉兔的石岩伏在外倾的石盘上，巨大的石球，悬空而立，摇摇欲坠，令人心悸；从正面看，石如蟠桃，底部呈圆弧形，贴石盘处尖端仅数寸，悬空斜立，狂风吹来，摇晃不定。东山风动石以奇、险、悬而居全国六十多块风动石之最，现在它已经是东山岛的标志性景观。
风动石的奇妙之处就在于它前后左右重量平衡极佳，大风吹来时，石体左右晃动，但倾斜到一定角度就不会再动了，故称风动石。石为花岗岩石质，高4.37米，宽4.57米，长4.69米，重约200吨。人力也能晃动风动石。如果找来瓦片置于石下，选择适当的位置，一个人就能把这硕大的奇石摇动起来。此时，瓦片咯吱作响，顷刻化为齑【注】粉。
风动石自古闻名，早在明代张岱的《夜航船·荒唐部》里就有记载：“漳州鹤鸣山上，有石高五丈，围一十八丈，天生大盘石阁之，风来则动，名‘风动石’。”
石体正面，有明武英殿大学士黄道周等人所题的“铜山风动石”几个大字，笔力雄浑遒劲。在风动石前的一块方石碑上刻有明朝督抚程朝京的诗：“造化原来一只丸，东封幽谷万层峦。天风吹向关中坠，海飚还得逐势转。五丁欲举难为力，一卒微排不饱餐。鬼神呵护谁能测，动静机宜在此观。”
1918年2月13日，东山岛发生7. 5级地震，山石滚落，屋倒人亡，可风动石依然安然无恙。“七七事变”后，日本侵略者企图搬走风动石，日舰“太和丸号”用钢丝索系于风动石上，开足马力，可多条钢丝索被拉断了，风动石却纹丝未动，最后他们只得放弃这一企图。风动石历经沧桑，依然斜立如故。这块奇石是怎样形成的呢？至今是个难解的谜。
【注释】齑（jī）：细；碎。
14. 被誉为“天下第一奇石”的是什么？（　　）（3分）
A. 风动石　　　B. 玉石　　　C. 东山石　　　D. 花岗石
15. “石为花岗岩石质，高4. 37米，宽4. 57米，长4. 69米，重约200吨。”这句话采用了什么说明方法？（　　）（3分）
A. 举例子　　　B. 作比较　　C. 打比方　　　D. 列数字
16. 下列哪一项不属于“天下第一奇石”的特点？（　　）（3分）
A. 奇　　　　　B. 重　　　　C. 险　　　　　D. 悬
17. 下列哪一个说法不正确？（　　）（3分）
A. 科学家已将风动石的形成这个难解的谜解开。
B. 风动石的奇妙之处就在于它前后左右重量平衡极佳。
C. 一个人选择适当的位置，就能把这硕大的奇石摇动起来。
D. 风动石自古闻名，早在明代张岱的《夜航船·荒唐部》里就有记载。
18. 风动石的形成至今是个难解的谜，请你根据“奇石”的特点来猜测这块“奇石”的形成过程。（4分）
（二）我的童年（节选）（20分）
季羡林
我虽然对正课不感兴趣，但是也有我非常感兴趣的东西，那就是看小说。我叔父是一个古板的人，把小说叫作“闲书”，闲书是不许我看的。在家里的时候，我书桌下面有一个盛白面的大缸，上面盖着一个用高粱秆编成的“盖垫”（济南话）。我坐在桌旁，桌上摆着“四书”（《论语》《孟子》《大学》《中庸》），我看的却是《彭公案》《济公传》《西游记》《三国演义》等小说。《红楼梦》大概太深奥，我看不懂其中的奥妙。黛玉整天哭哭啼啼的，为我所不喜，因此我看不下去。其余的书都看得津津有味。冷不防叔父走了进来，我就连忙掀起盖垫，把闲书往大缸里一丢，嘴巴里念起“子曰”“诗云”来。
到了学校里，用不着防备什么，一放学，就是我的天下。我往往躲到假山背后，或者一个盖房子的工地上，拿出闲书，狼吞虎咽似的看起来。我看书常常会忘记了时间，忘记了吃饭，有时候到了天黑，才摸回家去。我对小说中的绿林好汉非常熟悉，他们的姓名背得滚瓜烂熟，连他们用的兵器也如数家珍，比教科书熟悉多了。自己当然也希望成为那样的英雄。有一回，一个小朋友告诉我，把右手五个指头往大米缸里猛戳，一而再，再而三，一直到几百次，上千次。练上一段时间以后，再换上沙砾，用手猛戳，最终可以练成铁砂掌，五指一戳，能够戳断树木。我颇想有一个铁砂掌，信以为真，猛练起来，结果把手指头戳破了，鲜血直流，知道自己与铁砂掌无缘，遂停止不练。
学习英文，也是从小学开始的。当时对我来说，外语是一种非常神奇的东西。我认为，方块字是天经地义，不用方块字，只弯弯曲曲像蚯蚓爬过的痕迹一样，居然能发出音来，还能有意思，简直是不可思议。越是神秘的东西，便越有吸引力。英文对于我就有极大的吸引力。我万万没有想到，望之如海市蜃楼般的可望而不可即的东西竟然唾手可得了。
