浙江外研社（新标准）版初中英语七年级上册Starter Module 2 同步练习
一、单选题
1．— Are you new here
— ___________________.
A．Yes, I am not B．No, I am C．Yes, I am D．No, he isn't
【答案】C
【知识点】一般疑问句
【解析】【分析】句意：——你是新来的吗？——是的，我是。A和B结构错误，排除；根据问句的you可知答语为I，故答案为C。
【点评】考查一般问句的回答。注意识记一般问句的答语结构。
2．—_______
— My name is Betty.
A．Good afternoon. B．What's your name
C．How are you D．Hello.
【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：——你叫什么名字？——我叫Betty。A.下午好；B.你叫什么名字；C.你好吗；D.你好。根据答语可知问的是你叫什么名字，故选B。
【点评】考查情景交际，注意平时识记选项意思，理解句意。
3．— Good morning, class.
— _______, Miss Zhou.
A．Fine B．Thank you C．Good morning D．Goodbye
【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：——早上好，同学们。——早上好，周老师。A.好的；B.谢谢你；C.早上好；D.再见。根据前句Good morning，早上好，可知后句也是早上好，故选C。
【点评】考查情景交际，注意根据前句选择答语。
4．— _______
— It's 436 585.
A．What's this B．How are you
C．What's your telephone number D．What class is it
【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：——你的电话号码是多少？——它是436 585。A.这是什么；B.你好吗；C.你的电话号码是多少；D.它是什么班。根据答语436 585，可知问的是电话号码，故选C。
【点评】考查情景交际，首先识记选项意思，然后根据答语确定。
5．Let's have an exam (考试). Please ______ your books.
A．stand B．put C．open D．close
【答案】D
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意：我们考试吧。请把书合上。A站立，B放，C打开，D关闭，根据 have an exam ，可知是合上书，故选D。
【点评】考查动词辨析，注意根据have an exam的语境选择合适的动词。
6．—Good morning, class.
—Good morning, Miss Li.
—Please ______.
A．go out B．stand up
C．sit down D．put up your hand
【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：——同学们，早上好。——李老师，早上好。——请坐。A出去，B起立，C坐下，D举手，根据对话可知这是课堂上师生间的问候语，故学生问候晚老师，接下来该坐下，故选C。
【点评】考查情景交际，注意sit down的用法。
7．—How many boys are there in your class
—______.
A．Yes, there is B．There are twenty
C．There is twenty D．No, there isn't
【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：——你们班有多少男孩？——有二十个。问句询问的是数量，应使用基数词回答。排除AD，既然是20一定是复数形式，be使用are。故答案是B。
【点评】考查there be句式的特殊疑问句的回答，注意问答一致的原则。
8．—What's your ______
—It's seven one two, nine one eight.
A．number B．name C．address D．age
【答案】A
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意 ：——你的电话号码多少？——它是12918。A.number号码，B.name名字，C.address地址，D.age年龄。根据后文提到电话号码，可知询问了电话号码，填入number，故选A。
【点评】考查特殊疑问句，注意对回答的提问方式。
9．—_______are you
—20.
A．How much B．How many C．How old D．What
【答案】C
【知识点】疑问词辨析
【解析】【分析】句意：——你多大？——20岁。how much，多少，对不可数名词提问；how many多少，对可数名词提问；how old多大，对年龄提问；what什么。问句主语是你，不可能是问数量，也不会是问你是什么东西，用how old，问年纪，故答案为C。
【点评】考查疑问词辨析。
10．Please __________ the door. It's hot(热的) inside.
A．open B．close C．down D．up
【答案】A
【知识点】词义辨析
【解析】【分析】句意：请把门打开。里面很热。open打开；close关闭；down向下；up向上。根据后一句hot inside可知此处应用open，故答案为A。
【点评】考查词义辨析。理解句意，根据上下文判断答案。
11． up your hands, please.
