四年级下册语文 第七单元 习作：我的自画像 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
我的“自画像”
嗨，大家好，我是你们的新班主任，
我想尽快地熟悉同学们，
咱们来个线上“自画像”展吧，
大家都来介绍介绍自己，
让我更好地了解你们。
活动一：开启思路，梳理内容
想让新班主任更好地了解你，可以从哪些方面介绍自己呢
活动一：开启思路，梳理内容
外貌
性格
爱好
特长
......
活动二：抓住特点，写外貌
猜一猜，“我”是谁？
我个子不高，不胖也不瘦，身材嘛还算匀称。 一头柔顺的长发，有时扎成一个马尾辫，有时用一个竖夹夹起来，显得很利落。
一张瓜子形的小脸，最引人注意的是下巴上那颗明显的黑痣。小时候，我曾因这颗影响我尊容的黑痣而烦恼过，一度想消除它。可迷信的妈妈却坚信算命先生的话，说这是一颗“福”痣，能够给我带来好运。所以直到现在，这颗黑痣还得意地在我的脸颊上占据着一席之地。
大家一起来验证，看看
“画”得像不像？
同学们都很有特点，
听了你们的介绍，
我对你们已有了初步的了解，
人的特点都是多方面的，
怎样介绍才能让我更好更深入地了解你们呢？
突出特点
最具有代表性的
最主要的
最擅长的
最喜欢的
......
最大的
面面俱到
活动三：小组合作学习
1. 从性格、爱好、特长……中选择最能表现你特点的1—2个方面，小组内说一说。
2. 全班分享。
活动四：具体事例，写特点
人物 品质 选事例 写具体
他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
视死如归
用胸膛堵住 敌人的枪口
动作描写
活动四：具体事例，写特点
人物 品质 选事例 写具体
哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝:“全体安静，注意听命令! 把救生艇放下去，妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去!”。
镇定自若
海难中
舍己救人
语言描写
工作中我是个认真负责的人。批改作业从来都是一丝不苟。我批改作文很慢，可不是我拖拉，而是改得非常细致。谁写字多加一横，谁写字漏掉一个点，谁加错一个标点符号统统逃不过我的眼睛。大家都说我有一双“火眼金睛”。学生习作中经常会出现语句表达不清楚的地方，这时，我都会停下来认真揣摩学生的心思，反复推敲，然后帮他修改好。所以每次批改学生的作文我都要改到很晚，熬夜是经常的事。但我乐此不疲，心想：只要学生的习作有进步，我辛苦一点也是值得的。
我虽然工作很认真很勤奋，但偶尔也会偷懒。星期天的时候，我会在家看电视，而且一看起来就不想洗衣服不想做饭。和很多孩子一样，我也爱看电视，不管是电视剧还是纪录片，我都看得津津有味。有一次，我看《探索发现》看得太入迷了，突然一看表，唉呀，12点了！孩子书法班放学了。我一把抓起车钥匙慌慌张张下楼了……
这就是我，一个独一无二真实的我。
工作中我是个认真负责的人。批改作业从来都是一丝不苟。我批改作文很慢，可不是我拖拉，而是改得非常细致。谁写字多加一横，谁写字漏掉一个点，谁加错一个标点符号统统逃不过我的眼睛。大家都说我有一双“火眼金睛”。学生习作中经常会出现语句表达不清楚的地方，这时，我都会停下来认真揣摩学生的心思，反复推敲，然后帮他修改好。所以每次批改学生的作文我都要改到很晚，熬夜是经常的事。但我乐此不疲，心想：只要学生的习作有进步，我辛苦一点也是值得的。
我虽然工作很认真很勤奋，但偶尔也会偷懒。星期天的时候，我会在家看电视，而且一看起来就不想洗衣服不想做饭。和很多孩子一样，我也爱看电视，不管是电视剧还是纪录片，我都看得津津有味。有一次，我看《探索发现》看得太入迷了，突然一看表，唉呀，12点了！孩子书法班放学了。我一把抓起车钥匙慌慌张张下楼了……
这就是我，一个独一无二真实的我。
归纳得法
要写的内容 与众不同的特点 选典型事例 写具体
外貌
爱好 性格 特长 …… 黑痣
修辞方法
看电视
因看电视入迷忘记接孩子
工作认真负责
批改作业一丝不苟
语言、动作、心理描写……
妙笔生花
从性格、爱好、特长……选择其中一个方面，用具体的事例加上描写方法，写清这个片段。
评价标准 星级
书写规范
特点突出
事例典型
描写具体(语言、 动作、心理......)
(1)课后对照评价标准，完善我的“自画像”。
(2)写完后读给家人听，请他们说说哪些地方写得像，哪些地方写得不像，再根据他们的建议改一改。
依法延伸