6 千人糕 课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
千人糕
蛋糕
雪糕
米糕
年糕
粘糕
米糕
中国汉族传统小吃食品之一，拥有很悠久的历史。米糕是用黏性大的米或米粉来蒸成的糕，加工制作方便，耐贮藏，食用方法多样，所以很受大众欢迎。汉朝对米糕就有“稻饼”、“饵”、“糍”等多种称呼。
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4
糕 特 嘛 买 粉 糖 蔗 汁 菜 熬 算 销 劳 的 确 应
dí（的确 ）
de（好的）
的
yīng （应该 ）
yìng（答应 ）
应
多音字
6
这篇课文通过记叙爸爸和孩子吃“千人糕”的对话，让我们明白了每一件物品的制成都包含着很多人的劳动。
说一说课文主要写了什么？
7
一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃千人糕吧。”
“爸爸，什么是千人糕？”孩子好奇地问。
“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。
孩子想：这糕要很多很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？
爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃的米糕嘛！您给我买过。”
今天我们来吃千人糕吧。
这糕要很多人很多人才能做成，一定特别大，也许比桌子还大吧？
爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道他味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”
看
尝了尝
爸爸说：“是啊，大米是农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
这句话从种稻子需要的物资写出了稻子的来之不易。末尾的省略号表明，参与到劳动中来的人还有很多就不一一列举了。
爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……
此处省略号的作用是熬糖的过程复杂，还要有很多的工具和很多道工序。
就算米糕做好了，
还得 1
1
。
就算米糕做好了，
还得 要人包装、送货、
销售，这些又需要很多
人的劳动 。
爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多的人的劳动，才能摆在我们面前。”
爸爸的话告诉我们什么？
爸爸的话告诉我们，一块看似普通的糕，需要很多人付出劳动。
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！
“仔细想了想”说明孩子经过思考懂得了这块平常的米糕制作过程需要很多人的劳动，所以应该叫千人糕。
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说一说米糕是经过哪些劳动才做成的。
“千人糕其实就是 ，是把 磨成 做的，还加了糖。大米是用 加工出来的。种稻子需要 ……
糖是用 熬出来的。熬糖的时候，要有 ,还得有 ……就算 ，还得要 ，这些又需要很多人的劳动。”
课文主要内容：
课文写了孩子听爸爸讲 。（很 ）
本文是一篇哲理小故事，从爸爸和孩子吃“千人糕”的对话，阐述了一个大道理，告诉我们每一件物品的制成都包含着很多人的劳动，我们要勤俭节约，珍惜别人的劳动成果。
课文主旨
米粉
糖
米糕
结构梳理
千人糕
团结合作
共同付出
：米、稻子、种子、施肥、
浇水
：甘蔗、甜菜、榨汁、熬糖
：米粉、糖、制作、包装、
送货、销售
拓展
1．选词填空，我最棒。
好奇　　　　惊奇
(1)我的(　　　)心终于控制不住了。
(2)看到这幅杰作，我(　　　)得瞪大了眼睛。
特别　　　　特殊
(3)难道它的味道很(　　　)吗？
(4)如果没有(　　　)情况，明天八点必须准时到校集合
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假 如
假如没有农民伯伯春种秋收，我们将饿断饥肠。
假如没有纺织工人纺纱织布，我们将光着脊梁。
假如没有邮递员叔叔传送信息，我们将如聋似盲。
假如没有医生为我们救死扶伤，我们将远离希望。
正因为
有了各行各业的分工，
有了各行各业劳动者的努力工作，
我们的生活才能方便、舒适、顺畅，
我们的世界才能如此灿烂、辉煌！
4．课文学得怎么样，把空填上才算棒！
一天，爸爸对孩子说：“今天我们来吃_________吧。”
“爸爸，什么是________？”孩子好奇地问。
“需要____________人才能做成的糕。”爸爸回答。
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谢谢大家
再见！