A．Not put B．Isn't put C．Aren't put D．Don't put
【答案】D
【解析】【分析】句意：请不要举起你们的手。看题可知这是一句祈使句，而祈使句的否定形式是直接在动词前加don't。所以答案选D。
【点评】考查祈使句的否定形式。
12．-- ___________
-- There are sixteen.
A．How many books are there
B．What's your number
C．What are those
【答案】A
【解析】【分析】句意：-- ……？-- 有16本。A. 有多少本书？B. 你的号码是什么？C. 这些是什么？根据答句可知问句是询问数量的，结合选项意思可得答案应为A。
【点评】考查how many以及there be结构的用法。
13．— When is your mother's birthday, Tina
— It's on May the .
A．twenty B．ninth C．thirty-one
【答案】B
【解析】【分析】句意：--蒂娜，你妈妈的生日是什么时候？-- 5月9号。表示具体日期的几日应用序数词。所以答案选B。
14．— Can I spend minutes in bed
— Sorry, you can't.
A．ten more B．more ten C．other ten D．ten another
【答案】A
【解析】【分析】more与数词连用时，一般都放在数词之后，表示数量的增加，即在原有基础上增加若干数量，排除B项。other与数词连用时通常放在基数词之后，其意为“另外的……一个”，排除C。another通常放在基数词之前，表示“另外的……个”，排除D。所以答案选A。
15．March is the month of a year.
A．thirty B．third C．thirteen D．three
【答案】B
【解析】【分析】句意：三月是一年中的第三个月份。“第三个月”应用序数词third表达，序数词前面加the。所以答案为B。
16．My grandparents have daughters. My mother is their girl.
A．five; third B．fifth; three C．five; three D．fifth; third
【答案】A
【解析】【分析】结合句意，我的祖父母有五个女儿，我妈妈是他们的第三个女儿。第一个空，five意为“五”，表达五个女儿应该用five。第二个空，third意为“第三”，是three的序数词，表达是他们的第三个女儿，符合题意。所以答案为A
17．Our school library has floors, and the reading room is on the floor.
A．six; six B．six; sixth C．sixth; sixth
【答案】B
【解析】【分析】句意：学校图书馆有六层，阅览室在第六层。第一个空，句意为六层，应用基数词six。第二个空，句意为第六层，应用序数词sixth。所以正确答案是B。
18．My son is . Today is his birthday.
A．twelve; twelve B．twelfth; twelfth
C．twelfth; twelve D．twelve; twelfth
【答案】D
【解析】【分析】句意：我儿子12岁。今天是他的第十二个生日。根据句意可知，第一个空，年龄的表达应用基数词，第二个空表达“第十二个生日”应为序数词。所以答案选D。
19．The boy is only . Today is his birthday.
A．five; five B．fifth; five C．fifth; fifth D．five; fifth
【答案】D
【解析】【分析】句意：这个男孩只有5岁。今天是他的五岁生日。第一个空中年龄的表达应为基数词。第二个空中的表达“第五个生日”应为序数词，所以答案选D。
20．— I like the day of a week.
— Oh, me too. We can have a good time on Sunday.
A．seventh B．fifth C．second D．first
【答案】D
【解析】【分析】由句子We can have a good time onSunday.可推知前面提到的应该是说我喜欢星期天。而在外国，星期天是一周的第一天，所以选D。
二、单词拼写（词汇运用）
21．You should wash(洗) your h before meals.
【答案】hands
【知识点】规则变化的可数名词复数
【解析】【分析】句意：饭前你应该洗手。根据before meals，可知是洗手，hand，名词，手，由句意可知用复数，故答案为hands。
【点评】考查复数名词。注意识记名词hand的用法。
22．Please (合上) your books, boys and girls.
【答案】close
【知识点】动词原形
【解析】【分析】句意：孩子们，请合上你们的书。句子是祈使句，please+动词原形；合上，close，动词，故答案为close。
【点评】考查动词原形。注意识记祈使句的结构和动词close的用法。
23．Please (坐) on the sofa.
