第六单元名著导读《西游记》 课件（共43张ppt）

(共43张PPT)
课前准备
语文书打开到132页
准备好笔、练习本、课本、《西游记》
《西游记》
中国四大名著之一
阅读方法指导
主讲人：…………
1、初步了解阅读方法，学会从序言和目录获取信息
2、判断哪些文段需要精读、哪些需要跳读。掌握跳读的方法，提高阅读效率，抓住精彩内容。（重点）
3、学会精读的方法，品味原著语言，体会故事情节和人物形象的魅力。（难点）
学习目标
目录
第一
书籍简介
第二
序言目录读书法
第三
精读与跳读
第四
读书分享
书籍简介
中国四大名著之一《西游记》
第一部分
吴承恩，字汝忠，号射阳居士，又称射阳山人，南直隶淮安府山阳县河下(今江苏淮安)人(一说安徽桐城)，祖籍安东。明代文学家。吴承恩自幼敏慧，博览群书，尤其喜爱神话故事。擅长绘画、书法，多才多艺。在科举中屡遭挫折，嘉靖中举为岁贡生。嘉靖二十八年(1549年)迁居南京，以卖文为生。嘉靖三十九年(1560年)任浙江长兴县丞，不久辞官归去。由于宦途困顿，晚年绝意仕进，闭门著书，终老于家。近现代学者一般认为吴承恩是中国四大古典名著之一的《西游记》的最后完成者。
第一
作者介绍
吴承恩自幼聪明过人，但他科考不利，至中年才补上“岁贡生”。
长期寓居南京，靠卖文补贴家用。
后出任过长兴县丞，但由于看不惯官场黑暗，不久就愤而辞官。后又担任过与县丞品级相近的闲职荆府纪善。
晚年归居乡里，放浪诗酒，贫老以终。
第一
作者生平
《西游记》是中国古典四大名著之一。该小说以“玄奘取经”这一历史事件为蓝本，经作者的艺术加工写定而成的。
中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说
第一
书籍简介
鲁迅称之为“神魔小说”
林庚称之为“童心之作”
主要描述了唐僧师徒四人西天取经途中战胜各路妖魔鬼怪，历经81难，最终取得真经的故事。赞扬了以孙悟空为主的师徒四人为了目标不畏艰险、百折不挠、奋勇前进的可贵精神。同时作者借助编撰的神话人物和神话故事抒发了自己对现实的不满和渴望改变的愿望，折射出作者渴望建立“君贤神明”的王国之道的政治思想。
第一
书籍简介
第一
创作背景
在吴承恩时代，道教成为一个恶势力，与朝廷统治者勾结，失去民间道教的进步意义。
道士们在明代中叶已到了腐朽不堪的地步，为人民所鄙视。如嘉靖年间，道士陶仲文被封为少保、礼部尚书，以治病、除妖、炼丹、祈祷取得皇帝宠幸，和宦官崔文、奸臣严嵩勾结弄权。
嘉靖年间，曾明令兴道灭佛，下诏没收能仁寺资财，撵出宫殿中的释迦像，后又取消官内佛殿。嘉靖年间，还大兴土木，建造三清宫，大搞斋醮活动。人民受劳役之苦，国库空虚。吴承恩借《西游记》特为讽刺。
请插入相关人物图片,l
第一
书籍简介
习题检测
第一
书籍简介
序言目录读书法
第二部分
第二
方法：阅读序言，根据目录了解全书主要情节
第一回 灵根育孕源流出 心性修持大道生
……
第七回 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿
……
第八回 我佛造经传极乐 观音奉旨上长安
……
第十回 玄奘秉承建大会 观音显象化金蝉
第十三回 陷虎穴金星解厄 双叉岭伯钦留僧
……
第二十二回 八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净
……
第九十九回 九九数完魔灭尽 三三行满道归根
第一百回 径回东土 五圣成真
悟空出世-----唐僧取经由来----师徒集结，历经磨难----终到西天
第二
方法：阅读序言，根据目录了解全书主要情节
第二
方法：阅读序言，根据目录了解全书主要情节
第二
方法：阅读序言，根据目录了解全书主要情节
阅读序言和目录，全书内容一目了然
翻开一本新书，首先看序言和目录，可以帮助我们初步了解全书内容和结构特点、定位阅读进度，确定阅读重点和难点。
精读与跳读
第三部分
第三
精读与跳读