每次回忆起学习英文的情景时，我眼前总有一团凌乱的花影，是绛紫色的芍药花。原来在校长办公室前的院子里有几个花畦，春天一到，芍药盛开，都是绛紫色的花朵。白天走过那里，紫花绿叶，极为分明。到了晚上，英文课结束后，再走过那个院子，紫花与绿叶化成一个颜色，朦朦胧胧的一堆一团，因为有白天的印象，所以还知道它们的颜色。但夜晚眼前却只能看到花影，鼻子似乎有点儿花香而已。这一幅情景伴随了我一生，只要是一想起学习英文，这一幅美妙无比的情景就浮现到眼前来，带给我无量的幸福与快乐。（有删改）
19. “到了学校里，用不着防备什么，一放学，就是我的天下。”句中“天下”指的是（　　）。（3分）
A. 天地之间　　　　　B. “我”所在的学校
C. 暗指“我”的地盘　D. 自由自在的空间
20. 选文第1自然段描写叔父的主要目的是（　　）。（3分）
A. 介绍叔父的个性，他是一个古板的人　B. 体现“我”对叔父的思念
C. 侧面衬托“我”爱看“闲书”　　　　D. 推动情节的发展
21. “冷不防叔父走了进来，我就连忙掀起盖垫，把闲书往大缸里一丢，嘴巴里念起‘子曰’‘诗云’来。”对这句话理解不正确的一项是（　　）（3分）
A. “连忙掀起盖垫，把闲书往大缸里一丢”这一处动作描写，体现出“我”当时内心十分紧张，但也可以看出“我”不是第一次这样做了。
B. “子曰”“诗云”指的就是叔父眼里的那些好书，这样表达幽默风趣，使人读起来忍俊不禁。
C. “嘴巴里念起‘子曰’‘诗云’来”，这里的“念”是“小和尚念经——有口无心”，只是为了应付叔父，这句话把“我”装模作样的样子生动地展现了出来。
D. 叔父冷不防进来，而“我”却能及时应对，不露马脚，这句话突出了“我”的机智、聪明，也为后文的情节埋下伏笔。
22. 从选文第2自然段中的哪些事情可以看出“我”对闲书感兴趣？请用简洁的语言概括。（6分）
①一放学就躲着看闲书。　　　　　　　②　 　
③　　　　　　　　　　　　　　　　　④　 　
23. 最后一个自然段“这一幅美妙无比的情景就浮现到眼前来”中，“这一幅美妙无比的情景”指的是　　　　。（2分）
24. 阅读选文，说说本文表达了作者怎样的思想感情。（3分）
习作。（30分）
25. [福州市期中]在成长的道路上，每个人都会受到各种各样的影响。一个人、一件事、一本书、一部影视剧、一次表演、一场辩论，甚至一句名言、一首歌、一个眼神……都可能影响我们的成长。请以“　　　　影响了我”为题，写一篇作文。
　　　　要求：①把题目补充完整；②内容具体，条理清楚；③书写端正，卷面整洁。
答案
1. 蝴蝶　蚂蚱　蜻蜓　随意　瞎闹
2. A　3. C
4. C　【点拨】判断“耜”的意思，要看“耒”这个部首，“耒”是象形字。耒是古代的一种翻土农具，形如木叉，上有曲柄，下面是犁头，用以松土，可以看作犁的前身。“耒”是汉字部首之一，一个汉字若有“耒”作为它的组成部分，那么这个字就往往与农具或农业活动有关。
5. C　6. B　7. B　8. C　9. B　10. A　11. D
12. （1）也傍桑阴学种瓜　脱晓冰　彩丝穿取　牧童归去横牛背
（2）【示例】谁言寸草心　报得三春晖
13. 【示例】冷——冬天的早晨冷极了。寒风吹到脸上像刀割一样疼，地上铺着厚厚的雪，房檐上挂着长长的冰锥。
（一）14. A　15. D　16. B　17. A
18. 【示例】花岗岩石质经海水长期侵蚀冲击，底部被淘洗镂空，其棱角经风化而剥落，天长日久形成风动石。
（二）19. D　20. C　21. D
22. ②对小说中的内容非常熟悉。　③自己也想做小说中的英雄。　④练习铁砂掌，把手指头弄得鲜血直流。
23. “我”眼前总有一团凌乱的花影，是绛紫色的芍药花
24. 本文表达了作者对童年有趣读书生活的怀念和珍视。
25. 略。　【点拨】题目中的“影响”可以是正面的影响，也可以是负面的影响。如果选择正面的影响，就要将自己获得的正能量表达出来；如果选择负面的影响，就要将自己的感悟表达出来。开头部分可以先说明对自己影响深刻的人、事或物是什么，再通过具体的事例，写清楚自己受到的影响是什么。可按事情发展的顺序记叙，把一件事的起因、经过、结果写清楚。最后总结全文，将自己受到的影响写出来。