【答案】sit
【知识点】动词原形
【解析】【分析】句意：请坐在沙发上。坐用sit，please后面用动词原形，所以sit用原形，故填sit。
【点评】考查动词拼写，注意平时识记please后面用动词原形。
24．This is my new (椅子).
【答案】chair
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：这是我新的椅子。椅子用chair，is后面用单数，故填chair。
【点评】考查名词拼写，注意可数名词单复数形式。
25．
You should (应该) wash (洗) your h before meals (饭前).
【答案】hands
【知识点】单词拼写；规则变化的可数名词复数
【解析】【分析】句意：你应该饭前洗手。your是形容词性物主代词，其后应是名词，根据首字母提示，手，hand符合语境，此处指双手，故用名词复数，故填hands。
【点评】考查单词拼写，注意名词复数的用法。
26．How o is your father
【答案】old
【知识点】形容词原级
【解析】【分析】句意：你爸爸多大了。how old，多大，固定搭配，故答案是old。
【点评】考查old 的拼写，注意识记固定搭配how old。
27．（2015七上·玉环期中）The wall of his room is (白色).
【答案】white
【知识点】单词拼写；形容词原级
【解析】【分析】句意：他的房子的墙是白色的。white白色的，形容词在句中作表语。故答案为：white。
【点评】此题考查的是单词的拼写。我们要不断扩大词汇量。
28．
Don't (站立) here.
【答案】stand
【知识点】单词拼写；动词原形；表示否定的祈使句
【解析】【分析】句意：不要站在这。don't+动词原形，是否定祈使句，站立，stand，故填stand。
【点评】考查单词拼写，注意don't+动词原形。
29．There are (十八) chairs here. Please sit down.
【答案】eighteen
【知识点】整数表达
【解析】【分析】句意：这里有十八把椅子。请坐。十八，eighteen，基数词；这里是修饰名词chairs，故答案为eighteen。
【点评】考查基数词。注意识记数词eighteen的用法。
30． (l，s，t，i，n，e)
【答案】
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】根据所给字母可排列成单词listen，听，故答案为listen。
【点评】考查单词拼写。牢记单词。
三、补全对话
31．用方框中所给的选项补全对话(有两个多余选项)。
A. Nice to meet you too. B. What's her name C. How are you D. What's your name, please E. What's her telephone number F. What's your telephone number G. How old is he
Jack: Hello!
Tom: Hello!
Jack:
Tom: My name's Tom.
Jack: Nice to meet you, Tom.
Tom:
Jack:
Tom: It's 450 345.
Jack: Is that your friend
Torn: Yes. Her name's Betty.
Jack:
Tom: Her telephone number is 545 342.
Jack: Thank you.
【答案】D；A；F；B；E
【知识点】补全对话
【解析】【分析】A. Nice to meet you too.见到你我也很高兴。
B. What's her name 她叫什么名字？
C. How are you 你好吗？
D. What's your name, please 你叫什么名字？
E. What's her telephone number 她的电话号码是多少？
F. What's your telephone number 你的电话号码是多少？
G. How old is he 他多大了？
（1）根据后句Tom: My name's Tom.我的名字是Tom，可知前句问的是你叫什么名字，故选D。
（2）根据前句Jack: Nice to meet you, Tom.见到你很高兴，Tom。可知后句是见到你我也很高兴，故选A。
（3）根据后句Tom: It's 450 345.它是450 345，可知前句问的是你的电话号码是多少，故选F。
（4）根据后句Torn: Yes. Her name's Betty.是的，她叫Betty，可知前句问的是她叫什么名字，故选B。
（5）根据后句Tom: Her telephone number is 545 342.她的电话号码是545 342，可知前句问的是她的电话号码是多少，故选E。
【点评】补全对话考查日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。
1 / 1浙江外研社（新标准）版初中英语七年级上册Starter Module 2 同步练习
一、单选题
1．— Are you new here
— ___________________.