精读：细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想。
细读、精思、鉴赏
跳读：主动地舍弃、有意地忽略，以求更高的效率。
跳过与阅读目的无关的、不感兴趣的、不甚精彩的部分。
精读与跳读在同一阅读过程中可以交替使用
第二
精读与跳读
请用30秒快速浏览文段，告诉我划线部分讲了什么
师徒别了上路，早见一座高山。三藏道:“徒弟，前面有山险峻，恐马不能前，大家须仔细仔细。”行者道:“师父放心，我等自然理会。”好猴王，他在那马前，横担着棒，剖开山路，上了高崖，看不尽:
峰岩重叠，涧壑湾环。虎狼成阵走,麂鹿作群行。无数獐犯钻筷筷，满山狐免聚丛丛。千尺大蟒，万丈长蛇。大蟒喷愁零，长蛇吐怪风。道旁荆辣率漫,岭上松楠秀丽。薜萝满目，芳草连天。影落沧没北，云开斗柏南。万古常含元气老，千峰巍列日光寒。
节选自《西游记》第二十七回
总结：大篇幅的景物描写、场面描写，可以跳读。
第二
精读与跳读
请用30秒快速浏览文段，告诉我划线部分讲了什么
好妖精，停下阴风，在那山凹里，摇身一变，便做个月貌花容的女儿，说不尽那眉清目秀，齿白唇红。左手提一个青砂罐儿，右手提一个绿瓷瓶儿，从西向东，径奔唐僧。
圣僧歇马在山岩，忽见裙钗女近前。翠袖轻摇笼王笋(sǔn，手指)，湘裙斜拽显金莲(脚)。汗流粉面花含露，尘拂蛾眉柳带烟。仔细定睛观看处，看看行至到身边。
节选自《西游记》第二十七回
总结：人物的外貌衣着描写、很长的诗，可以跳读。
第二
精读与跳读
请用30秒快速浏览文段，告诉我划线部分讲了什么
你看那:卷帘将，天蓬帅，各显神通真可爱。那个降妖宝杖着头轮，这个九齿钉钯随手快。跃浪振山川，推波昏世界。凶如太岁撞幢幡. 恶似丧门掀宝盖。这一个赤心凛凛保唐僧，那一个犯罪滔滔为水怪。钯抓一下九条痕，杖打之时魂魄败。努力喜相持，用心要赌赛。算来只为取经人，怒气冲天不忍耐。搅得那鯁鲌鲤鱖退鲜鳞 龟鳖鼋鼍伤嫩盖;红虾紫蟹命皆亡，水府诸神朝上拜。只听得波翻浪滚似雷轰，日月无光天地怪。二人整斗有两个时辰，不分胜败。这才是铜盆逢铁帚，玉磬对金钟。
节选自《西游记》第二十二回
总结：打斗场面可以跳读，抓关键词
第二
精读与跳读
可以跳读：
1、人物的外貌衣着描写可以跳读
2、景物描写可以跳读
3、打斗场面可以跳读
不可以跳读的：
1、与情节有关的文段不能跳读（起因、经过、发展、高潮、结局）
2、与人物性格形象有关的描写不能跳读。
第二
精读与跳读
精读是什么？
精读：细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想。
细读、精思、鉴赏
精读要做什么：
1、圈点勾画文中词句
2、简单批注：涉及到中心感情、作者态度、人物形象、情节结构
第二
精读与跳读
细读: 八戒、唐僧和悟空三人面对白骨精的表现
A.那八戒见他生得俊俏，呆子就动了凡心，忍不住胡言乱语。叫道:“女菩萨，往那里去 手里提着是甚么东西 ”……(女子称来斋僧)八戒闻言，满心欢喜。急抽身，就跑了个猪颠风，报与三藏道:“师父!‘吉人自有天报!’……”
B.三藏一见，连忙跳起身来，合掌当胸道:“女菩萨，你府上在何处住 是甚人家 有甚愿心，来此斋僧 ”……三藏只是不吃。
C.只见那行者自南山顶上，摘了几个桃子，托着钵盂，一筋斗，点将回来;睁火眼金睛观看，认得那女子是个妖精，放下钵盂，掣铁棒，当头就打。
凡心、禅心和忠心、顽心
体会不同人物的性格特点
第二
精读与跳读
精思:唐僧师徒的第一次分裂是怎么形成的
A.唬得个长老战战兢兢，口中作念道:“这猴着然无礼!屡劝不从，无故伤人性命! B.行者道:“师傅莫怪，你且来看这罐子里是甚东西。”
C.长老才有三分信了。怎禁得八戒气不忿，在旁八分儿唆嘴(挑拨)道:“师傅，说起这个女子,他是此间农妇，因为送饭下田，路遇我等，却怎么栽他是个妖怪 哥哥的棍重，走将来试手打他一下，不期就打杀了;怕你念甚么《紧箍儿咒》，故意的使个障眼法儿，变作这等样东西，演幌你眼，使不念咒哩!”