A．Yes, I am not B．No, I am C．Yes, I am D．No, he isn't
2．—_______
— My name is Betty.
A．Good afternoon. B．What's your name
C．How are you D．Hello.
3．— Good morning, class.
— _______, Miss Zhou.
A．Fine B．Thank you C．Good morning D．Goodbye
4．— _______
— It's 436 585.
A．What's this B．How are you
C．What's your telephone number D．What class is it
5．Let's have an exam (考试). Please ______ your books.
A．stand B．put C．open D．close
6．—Good morning, class.
—Good morning, Miss Li.
—Please ______.
A．go out B．stand up
C．sit down D．put up your hand
7．—How many boys are there in your class
—______.
A．Yes, there is B．There are twenty
C．There is twenty D．No, there isn't
8．—What's your ______
—It's seven one two, nine one eight.
A．number B．name C．address D．age
9．—_______are you
—20.
A．How much B．How many C．How old D．What
10．Please __________ the door. It's hot(热的) inside.
A．open B．close C．down D．up
11． up your hands, please.
A．Not put B．Isn't put C．Aren't put D．Don't put
12．-- ___________
-- There are sixteen.
A．How many books are there
B．What's your number
C．What are those
13．— When is your mother's birthday, Tina
— It's on May the .
A．twenty B．ninth C．thirty-one
14．— Can I spend minutes in bed
— Sorry, you can't.
A．ten more B．more ten C．other ten D．ten another
15．March is the month of a year.
A．thirty B．third C．thirteen D．three
16．My grandparents have daughters. My mother is their girl.
A．five; third B．fifth; three C．five; three D．fifth; third
17．Our school library has floors, and the reading room is on the floor.
A．six; six B．six; sixth C．sixth; sixth
18．My son is . Today is his birthday.
A．twelve; twelve B．twelfth; twelfth
C．twelfth; twelve D．twelve; twelfth
19．The boy is only . Today is his birthday.
A．five; five B．fifth; five C．fifth; fifth D．five; fifth
20．— I like the day of a week.
— Oh, me too. We can have a good time on Sunday.
A．seventh B．fifth C．second D．first
二、单词拼写（词汇运用）
21．You should wash(洗) your h before meals.
22．Please (合上) your books, boys and girls.
23．Please (坐) on the sofa.
24．This is my new (椅子).
25．
You should (应该) wash (洗) your h before meals (饭前).
26．How o is your father
27．（2015七上·玉环期中）The wall of his room is (白色).
28．
Don't (站立) here.
29．There are (十八) chairs here. Please sit down.
30． (l，s，t，i，n，e)
三、补全对话
31．用方框中所给的选项补全对话(有两个多余选项)。
A. Nice to meet you too. B. What's her name C. How are you D. What's your name, please E. What's her telephone number F. What's your telephone number G. How old is he
Jack: Hello!
Tom: Hello!
Jack:
Tom: My name's Tom.
Jack: Nice to meet you, Tom.
Tom:
Jack:
Tom: It's 450 345.
Jack: Is that your friend
Torn: Yes. Her name's Betty.
Jack:
Tom: Her telephone number is 545 342.
Jack: Thank you.