D.三藏自此一言，就是晦气到了:果然信那呆子窜唆(挑拨)，手中捻诀，口里念咒……
无知、挑拨、猜忌
领悟情节的发展逻辑
第二
精读与跳读
鉴赏: 悟空此时的内心和情感
行者连忙接了贬书道，“师父，不消发哲,老孙去罢。”他将书摺了，留在袖中，却又软款(温柔)唐僧道:“师父，我也是跟你一场，又蒙哲萨指教;今日半途而废,不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。’
却又吩咐沙僧道，“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒詁言詁语(花言巧语。詁， diān)，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟:西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”
你看他忍气别了师父,纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了。独自个凄凄惨惨，忽闻得水声聒耳。大圣在那半空里看时，原来是东洋大海潮发的声响。一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠停云住步，良久方去。
忠心、不舍、担忧、委屈……
第二
精读与跳读
精读要点：
1、细读：分辨不同人物性格特点
2、精思：理解故事发展逻辑和思想内涵
3、鉴赏：语言魅力和情感表达
读书分享
中国四大名著之一《西游记》读书分享
第四部分
第三
人物点评
唐僧
称谓变化：
江流儿---玄奘---唐僧---三藏（唐太宗所赐法号）---旃檀功德佛（佛祖册封）
第三
人物点评
唐僧
相关情节：
四圣试禅心--尸魔三戏唐三藏--鬼王夜谒唐三藏--婴儿戏化禅心乱--计脱女儿国--玄英洞唐僧供状--唐长老不贪富贵
第三
人物点评
唐僧
人物性格特征：
性格和善、崇信佛法、严守戒律、目标明确、信念坚定、勇往直前的精神坚不可摧；但有时贤愚不分、好坏不辨。、过于慈悲、胆小懦弱
第三
人物点评
孙悟空
称谓变化：
石猴--美猴王--孙悟空（菩提老祖所取）--弼马温（天界官职）--齐天大圣（自封）--孙行者（唐僧所取）--斗战胜佛（佛祖册封）
第三
人物点评
孙悟空
相关情节：
拜师学艺--大闹天宫--八卦炉中逃大圣--收服黑熊精--大战黄风怪--大闹五庄观--尸魔三戏唐三藏--斗金角大王、银角大王--大战红孩儿--车迟国斗法--真假美猴王--三调芭蕉扇
第三
人物点评
孙悟空
人物性格特征：
性格桀骜不驯、爱憎分明、疾恶如仇、勇敢机智、神通广大、机智顽皮，敢于反抗压迫，充满斗争精神。但喜欢“戴高帽”；好胜心强、高调炫耀；喜欢搞恶作剧；滥杀无辜
第三
人物点评
猪八戒
称谓变化：
天蓬元帅（天庭官职）--猪刚鬣--猪悟能（观音所赐法号）--猪八戒（唐僧所取）--净坛使者（佛祖册封）
第三
人物点评
猪八戒
相关情节：
高老庄收服猪八戒--大战流沙河--四圣试禅心--义激美猴王--猪八戒助力败魔王
第三
人物点评
猪八戒
人物性格特征：
性格温和，憨厚单纯，力气大，能知错就改，对师傅忠心耿耿；但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我，爱搬弄是非、好耍小聪明。
第三
人物点评
沙僧
称谓变化：
卷帘大将（天庭官职）--沙悟净（观音所赐法号）--沙僧（唐僧所取）--金身罗汉（佛祖册封）
第三
人物点评
沙僧
相关故事情节：
打破琉璃盏--木叉奉法收悟净--真沙僧怒打假悟净--小雷音寺遇难
第三
人物点评
沙僧
人物性格特征：
循规蹈矩、埋头苦干、默默无闻、忠诚老实；但有时贤愚不分、好坏不辩、过于慈悲、胆小懦弱。
第三
人物精神
唐僧
认准目标，坚持到底
战胜自我，改变世界
孙悟空
快乐生活，幽默人生
猪八戒
谦逊为人，踏实做事
沙僧
感谢观看！
中国四大名著之一
名著阅读方法指导
黄雨