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】一般疑问句
【解析】【分析】句意：——你是新来的吗？——是的，我是。A和B结构错误，排除；根据问句的you可知答语为I，故答案为C。
【点评】考查一般问句的回答。注意识记一般问句的答语结构。
2．【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：——你叫什么名字？——我叫Betty。A.下午好；B.你叫什么名字；C.你好吗；D.你好。根据答语可知问的是你叫什么名字，故选B。
【点评】考查情景交际，注意平时识记选项意思，理解句意。
3．【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：——早上好，同学们。——早上好，周老师。A.好的；B.谢谢你；C.早上好；D.再见。根据前句Good morning，早上好，可知后句也是早上好，故选C。
【点评】考查情景交际，注意根据前句选择答语。
4．【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：——你的电话号码是多少？——它是436 585。A.这是什么；B.你好吗；C.你的电话号码是多少；D.它是什么班。根据答语436 585，可知问的是电话号码，故选C。
【点评】考查情景交际，首先识记选项意思，然后根据答语确定。
5．【答案】D
【知识点】动词辨析
【解析】【分析】句意：我们考试吧。请把书合上。A站立，B放，C打开，D关闭，根据 have an exam ，可知是合上书，故选D。
【点评】考查动词辨析，注意根据have an exam的语境选择合适的动词。
6．【答案】C
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：——同学们，早上好。——李老师，早上好。——请坐。A出去，B起立，C坐下，D举手，根据对话可知这是课堂上师生间的问候语，故学生问候晚老师，接下来该坐下，故选C。
【点评】考查情景交际，注意sit down的用法。
7．【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：——你们班有多少男孩？——有二十个。问句询问的是数量，应使用基数词回答。排除AD，既然是20一定是复数形式，be使用are。故答案是B。
【点评】考查there be句式的特殊疑问句的回答，注意问答一致的原则。
8．【答案】A
【知识点】名词辨析
【解析】【分析】句意 ：——你的电话号码多少？——它是12918。A.number号码，B.name名字，C.address地址，D.age年龄。根据后文提到电话号码，可知询问了电话号码，填入number，故选A。
【点评】考查特殊疑问句，注意对回答的提问方式。
9．【答案】C
【知识点】疑问词辨析
【解析】【分析】句意：——你多大？——20岁。how much，多少，对不可数名词提问；how many多少，对可数名词提问；how old多大，对年龄提问；what什么。问句主语是你，不可能是问数量，也不会是问你是什么东西，用how old，问年纪，故答案为C。
【点评】考查疑问词辨析。
10．【答案】A
【知识点】词义辨析
【解析】【分析】句意：请把门打开。里面很热。open打开；close关闭；down向下；up向上。根据后一句hot inside可知此处应用open，故答案为A。
【点评】考查词义辨析。理解句意，根据上下文判断答案。
11．【答案】D
【解析】【分析】句意：请不要举起你们的手。看题可知这是一句祈使句，而祈使句的否定形式是直接在动词前加don't。所以答案选D。
【点评】考查祈使句的否定形式。
12．【答案】A
【解析】【分析】句意：-- ……？-- 有16本。A. 有多少本书？B. 你的号码是什么？C. 这些是什么？根据答句可知问句是询问数量的，结合选项意思可得答案应为A。
【点评】考查how many以及there be结构的用法。
13．【答案】B
【解析】【分析】句意：--蒂娜，你妈妈的生日是什么时候？-- 5月9号。表示具体日期的几日应用序数词。所以答案选B。
14．【答案】A
【解析】【分析】more与数词连用时，一般都放在数词之后，表示数量的增加，即在原有基础上增加若干数量，排除B项。other与数词连用时通常放在基数词之后，其意为“另外的……一个”，排除C。another通常放在基数词之前，表示“另外的……个”，排除D。所以答案选A。
15．【答案】B
【解析】【分析】句意：三月是一年中的第三个月份。“第三个月”应用序数词third表达，序数词前面加the。所以答案为B。
16．【答案】A
【解析】【分析】结合句意，我的祖父母有五个女儿，我妈妈是他们的第三个女儿。第一个空，five意为“五”，表达五个女儿应该用five。第二个空，third意为“第三”，是three的序数词，表达是他们的第三个女儿，符合题意。所以答案为A
17．【答案】B
【解析】【分析】句意：学校图书馆有六层，阅览室在第六层。第一个空，句意为六层，应用基数词six。第二个空，句意为第六层，应用序数词sixth。所以正确答案是B。
18．【答案】D
【解析】【分析】句意：我儿子12岁。今天是他的第十二个生日。根据句意可知，第一个空，年龄的表达应用基数词，第二个空表达“第十二个生日”应为序数词。所以答案选D。
19．【答案】D
【解析】【分析】句意：这个男孩只有5岁。今天是他的五岁生日。第一个空中年龄的表达应为基数词。第二个空中的表达“第五个生日”应为序数词，所以答案选D。
20．【答案】D
【解析】【分析】由句子We can have a good time onSunday.可推知前面提到的应该是说我喜欢星期天。而在外国，星期天是一周的第一天，所以选D。
21．【答案】hands
【知识点】规则变化的可数名词复数
【解析】【分析】句意：饭前你应该洗手。根据before meals，可知是洗手，hand，名词，手，由句意可知用复数，故答案为hands。
【点评】考查复数名词。注意识记名词hand的用法。
22．【答案】close
【知识点】动词原形
【解析】【分析】句意：孩子们，请合上你们的书。句子是祈使句，please+动词原形；合上，close，动词，故答案为close。
【点评】考查动词原形。注意识记祈使句的结构和动词close的用法。
23．【答案】sit
【知识点】动词原形
【解析】【分析】句意：请坐在沙发上。坐用sit，please后面用动词原形，所以sit用原形，故填sit。
【点评】考查动词拼写，注意平时识记please后面用动词原形。
24．【答案】chair
【知识点】可数名词
【解析】【分析】句意：这是我新的椅子。椅子用chair，is后面用单数，故填chair。
【点评】考查名词拼写，注意可数名词单复数形式。
25．【答案】hands
【知识点】单词拼写；规则变化的可数名词复数
【解析】【分析】句意：你应该饭前洗手。your是形容词性物主代词，其后应是名词，根据首字母提示，手，hand符合语境，此处指双手，故用名词复数，故填hands。
【点评】考查单词拼写，注意名词复数的用法。
26．【答案】old
【知识点】形容词原级
【解析】【分析】句意：你爸爸多大了。how old，多大，固定搭配，故答案是old。
【点评】考查old 的拼写，注意识记固定搭配how old。
27．【答案】white
【知识点】单词拼写；形容词原级
【解析】【分析】句意：他的房子的墙是白色的。white白色的，形容词在句中作表语。故答案为：white。
【点评】此题考查的是单词的拼写。我们要不断扩大词汇量。
28．【答案】stand
【知识点】单词拼写；动词原形；表示否定的祈使句
【解析】【分析】句意：不要站在这。don't+动词原形，是否定祈使句，站立，stand，故填stand。
【点评】考查单词拼写，注意don't+动词原形。
29．【答案】eighteen
【知识点】整数表达
【解析】【分析】句意：这里有十八把椅子。请坐。十八，eighteen，基数词；这里是修饰名词chairs，故答案为eighteen。
【点评】考查基数词。注意识记数词eighteen的用法。
30．【答案】
【知识点】单词拼写
【解析】【分析】根据所给字母可排列成单词listen，听，故答案为listen。
【点评】考查单词拼写。牢记单词。
31．【答案】D；A；F；B；E
【知识点】补全对话
【解析】【分析】A. Nice to meet you too.见到你我也很高兴。
B. What's her name 她叫什么名字？
C. How are you 你好吗？
D. What's your name, please 你叫什么名字？
E. What's her telephone number 她的电话号码是多少？
F. What's your telephone number 你的电话号码是多少？
G. How old is he 他多大了？
（1）根据后句Tom: My name's Tom.我的名字是Tom，可知前句问的是你叫什么名字，故选D。
（2）根据前句Jack: Nice to meet you, Tom.见到你很高兴，Tom。可知后句是见到你我也很高兴，故选A。
（3）根据后句Tom: It's 450 345.它是450 345，可知前句问的是你的电话号码是多少，故选F。
（4）根据后句Torn: Yes. Her name's Betty.是的，她叫Betty，可知前句问的是她叫什么名字，故选B。
（5）根据后句Tom: Her telephone number is 545 342.她的电话号码是545 342，可知前句问的是她的电话号码是多少，故选E。
【点评】补全对话考查日常交际用语的应用，要紧扣话题，根据上下文逻辑关系进行准确判断。
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